Презентация "Могла ли математика спасти Пахома, или Площадь" 7 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • Презентация к уроку по теме: Могла ли математика спасти Пахома, или Площадь.
  • Учитель математики
  • МБОУ СОШ №52 г. Брянска
  • Камелягина Инна Таеровна

  • SАВСД -?

  • SАВСК -?

  • А В
  • РАВСД =30
  • 6 SАВСД -?
  • Д С

  • P K SMPKN =49
  • РMPKN -?
  • M N

  • SАВС -?
  • 12

  • Лев Николаевич Толстой.

  • «Много ли человеку земли нужно?»

  • Тема урока: Могла ли математика спасти Пахома, или Площадь.

  • Задача 1.
  • Найдите периметр и площадь прямоугольной трапеции АВСД, с прямым углом Д, если большее основание трапеции равно 10 верст, меньшее основание 2 версты, а большая боковая сторона 17 верст.

  • Верста́ — русская  единица измерения  расстояния, равная 1,067 км.

  • Задача 2.
  • Периметр прямоугольника равен 44 км. Какую длину должны иметь стороны прямоугольника, чтобы площадь была наибольшей?

  • Свойства квадрата:
  • 1. Из всех четырехугольников с одинаковым периметром наибольшую площадь имеет квадрат.
  • 2. Из всех четырехугольников с одинаковыми площадями, квадрат имеет наименьший периметр.

  • Задача 3:
  • Зная, что √10≈3,2, найдем приближенное значение периметра квадрата, площадь которого равна 90 кв. км.

  • Домашнее задание:
  • I уровень: № 515(а), 518(а),
  • II уровень: № 515(б), 518(б), 505.