Презентация "Интернет - технологии как средство педагогической компетентности"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Интернет - технологии как средство педагогической компетентности

Ольга Юрьевна Васильева – министр образования РФ

Интернет - технологии:

  • Позволяют получить нужную информацию в любое время и в любом месте;
  • Помогают делать работу преподавателей более эффективной;
  • Делают обучение более интересным для обучающихся;
  • Предоставляют возможность повышения профессионального уровня преподавателя.

Использование интернет - технологий

Средство обучения

Создание методической копилки

Повышение педагогического мастерства

Задача ФГОС – учить детей самостоятельно учиться

«Давно уже пора сменить цель

образования - не просто давать

практические навыки, а учить учиться»

В.В.Давыдов

Педагог должен ориентироваться на то, чтобы он вооружал детей умением приобретать знания.

http://interneturok.ru

http://school-collection.edu.ru

Электронные образовательные ресурсы

«Педагогический сайт» — это площадка для обмена опытом и демонстрации лучших творческих находок в области обучения и воспитания.

http://edcommunity.ru

«Конкурс – это не только возможность проявить себя, но и поделиться опытом»

  - (от англ. hash – знак «решетка», #)

Что такое QR - код?

• QR-код - это матричный код (двумерный штрих-код);

• Аббревиатура QR (quick response) означает «быстрый отклик»;

• Задача QR- кодов - хранение большого объема данных при небольшой площади их размещения;

• QR-код определяется сенсором или камерой смартфона как двумерное изображение;

• В QR-код можно закодировать любую информацию, текст, URL и т.д.

• Для создания кодов существуют сайты-генераторы;

• Для считывания кодов необходима простая программа, которая устанавливается на современный мобильный телефон.

Использование QR – кодов в образовании

QR – коды в образовании

Внеурочная деятельность

Воспитательная работа

Организация пространства

(тестовые задания, творческие вопросы, проведение конкурсов, олимпиад, викторин)

Проектная деятельность

(подписи к творческим работам, формирование анонсов мероприятий)

(информация об объекте, прокладывание маршрута движения, виртуальные путешествия)

(система хранения, указатели перемещения, режим работы, информация на сайте, объявления, визитки, реклама)

Игровая деятельность

(организация игр типа Qwest, система подсказок, указатели направления)

Учебная деятельность

(справочные материалы, подсказки, ответы, развитие внимания)

Использование QR - кодов

(проведение лабораторных, практических работ, диктанта, теста, творческого задания, работы с текстом)

Учебная деятельность

Воспитательная

деятельность

(проведение беседы, квест - игры, мероприятия, эстафеты)

Методическая работа

(проведение семинаров, мастер-классов тренингов, создания информационных стендов)

Программное обеспечение для мобильных устройств

  • Bakodo — https://itunes.apple.com/app/bakodobarcode-scanner-qr/id371932548/
  • Scan — http://itunes.apple.com/app/scan/id411206394
  • Barcode Scanner — https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google. zxing.client.android
  • QuickMark Lite QR Code Reader — https://play.google.com/store/apps/details?id =tw.com.quickmarklite/
  • QuickMark QR Code Reader —http://www.quickmark.com.tw/En/basic/downloa dmain.asp
  • i-nigma — http://www.inigma.com/Downloadi-nigmaReader.html

Предложение в повестку педагогического совета:

продолжить работу по эффективному использованию интернет – ресурсов как средство повышения самообразования педагогов.