Презентация "Культура и искусство первой половины XX века" 9 класс скачать


Презентация "Культура и искусство первой половины XX века" 9 класс

Подписи к слайдам:
  • « Культура и искусство первой половины
  • XX века»
Цели урока:
  • Познакомитесь с основными направлениями развития западного искусства XX века.
  • Познакомимся с открытиями в области естествознания;
  • Определим место культуры в жизни человека.
План урока:
  • Революция в естествознании.
  • Особенности художественной культуры.
  • Символизм
  • Литература
Открытие элементарных частиц
  • Открытие элементарных частиц
  • Проникли в тайны материи
  • Раскрыли строение атома ( электрон, нейтрон, протон, позейтрон, кванты)
  • В конце 30-х годов подошли к практическому освоению атомной энергии.
  • Революция в естествознании
Теория относительности Энштейна изменила понимание пространства, времени и движения.
  • Теория относительности Энштейна изменила понимание пространства, времени и движения.
  • Были заложены основы науки о передаче наследственных признаков ( генетика)
  • Получила распространение биохимия, физическая химия, геофизика, электрохимия.
  • Революция в естествознании
Больших успехов достигла микробиология и фармацевтическая промышленность.
  • Революция в естествознании
  • Больших успехов достигла микробиология и фармацевтическая промышленность.
  • Популярными стали произведения сторонников философии жизни А. Шопенгауэр и Ф. Ницше
  • А. Шопенгауэр
  • Ф. Ницше
  • Популярность приобретают работы Зигмунда Фрейда о психоанализе
  • Революция в естествознании
  • З. Фрейд
Большое значение для понимания особенностей художественного творчества и познания имело учение французского философа А. Бергсона.
  • Большое значение для понимания особенностей художественного творчества и познания имело учение французского философа А. Бергсона.
  • Революция в естествознании
  • А. Бергсон
В конце XIX – начале XX ВЕКА В Европе и США получает популярность социология – наука о развитии общества и общественного поведения людей. Популярными становятся труды
  • В конце XIX – начале XX ВЕКА В Европе и США получает популярность социология – наука о развитии общества и общественного поведения людей. Популярными становятся труды
  • М. Вебера
  • Революция в естествознании
  • М. Вебер
В начале 20 века по- иному были поставлены проблемы изучения человеческого сознания
  • В начале 20 века по- иному были поставлены проблемы изучения человеческого сознания
  • В конце 19 – начале 20 века в странах Европы и США получила развитие социология – наука о различных сторонах развития обществ и общественного поведения людей.
  • Революция в естествознании
1 период
  • 1 период
  • ( 1900-1914 гг.):
  • Получил название « декаданс» - упадок
  • Кризис – это элемент роста, развития, сочетающий в себе отмирание старого и рождение нового
  • Время взлётов, талантов, новых идей
  • 2 период
  • 20-30- е годы:
  • Влияние оказали совершенно новые явления и события;
  • Фашизм и нарастающая угроза войны способствовала оттоку творческой интеллигенции
  • Худ. мир переселился в Нью - Йорк
  • Особенности художественной культуры
Модернизм -
  • Это условное обозначение периода культуры конца XIX – середины XX века от импрессионизма до театра абсурда
одно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописи), возникшее во Франции в 1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIX и XX веков
  • одно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописи), возникшее во Франции в 1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIX и XX веков
  • Символизм
  • Представители символизма
  • М. Вагнер –
  • музыка
  • Ш. Бодлер
  • П. Верлен
  • Литература
1) Предполагает сочетание реального и таинственного, социального и индивидуального, обращение к мифам, поиск мистического откровения
  • 1) Предполагает сочетание реального и таинственного, социального и индивидуального, обращение к мифам, поиск мистического откровения
  • 2) В основе – символ
  • 3) Центром был культ Вечной Женственности – как символ и земной образ высшего совершенства
  • Черты символизма:
  • Художники – символисты:
  • Одри Бердслей
  • ( Англия)
  • « Павлинья юбка»
  • «Пещера сплина»
  • Художники – символисты:
  • Пюви де Шаванн
  • ( Франция)
  • «Смерть и девушки»
  • Художники – символисты:
  • Густав Климт
  • ( Австрия)
  • Художники – символисты:
  • Арнольд Бёклин
  • ( Германия)
  • «Остров мёртвых»
  • «Весна»
  • Кинематограф
Макс Линдер
  • Макс Линдер
  • Гарольд Ллойд
  • Андре Дид
  • Первые комики
- направление, появившееся в последней трети XIX века, стремящееся передать неуловимые изменения в природе, движение света в воздухе, писали дробными мазками
  • - направление, появившееся в последней трети XIX века, стремящееся передать неуловимые изменения в природе, движение света в воздухе, писали дробными мазками
  • Импрессионизм
  • Импрессионист Э. Мане
  • « Портрет Эмиля Золя»
  • « Мальчик в красном »
  • Импрессионист Э. Дега
  • «Голубы́е танцо́вщицы»
  • « Урок танцев»
французский живописец, график и скульптор, один из основных представителей
  • французский живописец, график и скульптор, один из основных представителей
  • импрессионизма. Ренуар известен в первую очередь как мастер светского портрета, не лишённого 
  • сентиментальности;
  • Огюст Ренуар
французский 
  • французский 
  • живописец, один из первых и наиболее
  • последовательных представителей 
  • импрессионизма.
