Контрольная работа "Мир в первой половине XX в." 11 класс


Контрольная работа по теме:
«Мир в первой половине XX в.»
Преподаватель МБОУ СОШ № 8 г. Моздок РСО-Алания
Петреченко Инна Игоревна
Контрольная работа рассчитана для контроля знаний по следующим темам:
1. Мировой экономический кризис 1929-1933 гг.
2. Первая мировая война.
3. Вторая мировая война.
Критерии оценивания:
за задания части 1 - 1 балл
за задания части 2 - 3 балла
Контрольная работа для 11 класса по теме:
«Мир в первой половине XX в».
I вариант
ЧАСТЬ А.
1. Хронологические рамки Мирового экономического кризиса:
А) 1928-1932 Б) 1929-1933
В) 1930-1933 Г) 1929-1934
2. Какая страна первой пострадала от Мирового экономического кризиса:
А) Франция Б) США
В) Великобритания Г) Россия
3. Одно из наиболее ярких социальных последствий мирового экономического кризиса:
А) рост экономики Б) падение доллара
В) высокий уровень безработицы Г) высокий уровень производства
4. Сторонники теории о саморегулирующейся экономике:
А) либералы Б) консерваторы
В) демократы Г) национал-социалисты
5. Страны, в которых стал использоваться антикризисный механизм регулирования,
основанный на кейнсианстве (несколько вариантов ответа)
А) Великобритания Б) Россия
В) Канада Г) Бразилия
6. Характерные черты командно-административной системы (указать несколько):
А) государственная собственность
Б) государственное плановое регулирование
В) уход бизнеса от государственного регулирования
Г) доминирующая роль профсоюзов
7. В процессе развития мирового экономического кризиса производство лишилось
(несколько ответов):
А) инвестиций Б) поддержки со стороны государства
В) кредитов Г) политической поддержки
8.Время образования Тройственного союза:
А) 1885 г. Б) 1892 г. В) 1882 г. Г)1887 г.
9. Страны, вошедшие в блок Антанта:
А) Англия Б) Франция В) Бельгия Г) Россия
10. Дата объявления Германией войны Российской империи:
А) 01.09.1914 г. Б) 01.08.1914 г. В) 01.10.1914 г. Г)
01.03.1911 г.
11. Назовите страны, используя слова для справок в скобках.
- страны-доминионы Британской империи;
- страны Антанты;
- страны Тройственного союза;
- во главе каких государств стояли: В. Вильсон, Л. Джордж, Ж. Клемансо, Дж. Джолитти;
- для каких стран Первая мировая была справедливой войной?
(Сербия, Франция, Япония, Италия, Великобритания, Канада, США, Австралия,
Россия,
Новая Зеландия, Германия, Австро-Венгрия, ЮАС, Бельгия).
12. Американский президент, в годы Второй мировой войны прошедший путь от
генерала, командующего союзными войсками при вторжении в Северную Африку, до
командующего вооруженными силами США в Германии в 1945 г.:
а) Р.Рейган б) Грумэн в) Д.Эйзенхауэр г)
Д.Кеннеди
13. Военная операция, связанная с открытием союзниками второго фронта:
а) «Кремль» б) «Багратион» в) «Оверлорд» г)
«Тайфун».
14. Место проведения конференции 1945 года, на которой И.Сталин, Ф. Рузвельт и У.
Черчилль утвердили планы окончательного разгрома Германии и решили вопросы
послевоенного мирного урегулирования:
а) Ялта б) Потсдам в) Тегеран г)
Берлин
15. Дата подписания Акта о безоговорочной капитуляции Германии:
а) 9 мая 1945 года б) 2 августа 1945 года
в) 30 апреля 1945 года г) 8 мая 1945 года
16. Название корабля, на борту которого состоялось подписание Акта о капитуляции
Японии:
а) Миссисипи б) Мемфис в) Миссури г)
Марокко
17.Европейская страна, которая первой подверглась нападению со стороны
фашистской Германии:
а) Франция б) Англия в) СССР г) Польша
18. Период Второй мировой войны, получивший название «сидячего», за военное
бездействие воюющих сторон:
а) до марта 1939 г. б) до сентября 1940 г. в) до мая 1940 г. г) до сентября
1939 г.
19. Вступление советских войск на территорию Польши в соответствии с
подписанными в 1939 года советско-германскими договорами произошло:
а) 17 октября 1949 г. б) 17 сентября 1939 г. в) 17 марта 1949 г. г) 1 сентября
1939 г.
20. Название операции, целью которой была высадка немецкого десанта на
Британские острова:
а) «Барбаросса» б) «Морской котик»
в) «Германский орел» г) «Морской лев».
ЧАСТЬ В.
1. В чем проявилась особенность, необычность мирового экономического кризиса
1929-1933 гг.? Перечислите социальные последствия кризиса.
