Конспект урока "Сравнение дробей с разными знаменателями" 6 класс


Учитель: Питерская Ирина Павловна
Урок по теме: «Сравнение дробей с разными знаменателями» (6 класс)
Тип урока: урок ознакомления с новым материалом.
Цели:
- образовательные: формирование знаний о сравнении обыкновенных дробей с
разными знаменателями, с одинаковыми числителями, правильных и
неправильных дробей, умений применять их;
- развивающие: развитие логического мышления;
- воспитательные: воспитание творчески активной личности, прививание
интереса и любви к математике;
Приборы и материалы: компьютер, проектор, доска, дидактические материалы,
учебник математики для 6 класса, автор Н. Я. Виленкин.
Ход урока:
I. Организационный момент и постановка общей задачи (1 мин)
- Здравствуйте, ребята! Проверьте, пожалуйста, на партах наличие всех
необходимых предметов для нашего урока. Староста класса, скажите,
пожалуйста, кто отсутствует на уроке.
Сегодня мы будем выполнять сравнение дробей с разными знаменателями.
Записываем в тетрадях число и тему урока.
II. Актуализация знаний (7 мин)
- Ребята, давайте вспомним, что мы с вами знаем про дроби.
Мы с вами проведем математический диктант. Каждый учащийся выполняет задания
по порядку в тетради. Кто выполнил, поднимает руку. Задания на экране (слайд 1)
Задания:
1. Запишите дроби: две пятых, три четвертых, пять восьмых, двадцать две тридцать
первых
2. Напишите правильные дроби с числителем 5.
3. Напишите неправильные дроби со знаменателем 7.
Теперь поменяйтесь, пожалуйста, тетрадкой с соседом. Возьмите цветную ручку, и
проверим с вами ответы на выполненные задания. И поменяйтесь тетрадками обратно.
Поднимите, пожалуйста, руки те, у кого все ответы правильные.
На 1 ряду…правильных ответов, на 2 ряду…, на 3 ряду….
- Молодцы! Мы видим с вами, чт