Сценарий игрового занятия по плаванию с использованием современного инвентаря для детей 4-5 лет «Незнайка в стране Акватория»


Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение «Центр развития ребенка детский сад № 104
«Бэлэкэч» города Набережные Челны
Республики Татарстан
Сценарий игрового занятия по плаванию с использованием
современного инвентаря
для детей 4-5 лет.
«Незнайка в стране Акватория».
подготовила
инструктор по физической культуре
Свежова Татьяна Михайловна
г. Набережные Челны
2015
Цели и задачи:
1. Продолжать учить делать длительный выдох в воду;
2.Продолжать учить лежанию на груди с подвижной и не подвижной опорой;
3.Погружаться под воду с открытыми глазами;
4.Закреплять умение работать ногами, как при плавании кролем не
подвижной опорой);
5. Закреплять навыки счета до 5.
Оборудование: нудлсы, колобашки, плавательные доски, тонущие игрушки
(рыбки, морские коньки, осьминоги, крабы, резиновые колечки).
Действующие лица: ведущий (инструктор по плаванию), Незнайка,
медсестра бассейна
Ведущий: Здравствуйте ребята!
Незнайка: Ой, здрасте! Куда это я попал? Что вы здесь делаете?
Ведущий: Незнайка, ты попал в бассейн детского сада. Ребята учатся здесь
плавать.
Незнайка: Как это?
Ведущий: Оставайся с нами на занятии и ребята тебе все покажут. Они все
очень любят прыгать в воду. Смотри
Незнайка: А, давайте, я вам, покажу, как надо прыгать в воду. (Незнайка,
сидя на бортике, спрыгивает в воду).
Ведущий: Незнайка, наши дети умеют прыгать по-другому. Сейчас они тебе
покажут.!
Упражнение "Прыгни в воду"
Незнайка: Вот здорово! Но так все умеют. Даже я так смогу.
Ведущий: А фонтаны ты умеешь пускать?
Незнайка: Какие? Это как в парке?
Ведущий: Да.
Незнайка: Не может этого быть.
Ведущий: Ребята, покажите, пожалуйста Незнайке, какие вы умеете пускать
фонтаны. только помните, что при выполнении упражнения ноги должны
быть прямые, а носки оттянуты.
Упражнение "Фонтаны"
Незнайка: А плавать-то они не умеют! Все на бортике, да на бортике сидят.
Ведущий: Смотри Незнайка, они умеют ложиться на воду и задерживать
дыхание,.
Упражнение "Лодочка у причала с колобашками" (держась за поручень).
Незнайка: Ну и что! А я умею пузыри пускать. (Показывает выдохи в воду,
не опуская лица)
Ведущий: Незнайка, посмотри, какие пузыри умеют пускать наши ребята.
Игра "Веселые пузыри" (в кругу).
Незнайка: Здорово, ребята! Я так не умею. Зато я умею работать ножками,
как моторная лодка (показывает).
Ведущий: Ребята, Незнайка правильно выполнил упражнение? (Дети
отвечают). Тогда, давайте покажем, как умеем мы.
Упражнение "Моторная лодочка" (держась за поручень).
Незнайка: Фу, устал, пора отдохнуть. (Ложится на бортик бассейна)
Ведущий: А ребята умеют отдыхать лежа на воде.
Игровое упражнение "Баю-бай" (выполняется с плавательными досками,
около не подвижной опоры).
Ведущий: Но ребята могут не только спать-отдыхать, но и ездить верхом.
Сейчас ребята возьмут разноцветных коней. А ты посмотри, что из этого
получится.
Упражнение "Всадники"
Дети садятся верхом на нудлс и скачут на нем до Незнайки. Оставляют
своих коней и встают в круг.
Незнайка: О! Так весело и интересно! Мне понравилось, как вы пузыри
пускали. Покажите еще.
Ведущий: Пожалуйста.
Игра "Хоровод"
Незнайка: А что это у вас тут в корзинке такое интересное лежит? Игрушки
какие-то.
Ведущий: Вот посмотри.
Незнайка: О, рыбки, морские коньки.. А зачем они вам?
Ведущий: Это морские обитатели Незнайка. Мы с ребятами сейчас тебе
покажем для чего они нам нужны, мы будем играть в водолазов. А потом
ребята скажут, сколько они собрали морских обитателей. Ты будешь
проверять, правильно ли они выполнили задание. Согласен?
Незнайка: Конечно согласен!
Игра "Водолазы"
Ведущий: Наше занятие подошло к концу. Сейчас ребята превратятся в
подводные лодки и отправятся обратно в группу.
Упражнение "Подводная лодка" с помощью ведущего и Незнайки.
Незнайка (смотрит на часы): Ох! Времени-то сколько. И меня, скажу вам по
секрету, в Солнечном городе заждались. С вами мне было весело и
интересно. До свидания ребята!
Ведущий, дети: До свидания Незнайка!
Список литературы
1. Чеменева А.А., Столмакова Т.В., Система обучения плаванию детей
дошкольного возраста. СПб.: «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011.
2. Воронова Е.К., Программа обучения детей плаванию в детском саду. СПб.:
«ДЕТСТВО ПРЕСС», 2010.
3. Рыбак М.В., Занятия в бассейне с дошкольниками. М.: ТЦ Сфера, 2012.