Конспект урока "Good night, little ones!" 2 класс


Урок во 2 классе «Good night, little ones!»,
Этот урок построен по аналогии с детской передачей «Спокойной ночи,
малыши» На этом уроке каждый ребенок максимально использует свои
индивидуальные возможности.
Цели:
а) развитие лингвистических способностей ребенка, желание
общаться на английском языке, получая при этом удовольствие, радость;
б) Воспитание доброты, любви к окружающему миру; этики и
культуры взаимоотношений, умения перевоплощаться в ролевой игре.
Образовательные задачи:
1) Активизировать, закрепить речевые образцы, грамматические
структуры: I
can dance. Can you run? What do you see? Tom likes... Where is
your dog? It cannot run and jump. I like... He likes... I have a friend. Nice to
see you. You are welcome. What colour is it? What's the matter? What
are you doing?;
2) Закрепить лексические единицы по теме;
3) Практиковать учащихся в диалогической и монологической речи.
Оборудование: макет экрана телевизора, макет окошечка «Бюро
находок», маски Хрюши, Степаши, Фили и Каркуши, луна и звездочки из
картона, кукла, рисунки по тематике мультфильмов «Я на солнышке лежу»,
«Три поросенка», «Крокодил Гена и Чебурашка», магнитофон с записями
нужных мелодий.
За экраном телевизора сидят дети в масках Хрюши и Степаши. На
экране - рисунок по теме «Good night, little ones. Звучит музыка. Меняется
кадр. Появляются Хрюша и Степаша.
Хрюша: Good evening, children. I am Кhrusha. I am seven. I live in... I
сап sing and dance. I like chocolate, cakes, sweets, cheese and sausage.
Степаша: Sausage? What fun! I like a big carrot. (Показывает большую
морковку. Хрюша что-то рисует.) Кhrusha, are you busy?
Хрюша: Yеs, I am.
Степаша: What are you doing?
Хрюша: I am drawing.
Степаша: What are you drawing?
Хрюша: I ат drawing my little pussy. It cannot read and write, it can jump, run
and mew. My pussy can drink milk. (Показывает рисунок кошки и поет на фоне
музыки.)
I love little pussy,
Her coat is so warm,
And I don't harm her
She'll give me no harm.
I'll not pull her tail,
Nor drive her away,
But pussy and I
very gently will play.
Степаша: I like your song, thank you. (Показывает рисунок) Кhrusha,
what do you see?
Хрюша: I сап sее а tеddy-bear.
Степаша: Oh, yes. It's my teddy-bear. It is brown, it has four legs and a tail.
My teddy-bear can climb, sleep, dance and sing. It likes apples and sweets.
(Показывает рисунок кошки и поет на фоне музыки.)
Teddy-bear, teddy-bear, look around,
Teddy-bear, teddy-bear, touch the ground,
Teddy-bear, teddy-bear, switch off the light,
Teddy-bear, teddy-bear, say «Good night».
Входит учительница и садится между Хрюшей и Степашей.
Учительница: Good evening, my friends. Nice to see you.
Хрюша и Степаша: Good evening! Nice to see you, too.
Учительница: Thank you, how nice of you!
(Стук дверь)
Хрюша: Whos there?
(Входит Каркуша и плачет)
Степаша: Соте in, рlease, Кhrusha. What’s the matter? (Поет под музыку:
Why do you cry, Karkusha?
Why do you cry?
Why Karkusha? Why Karkusha? Why Karkusha? Why? )
Каркуша: I have lost my friend Philya on the way. Oh, my poor Philya!
(Поет под музыку:
Oh where, oh where has my little dog gone?
Oh where, oh where can he be?
With his ears cut short
And his tail cut. long.
Oh where, oh where is he?)
Учительница: Don't worry. It'll be all right, Karkusha. Let's go to the Lost-
and-Found.
Каркуша подходит к «Бюро находок» и обращается к служащему.
Каркуша: Good evening.
Служащий: Good evening.
Каркуша: Oh, help me, please.
Служащий: What's the matter?
Каркуша: I have lost my friend, a dog.
Служащий: What is his name?
Каркуша: His name is Philya.
Служащий: What colour is he?
Каркуша: He is brown.
Служащий: How old is he?
Каркуша: He is three.
Служащий: Can your friend jump and fun?
Каркуша: Oh, yes, my friend can walk, swim, run, jump and sleep. Philya
likes « Pedigree Pal».
Служащий: Oh, let me see! (Находит игрушечную собаку) Oh, here you are!
Каркуша: Oh, my friend Philya! (Обнимает и целует любимца).Хрюша и
Степаша исполняют песенку и танец.
Учительница: My little friends, you are a bit tired, let's watch the
cartoons.
(Каркуша, Филя, Степаша и телезрители смотрят мультфильмы - три
рисунка по темам мультфильмов: «Я на солнышке лежу», «Три поросенка»,
«Крокодил Гена и Чебурашка». Демонстрация каждого рисунка
сопровождается пением детей.)
I am lying in the sun.
I am looking at the sun.
I am lying, I am lying,
I am looking at the sun.
We are not afraid of Big Bad Wolf, Big Bad Wolf, Big Bad Wolf,
We are not afraid of Big Bad Wolf, tra-la-la-la-la.
I am playing my garmoshka,
For all passer-by to hear.
It's a pity we've a birthday
Only once a year.
(Появляется Луна и три звездочки).
Учительница: What a pleasant surprise! The moon and the stars are our
guests today!
Луна и звездочки: Good evening, children.
Каркуша, Хрюша, Филя, Степаша: Good evening! Nice to see you. You
are welcome!
Луна: I'm the moon. I live in the sky. I'm bright. I can shine, but I can
sleep, too. I have many friends - a bear-star, a lion-star, a dog-star.
1-я звездочка: We are little stars. We can twinkle in the dark.
Филя: Oh, I like the stars. (Читает стихотворение:
Twinkle, twinkle, little stars,
How I wonder what you are!
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky.)
2-я звездочка: We can play hide-and-seek.
3-я звездочка: We can smile and say «Good night».
Учительница: Oh, it's long past your bedtime, let's say «Good night» to our
TV-viewers.
1-я звездочка: Supper in the evening,
When the sky is red.
Now the day is over
And we go to bed.
2-я звездочка: Good night, father.
Goodnight, mother,
Kiss your little son.
3-я звездочка: Goodnight, sister,
Goodnight, brother,
Goodnight, everyone!
Луна укачивает кукол и поет: Sleep, my babies, do not cry,
I shall sing you a lullaby.
На экране появляется рисунок по теме «Good night, little ones». Звучит
музыка. Все дети благодарятся за участие на уроке и получают хорошие
отметки.