Материалы к уроку "Накануне грозных испытаний" 11 класс


Материалы к уроку истории России 11 класс
Тема: «Накануне грозных испытаний».
А.Х. Хубиева, учитель истории МКОУ «СОШ № 25», г.о. Нальчик.
Цель: Раскрыть причины и характер Второй мировой войны; дать характеристику ходу боевых
действий в 1939-1941 г.г.; охарактеризовать основные битвы этого периода; закрепить навыки
анализа и сопоставления исторического материала, умений рассматривать исторические явления в
конкретно-исторических условиях; воспитывать учащихся в духе патриотизма, национального
сознания и достоинства.
Основные понятия и термины:
«блицкриг», агрессия, Вторая мировая война, оккупация, пакт Молотова - Риббентропа, «Зимняя
война», план «Барбаросса», « Морской лев»., Тройственный пакт.
Основные даты:
23 августа 1939 г. подписание пакта о ненападении СССР-Германия; 1 сентября 1939 г. - начало
Второй Мировой войны; 28 сентября 1939 г. подписание договора «о дружбе и границе» СССР-
Германия; ноябрь 1939 г. - присоединение Западной Украины и западной Белоруссии к СССР;
ноябрь 1939 г. - март 1940 г.- война между СССР и Финляндией; июнь 1940 г. - присоединение
Бессарабии и Северной Буковины к СССР; август 1940 г. - присоединение Латвии, Литвы,
Эстонии к СССР; 27 сентября 1940 г. - заключение Тройственного пакта между Германией,
Италией и Японией.
Ход урока:
I. Организационный момент:
II. Мотивационно – целевой этап.
История человечества знает великое множество войн. Но две из них по масштабам
разрушений и человеческих потерь не имеют равных. Обе войны произошли в XX в., и в них
принимали участие все крупные государства мира. Войны пришли из Германии; основные боевые
действия; разворачивались в Европе.
Во 2 мировой войне принимало участие более 60 стран, на территории которых проживало
более 80% населения земли. Боевые действия происходили в Европе, Азии, Африке, Океании на
площади 22 млн. км. на просторах Мирового океана. За годы войны в армии воюющих государств
было призвано 110 млн. чел.
Началу Второй мировой войны предшествовали непрерывно возраставшее напряжение
международной обстановки и локальные конфликты в различных регионах мира. Договор СССР с
Германий о ненападении спутал карты и тех западных политиков, которые рассчитывали на
развитие гитлеровской агрессии через Польшу на СССР. Польша, отказавшись от союза с СССР,
могла надеяться на помощь своих западных союзников. Германия начала подготовку к войне с
Польшей. Обстановка становилась напряженнее день ото дня.
Тема нашего урока: «Накануне грозных испытаний».
III.Изучение нового материала:
1.Причины Второй мировой войны.
2.Начало Второй мировой войны и советская внешняя политика. Периодизация второй мировой
войны.
3.Подготовка Германии к войне с СССР.
4.Был ли Советский Союз готов к отражению агрессии.
1). Причины и периодизация Второй мировой войны.
Агрессивные государства стремились к расширению собственных территорий, завоеванию
рынков сбыта и источников сырья - то есть достижению мирового господства и установлению
«нового порядка». Со стороны этих государств война носила захватнический характер.
Для стран, которые подверглись агрессии и были оккупированы, война была справедливой.
Сложнее определить характер войны относительно СССР. В период с 17 сентября 1939 г. по 22
июня 1941 г. он сам выступал в роли агрессора, присоединив к себе значительные территории, к
тому времени принадлежали Польше, Румынии, Финляндии, а также Прибалтийские государства
/Эстония, Латвия, Литва/. Но после нападения Германии СССР вынес на себе основное бремя
борьбы с фашистской Германией и для него война носила справедливый характер. Ее по праву
назвали Великой Отечественной войной.
2). Через неделю после подписания пакта о ненападении, 1 сентября 1939 г., Германия напала на
Польшу. Англия и Франция объявили о поддержке Варшавы, т.к. не смогли сговориться с
Германией за счет СССР. Началась Вторая мировая война. СССР определил свое отношение к
воюющим странам как нейтральное.
Главный выигрыш от пакта о ненападении И.В.Сталин считал стратегическую паузу,
полученную СССР, а также возможность воздействовать через Берлин на Японию с которой за
последние годы было два крупных конфликта (на озере Хасан в 1938г. и на реке Халхин-Гол в
1939г.). В апреле 1941 г. СССР подписал с Японией пакт о нейтралитете.
17 сентября 1939 г. советские войска вошли на восточные земли Польши, к СССР были
присоединены Западная Белоруссия и Западная Украина, которые были потеряны в 1920 г. в
результате советско-польской войны.
В сентябре-октябре 1939 г. СССР навязал государствам Балтии «договоры о
взаимопомощи», а в 1940 г. Латвия, Литва и Эстония вошли в состав СССР. От Румынии СССР
потребовал возвращения Северной Буковины и Бессарабии, на эти земли были введены советские
войска и в июле 1940 г. они присоединены к Украинской ССР и Молдовской ССР (образована в
августе 1940 г.).
Подобный замысел был и в отношении Финляндии, в ноябре 1939 г. началась война, а в
декабре СССР исключили из Лиги Наций как государство-агрессор. Советизация сорвалась. 12
марта 1940 г. по мирному договору Финляндия уступила СССР часть территории на Карельском
перешейке и в ряде других приграничных районов.
За тревогами и заботами о расширении границ Сталин не забывал о стратегической задаче
сохранить нейтралитет страны на максимальный срок. Для этого по его мнению Германии
нужна уверенность о надежном тыле на востоке и 28 сентября 1939 г. между СССР и Германией
заключен договор о «дружбе и границе», ряд торговых соглашений.
Периодизация Второй мировой войны:
I этап. 1 сентября 1939 г. - 19 ноября 1942 г. Стратегическая инициатива принадлежит
агрессивным государствам. Германия, Италия, Япония и их союзники сумели завладеть
значительными территориями в Европе, Азии, Океании.
II этап. 19 ноября 1942 г. - 9 мая 1945 г. Стратегическая инициатива полностью переходит к
странам Антигитлеровской коалиции, которая разгромила войска Германии и ее союзников в
Европе и заставила их капитулировать.
III этап. 9 мая 1945г. - 2 сентября 1945 г. окончание войны на Тихом океане и разгром
милитаристской Японии. Окончание Второй мировой войны.
3). Пункт о подготовке Германии к войне с СССР раскрывается учащимися, которые получили
опережающее задание и подготовили сообщения и презентацию. (2 человека).
4). Данный пункт является спорным и дискуссионными. Учащиеся делятся на две группы, (1-
СССР был готов к войне, 2- СССР не был готов к войне) и используя материалы учебника и
интернет должны привести не менее трех аргументов в доказательство своей позиции. Записать их
в тетрадь.
IV. Закрепление.
- Когда началась Вторая мировая война?
- Назовите причины Второй мировой войны?
- Какой характер имела Вторая мировая война?
- Какие территориальные приобретения осуществил СССР в 1-й период войны? Как Вы их
оцениваете?
/историческая задача/
В 1939 г. Л. Мехлис говорил: «Товарищ И.Сталин поставил задачу: на случай войны
увеличить количество советских республик». Как это задание И.Сталина реализовывалось на
протяжении 1939-1941 г.г.?
Можно ли утверждать, что СССР в 1939-1941 гг. был союзником Германии?
V. Домашнее задание: § 24, учить
«Советско-финская война», «Сотрудничество СССР и Германии в 1939-1941 гг.»,
« Присоединение Прибалтики к СССР».