Внеклассное мероприятие "Конкурс «Русская красавица»" 7-8 класс
Лазовская ольга алексеевна
1
МОУ «Средняя общеобразовательная школа – 40 г. Белгорода»
Лазовская Ольга Алексеевна
учитель технологии
Внеклассное мероприятие
Конкурс «Русская красавица»
(для учащихся 7-8 классов)
Цель. Способствовать формированию и развитию творческой
деятельности учащихся, любви и уважения к отечественному духовному и
культурному наследию. Способствовать возрождению, сохранению и
развитию русской народной культуры и народного творчества.
Способствовать развитию познавательного интереса учащихся к предмету.
Организация конкурса. От каждого класса выбирается команда
сильных учениц(4-5 человек). Каждая команда готовит эмблему, название и
презентацию. Домашним заданием для команд является приготовление
кулинарного блюда, моделирование и изготовление костюма из
оригинальных материалов, разучивание частушек и русского танца. Учитель
готовит ведущих конкурса.
Оснащение. Карточки-задания для учащихся, инструменты и
приспособления для вышивания, ткань с нанесенным маленьким рисунком,
кулинарные изделия, инструменты и приспособления для выполнения
прически, модели одежды из оригинальных материалов.
Сценарий конкурса
Вступление
Ведущие читают отрывок из поэмы Н.А. Некрасова
« Мороз - Красный нос».
Есть женщины в русских селеньях
С спокойною важностью лиц,
С красивою силой в движеньях,
С походкой, со взглядом цариц, -
Их разве слепой не заметит,
А зрячий о них говорит:
«Пройдет – словно солнце осветит!
Посмотрит – рублем подарит!»
Идут они той же дорогой,
Какой весь народ наш идет,
Лазовская ольга алексеевна
2
Но грязь обстановки убогой
К ним словно не липнет. Цветет
Красавица миру на диво,
Румяна, стройна, высока,
Во всякой одежде красива,
Ко всякой работе ловка.
Ведущий: Мы начинаем наш конкурс «Русская красавица».
Издавна древние люди наделяли женщину магическими, волшебными
свойствами, приписывали ей колдовские чары. И это неспроста. Кто может из
ничего сделать все, кто способен волшебною силою любви вселить веру в
человека и избавить его от беды? Только женщина! Покоренные волшебной
силой женского характера мужчины воспели женщину в стихах и прозе.
Помните:
«Я помню чудное мгновенье,
Передо мной явилась ты
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты!»
Итак, команды представляют свою визитную карточку.
(Максимальный бал – 3 балла)
1-й тур « Василиса Премудрая»
Конкурс первый
Участницы должны ответить на ситуацию пословицей. На обдумывание
дается 1 минута. За правильный ответ команда получает 1 балл.
(Капитаны команд вытаскивают карточки с описанием ситуации по
жребию и через одну минуту отвечают.)
Ситуации
( организаторы отбирают нужное количество)
1. Светлана села готовить уроки, но увидела в окно подруг и попросила у
матери разрешения погулять. Какую пословицу напомнила мать Светлане?
(Кончил дело – гуляй смело.)
2. Послали одного товарища к реке набрать котелок воды. Ждут, не
дождутся, уж и костер гаснуть стал. Какими словами встретили его
рассерженные товарищи?
(Тебя только за смертью посылать?)
Лазовская ольга алексеевна
3
3. На соревнованиях по бегу Нина, не дождавшись сигнала, со всех ног
бросилась вперед, споткнулась и под общий смех упала. Какую пословицу
она вспомнила при этом?
(Поспешишь – людей насмешишь)
4. Юные геологи собирали в горах образцы полезных ископаемых.
Каждый из них принес что – либо ценное. А один притащил полную сумку
обыкновенных камней с блестящими вкраплениями слюды. Ребята
посмеялись и вспомнили пословицу. Какую?
(Не все то золото, что блестит)
5. Решала девочка головоломку и никак не могла решить. Прибежала к
подруге: давай вместе! Подумали и решили. Какая пословица припомнилась
им?
(Одна голова хорошо, а две лучше!)
Конкурс второй. Девушкам предлагается выбрать правильный ответ из
предложенных. За каждый правильный ответ команды получают 2 балла.
(Участницы вытягивают билетики с номерами вопросов, а ведущий
читает вопрос с вариантами ответов)
1.Что такое убрус?
А) деталь мебели;
Б) старинный головной убор в виде узкого платка; (да)
В) инструмент.
2. Что такое епанча?
А) широкое длинное пальто (да)
Б) попона для лошади;
В) узорная ткань.
3. Что такое шушун?
А) сплетник;
Б) покрывало;
В) род верхней женской распашной одежды.(да)
4. Что такое мисюрка?
А) маленькая миска;
Б) занавеска;
В) защитный головной убор. (да)
5. Что такое бугай?
Лазовская ольга алексеевна
4
А) большой бык;
Б) верхняя одежда на меху; (да)
В) прозвище.
6. Что такое гайтан?
А) род веревки;
Б) инструмент;
В) женское нашейное украшение. (да)
7. Что такое завеска?
А) шторка для окна;
Б) фартук в женском русском костюме; (да)
В) покрывало.
8. Что такое онучи?
А) старинная обувь русских крестьян; (да)
Б) орудие труда;
В) рукавицы.
9. Что такое кушак?
А) шапка;
Б) пояс в русском костюме; (да)
В) емкость для воды.