  • Камиль Писсарро
  • « Бульвар Монмартр в Париже»
французский 
  • французский 
  • живописец, один из основателей 
  • импрессионизма.
  • Клод Моне
  • " Пляж в Пурвиле"
  • " Руанский собор"
Дальнейшие поиски привели к появлению нового направления
  • Дальнейшие поиски привели к появлению нового направления
  • От импрессионистов они унаследовали чистоту цвета
  • Работы отличались одухотворённостью, эмоциональностью
  • Постимпрессионизм
  • Винсент
  • Ван Гог
французский художник-живописец, яркий представитель
  • французский художник-живописец, яркий представитель
  • постимпрессионизма
  • Поль Сезанн
  • Постимпрессионизм
  • Поль Гоген
Кубизм
  • Авангардное направление в живописи начала XX века, представители которого изображали мир в виде геометрических знаков и композиционных конструкций, деформируя облик реальных предметов
Кубизм
  • Основатель: П. Пикассо
Фовизм
  • Течение во французской живописи начала XX века, в основе которого используются яркие контрастные цвета.
Фовизм
  • Представители: А. Матисс, П. Гоген, П. Сезанн.
Экспрессионизм
  • Художественное направление XX века, для которого характерно субъективное восприятие действительности, деформированное изображение реального мира, гипертрофия переживаний и упоение отчаянием
Экспрессионизм
  • Представитель: Э. Мунк
Неопримитивизм – характеризуется интересом к Востоку, детскому творчеству, искусству самоучек, древней наскальной живописи
  • Представители:
  • А. Руссо, Н. Гончарова
Абстракционизм - отказ от изображения реальных предметов и создание образа на основе самодостаточной выразительности цвета. Линий, форм.
  • Основатели: В. Кандинский и П. Мондриан
Супрематизм – одно из течений абстрактного искусства, относится к типу геометрической абстракции
  • Представители: К. Малевич
Дадаизм – крайнее авангардное течение отрицающее классические традиции
  • Представители: М. Дюшан, М. Эрнст, Т. Тцара
Сюррелизм
  • Авангардное течение в искусстве XX века, представители которого обращались к сновидениям, автоматическому сознанию, подсознательному
Литература
  • Психологический реализм
  • У.Фолкнер Э.Хемингуэй Г. Бёлль С. Цвейг
  • В центре внимания их творчества – личность, её судьба в меняющемся мире, поиск ею смысла жизни. Их герои, как правило – человек ищущий, стремящийся к счастью для других, к любви. Главная его победа – это победа над самим собой.
  • http://images.rambler.ru/search?query=%D0%90.%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%81%D0%BE%D0%BD
  • http://www.wm-painting.ru/MasterPieces/p19_sectionid/51
  • http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Arnold_B%C3%B6cklin_003.jpg?uselang=ru
  • http://commons.wikimedia.org/wiki/File:RapeLock7Cave_of_Spleen.jpeg?uselang=ru
  • Антоненкова А.В.
  • Учитель истории 1 категории
  • МОУ Будинской ООШ