Презентация "Набор и редактирование текста" 5 класс


Подписи к слайдам:
«Набор и редактирование текста»

«Набор и редактирование текста»

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №1

Учитель информатики: Скабёлкина М.Ю.

Липецк 2011

5 класс

Цель урока: научиться набирать и редактировать текст

  • Цель урока: научиться набирать и редактировать текст

Какое устройство является на рисунке лишним

  • Какое устройство является на рисунке лишним

Разгадай ребус. Полученное слово означает:

  • Разгадай ребус. Полученное слово означает:
  • 1) средство передачи информации;
  • 2) электронный помощник человека;
  • 3) средство хранения информации;
  • 4) способ передачи информации в Интернет.

На какой из принтеров пойдет печать по умолчанию при запуске документа на печать?

  • На какой из принтеров пойдет печать по умолчанию при запуске документа на печать?

Изображенные на рисунке (справа) объекты можно назвать: 1) средства хранения информации;

  • Изображенные на рисунке (справа) объекты можно назвать: 1) средства хранения информации;
  • 2) средства передачи информации;
  • 3) средства преобразования информации;
  • 4) средства кодирования информации.

Действия по исправлению ошибок и изменению содержания текста называется редактированием

  • Действия по исправлению ошибок и изменению содержания текста называется редактированием

Основные правила набора текста:

  • Строчные буквы, цифры, и знаки «-» , «=», «.» (точка) набираются простым нажатием клавиш.
  • Прописные буквы, знаки на цифровых клавишах, а также «_», «+» и «,» набираются при нажатой клавише Shift.

Основные правила набора текста:

  • Между словами ставится один пробел.
  • Знаки препинания в тексте (кроме тире) не отделяются пробелом от слова, за которым стоят. Скобки и кавычки также присоединяются к выделяемым словам без пробела.
  • Чтобы начать текст с новой строки, используется клавиша Enter.

Практическая работа

Здесь водится зверюшка,

Компьютерная мышка,

Хорошая подружка

Девчонкам и мальчишкам!

Подведение итогов

  • Что было интересным на сегодняшнем уроке?
  • Чему мы научились?
  • Как нам это пригодится в жизни?

Домашняя работа

  • Страницы 22-23, прочитать
  • И записи по тетради.
  • В рабочей тетради №33, 34,35

«Набор и редактирование текста»

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №1

Учитель информатики: Скабёлкина М.Ю.

Липецк 2011

5 класс