10. Что такое рубель?
А) музыкальный инструмент;
Б) денежная единица;
В) приспособление для утюжки белья в старину на Руси. (да)
Конкурс третий
Это конкурс на смекалку. Он оценивается в 1 балл. Для участия в конкурсе
приглашаются капитаны команд. Балл защитывается тому, кто быстрее даст
правильный ответ.
1. Мельник пришел на мельницу. В каждом из 4-х углов он увидел по 3
мешка. На каждом из них сидели по 3 кошки, а каждая кошка имела при
себе котят. Сколько ног было на мельнице?
(Две, остальные – лапы.)
2. Как можно одним мешком пшеницы, смоловши ее, наполнить 2 мешка,
которые столь же велики, как и мешок, в котором находится пшеница?
(Вставить один мешок в другой)
Лазовская ольга алексеевна
5
3. Сколько концов у 3,5 палок?
(8 концов)
4. Почему в поездах стопкраны всегда красные, а в самолетах – голубые?
( В самолетах нет стопкранов.)
5. Ребята пилят бревна на метровые куски. Отпиливание одного такого
куска занимает 1 минуту. За сколько минут они распилят бревно
длиной в 5 метров?
( За 4 минуты)
Ведущий: Закончился 1 тур нашего конкурса. Попросим жюри подвести
итоги.
II тур конкурса «Марья – Искусница»
Ведущий: На Руси женщины очень многое умели: и прясть, и ткать, и
шить-вышивать, да разве все перечислишь! А что умеют наши
современницы? Все конкурсы в этом туре оцениваются по пятибалльной
системе.
Итак, конкурс первый. Участницам предстоит выполнить вышивку
тамбуром. Кто же сделает это не только быстро, но и красиво? На конкурс
отводится 7 минут.
( Пока участницы работают, ведущий загадывает загадки зрителям)
Загадки
1. Расстелю рогожку, насыплю горошку , положу хлеба краюшку.
(Небо, звезды, месяц.)
2. Два быка бодутся, вместе не сойдутся.
(Небо и земля.)
3. Стоит сад, в саду 12 гряд, на грядах по 4 бороздки, на каждой бороздке
по 7 кочней. (Год)
4. Без рук, без ног, под окном стучится, в избу просится.
(Ветер)
5. Зимой греет, весной тлеет, летом умирает, осенью оживает.
( Снег)
6. Заря – зарянка ключи потеряла, месяц пошел – не нашел, солнце взошло
- ключи нашло.
(Роса)
7. В камне спал, по железу встал, по дереву пошел, как сокол полетел.
(Огонь)
8. Стоит дуб вялый, на нем сидит черт-дьявол, кто не подойдет так и не
отойдет.
( Репей)
Лазовская ольга алексеевна
6
9. Красненькие сапожки в земельке лежат.
(Свекла)
10. Режут меня, вяжут меня, бьют нещадно, колесуют – пройду огонь и
воду, и конец мой – нож и зубы.
(Хлеб)
11. Днем и ночью, сна не зная, все хожу я и стучу, но кто посмотрит на
меня, вмиг узнает. Кто же я?
(Часы)
12. Летит орлица по синему небу, крылья распластала, солнышко застлала.
(Туча)
13. Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает.
( Дерево)
Ведущий: А теперь попросим жюри оценить работы наших участниц.
Конкурс второй.
Теперь девушки покажут свое кулинарное искусство. Это было
домашним заданием для команд. Пока жюри будет оценивать качество
кулинарных блюд, наши участницы продолжат соревнование.
Конкурс третий.
Девушки покажут свое умение заплетать косички младшим сестричкам.
У кого получится быстрее и оригинальнее прическа?
Конкурс четвертый.
Во все времена женщина старалась быть модной, обаятельной и
привлекательной. Какая же мода ожидает нас в будущем, например в 2040
году. Как представляют ее наши модельеры. Сейчас им предстоит
продемонстрировать свои модели.
Ведущий: Пока жюри будет подводить итоги II тура, мы предлагаем
зрителям посмотреть сценку, которая называется «Две хозяйки»
( Жюри подводит итоги II тура конкурса)
III тур «Алена – Хороводница»
Ведущий: В предыдущих конкурсах испытывали ум девичий, с
мастерством ознакомились, а петь, плясать, хороводы водить вы умеете?
Итак, конкурс первый.
Команды покажут свои танцевальные композиции. Максимальная оценка- 5
баллов.
Конкурс второй.
А теперь представительницы команд посоревнуются в знании частушек.
Выигрывает та команда, которая пропоет их больше всех. Частушки не
должны повторяться.
Лазовская ольга алексеевна
7
Ведущий: Вот и закончился наш конкурс, сейчас жюри подведет итоги
и объявит победителей. А пока посмотрите выступление фольклорного
ансамбля.
Награждение победителей.
Технология - еще материалы к урокам:
- Конспект занятия "Работа над объектом. Выжигание декоративной рамки «Синички»" 6 класс
- Конспект занятия "Приемы выпиливания. Перевод рисунка на основу. Плоскорельефная резьба, разновидность плоскорельефной резьбы" 5 класс
- Тесты "Конструирование и моделирование" 5 класс
- Презентация "Разновидности капюшонов"
- Разработка урока-занятия "Храни меня, мой оберег!" 7 класс
- Внеклассное мероприятие "В страну творцов" 7 класс