2. Назовите причины, приведшие к Первой мировой войне.
3. Перечислите, какие изменения произошли в мире после Второй мировой войны.
Контрольная работа для 11 класса по теме:
«Мир в первой половине XX в».
II вариант
ЧАСТЬ А.
1. Чему, в первую очередь, уделялось внимание в странах, пошедших по либерально-
демократическому пути решения кризисного вопроса в экономике:
А) организации общественных работ
Б) созданию национального резервного банка
В) насаждению культа вождя
Г) определению политической программы развития государства
2. Государство всеобщего благосостояния – это:
А) государство с мощной системой социального обеспечения
Б) государство с сильной политической верхушкой
В) государство, в котором доминирующую роль в экономике играет государство
Г) государство с низким уровнем социального обеспечения граждан
3. Режим, основой которого является всеобщее тотальное государственное
регулирование:
А) либерализм Б) социализм
В) тоталитаризм Г) авторитаризм
4 Нацизм – это:
А) политическая партия Б) германский фашизм
В) итальянский фашизм Г) идеологическое движение
5. В каком году на мировой рынок был выброшен большой урожай пшеницы,
приведший к снижению цен на сельскохозяйственные продукты:
А) 1929 г. Б) 1932 г.
В) 1928 г. Г) 1930 г.
6. Типы основных политических режимов Европы (несколько ответов):
А) тоталитарный Б) либеральный
В) авторитарный Г) коммунистический
7. Политический режим, при котором политическая власть осуществляется
лидером, политической партией, семейной или социальной группой при минимальном
участии народа:
А) тоталитарный Б) либеральный
В) демократический Г) авторитарный
8. Назовите дату капитуляции Германии:
А) ноябрь 1918 г. Б) март 1918 г. в) май 1919 г. г) октябрь
1918 г.
9. Общая численность населения мира, погибшего в ходе Первой мировой войны:
А) 11 млн. Б) 7 млн. В) 10 млн. Г) 5 млн.
10. Политик с мировым именем, автор знаменитых «14 пунктов», содержащих
вопросы по урегулированию послевоенных отношений между мировыми странами:
А) Вудро Вильсон б) Витторио Орландо В) Дэвид Ллойд Джордж г) Жорж
Клемансо.
11.Назовите понятия приведённых определений. Используйте слова для справок в
скобках.
- политика введения высоких таможенных тарифов, ограничения ввоза иностранных
товаров;
- люди, которые жили исключительно на доходы от ценных бумаг;
- монополистический капитализм;
- борьба правительства США с трестами;
- самоуправляющаяся территория Британской империи;
- расширение сферы влияния государств, осуществляемое насильственными или какими-
либо другими средствами;
- идеология и политика, в основе которых - идеи национальной исключительности,
национального превосходства.
(национализм, экспансия, доминион, рантье, империализм, протекционизм,
антимонопольная 5. 12. Вторжение германской армии на территорию СССР
произошло:
а) 22 сентября 1940 года б) 1 сентября 1939 года
в) 22 июня 1941 года г) 22 июля 1941 года
13. Когда правительство США объявило войну Японии:
а) 7 декабря 1941 года б) 8 декабря 1941 года
в) 17 декабря 1939 года г) 7 декабря 1942 года.
14. Название документа, подписанного летом 1941 года США и Великобританией, в
котором стороны указали цели войны:
а) «Атлантическая декларация» б) «Атлантическая хартия»
в) «Атлантический пакт» г) «Атлантическая грамота».
15. Место, где состоялась первая историческая встреча лидеров трех великих держав
мира, участниц Второй мировой войны И.Сталина, Ф. Рузвельта и У. Черчилля:
а) в Ялте б) в Потсдаме в) в Тегеране. г) в
Москве
16. Окончательная дата открытия второго фронта, согласованная союзниками:
а) апрель 1944 г. б) май 1945 г. в) март 1944 г. г) май
1944 г.
17. Место открытия второго фронта:
а) Северная Франция б) Марокко в) Северная Африка г)
Италия
18. Дата проведения крупнейшего контрнаступления германских войск в Арденне
против объединенных сил антифашистской коалиции:
а) май 1945 г. б) апрель 1945 г. в) январь 1945 г. г) февраль
1945 г.
19. Конференция представителей стран-победительниц фашистской Германии,
организованная 1 июля - 2 августа 1945 г.:
а) Ялтинская б) Крымская
в) Потсдамская г) Тегеранская
20. Дата окончания Второй мировой войны:
а) 8 мая 1945 г. б) 9 мая 1945 г. в) 2 сентября 1945 г. г) 17
июля 1945 г.
политика)
ЧАСТЬ В.
1. Назовите причины мирового экономического кризиса 1929-1933 гг. Перечислите
социальные последствия кризиса.
2. Назовите основные итоги и последствия Первой мировой войны.
3. Объясните, какие события послужили основанием для следующего заявления
У.Черчилля: «В Индийском и Тихом океанах не осталось крупных военных кораблей
Великобритании и США…На океанских просторах господствует Япония».
Контрольная работа для 11 класса по теме:
«Мир в первой половине XX в».
III вариант
ЧАСТЬ А.
1. Когда начался мировой экономический кризис:
А) в сентябре 1938 г. Б) осенью 1929 г.
В) осенью 1928 г. Г) зимой 1929-1930 гг.
2. Сколько лет продолжался Мировой экономический кризис?
А) 9 лет Б) 5 лет
В) 4 года Г) 7 лет
3. Теория, согласно которой необходимо с помощью государственного регулирования
защищать индивида от монополистического интереса:
А) либерализм Б) консерватизм
В) неолиберализм Г) коммунизм
4. Сторонники опоры на государственную политику:
А) либералы Б) консерваторы
В) неолибералисты Г) коммунисты
5. Экономист, четко сформировавший «диагноз» мирового экономического кризиса:
А) Д.М.Кейс Б) Л.Джордж
В) Гувер Г) Ф.Рузвельт
6. Страны, принявшие тоталитарные режимы управления в условиях мирового
кризиса. есколько ответов):
А) Испания Б) Франция
В) Россия Г) Италия
7. Каков характер военных действий со стороны участниц войны – Англии, Франции,
Германии, России:
А) справедливый Б) освободительный В) захватнический Г)
колониальный
8. Гигантское сражение у местечка Верден, прикрывавшего путь германской армии на
Париж, состоялось в:
А) в 1917 г. Б) в 1916 г. В) в 1918 г. Г) в
1919 г.
9. Назовите дату знаменитого Брусиловского прорыва:
А) лето 1917 г. Б) лето 1916 г. В) лето 1915 г. Г) лето
1914 г.
10. Операция французских войск, вошедшая в историю Первой мировой войны как
«бойня Нивеля» состоялась в:
А) апреле 1918 г. Б) марте 1917 г. В) апреле 1917 г. Г)
феврале 1917
11. Установите соответствие между термином и понятиями:
1. «Сердечное согласие»
2. Пассажирский корабль, затопленный в результате атаки германских подводных лодок
3. Боевые машины, получившие прозвище «наземные корабли»
4. Германские морские корабли, способные вести самостоятельные сражения на морских и
океанских коммуникациях
А) танк Б) рейдеры В) Антанта Г) Пантера Д)
Лузитания
12.Дата начала Второй мировой войны:
а) 1 октября 1938 года б) 1 сентября 1939 года
в) 1 ноября 1939 года г) 1 июля 1940 года
13. План молниеносной войны, разработанный германским командованием, назывался:
а) цейтнот б) эндшпиль в) аншлюс г) блицкриг
14. Периодизация советско-финской войны:
а) 1940-1941 гг. б) 1939-1941 гг. в) 1939-1940 гг. г) 1941-
1942 гг.
15. Как называлась рубежная линия, занятая французскими войсками в 1939 году в
ожидании немецкой атаки:
а) линия Маннергейма б) линия Мажино
в) Верденская линия г) Восточная линия.
16. Название плана, разработанного германским командованием с целью нападения на
СССР:
а) «Барбаросса» б) «Тайфун»
в) «Багратион» г) «Морской лев».
17. Дата бомбардировки японскими самолетами американской базы Тихоокеанского
флота на Гавайских островах в Перл-Харборе:
а) 7 января 1941 года б) 17 января 1942 года
в) 7 декабря 1941 года г) 17 декабря 1943 года.
18. В каком году состоялась первая встреча лидеров трех великих держав: И.Сталина,
Ф. Рузвельта и У. Черчилля, на которой были согласованы и принятые совместные
стратегические планы ведения боевых действий армий трех стран:
а) в 1944 г. б) в 1943 г. в) в 1942 г. г) в
1945 г.
19. Дата подписания Тройственного пакта:
а) сентябрь 1940 года б) октябрь1940 года
в) сентябрь1942 года г) сентябрь 1941 года.
20. Сенат США принял закон о ленд-лизе в:
а) апреле 1941 года б) марте 1941 года
в) августе 1941 года г) марте 1942 года
ЧАСТЬ В.
1. Расскажите о событии, послужившим поводом к началу Первой мировой войны.
2. «Новый курс» Тузвельта: основные мероприятия.
3. Перечислите итоги Второй мировой войны.
Ресурсы:
Всеобщая история. Конец XIX-начало XXI в. 11класс. Базовый уровень. Загладин Н.В.
15-е изд., доп. - М.: ООО «Русское слово-учебник», 2013. - 416 с.