Ученики на Учителя.com


Презентация "Натуральные волокна животного происхождения" 6 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • Презентация подготовлена учителем технологии
  • Кашенко ИринойВладимировной
  • 2011 год
  • Натуральные волокна животного происхождения
Цели урока
  • Обучающая :
  • Знать: Способы получения натуральных волокон животного происхождения. Свойства шерсти и шелка.
  • Уметь: Различать волокна животного происхождения по составу.
  • Развивающая: Развивать логическое мышление, внимательность.
  • Воспитывающая: Воспитывать эстетический вкус, навыки аккуратности.
Расшифруйте анаграмму
  • Анаграмма – загадка с перестановкой букв в слове для образования другого слова.
  • КТНОАЬ
  • ОВОЛНКО
  • ЛХПРАЧИТКИ
  • ЛХПОКО
  • ЁЛН
  • РПЖЯА
  • ТУКО СООНАВ КТЧАСЕВТО
  • растительные
  • Волокно
  • Натуральное
  • Химическое
  • животные
  • Хлопок
  • лен
  • Шерсть
  • шелк
«По горам, по долам ходят шуба да кафтан»
  • Шерсть – волосяной покров животных.
  • Руно – неразрывный пласт шерсти
  • Основную массу шерсти дают овцы
  • 95 – 97%
Животные, дающие шерсть
  • а) верблюд
  • б) ангорская коза
  • г) лама
  • в) альпака
Первичная обработка шерстяного и шелкового волокна
  • Сортировка
  • Трепание
  • Промывание
  • Сушка
  • Изготовление
  • пряжу
  • Обработка коконов горячим паром
  • Сматывание ниток
  • Получение ткани
« Слова потерялись»
  • Допишите слова полностью и у вас появятся свойства, характерные для шерстяных и шелковых волокон.
«Свойства натуральных волокон»
  • Заполните таблицу
  • Свойства волокон
  • Натуральное шерстяное волокно
  • Натуральное шелковое волокно
  • Гигроскопичность
  • Теплозащитность
  • Воздухопроницаемость
  • Стойкость к воздействию солнечных лучей
  • Горение
Физминутка
  • Ежедневно по утрам
  • Заниматься надо нам.
  • Мы с доски не сводим глаз
  • И учитель учит нас.
  • Руки в стороны поставим,
  • Правой левую достанем
  • А потом, наоборот,
  • Будет вправо поворот,
  • Раз – хлопок, два – хлопок,
  • Повернись ещё разок!
  • Раз- два-три- четыре,
  • Плечи выше, руки шире!
  • Опускаем руки вниз
  • И за парту вновь садись!
Практическая работа
  • Рассмотри волокна шерсти и натурального шелка под лупой.
  • Сравни волокна по внешнему виду и на ощупь.
  • Внимательно рассмотри характер горения ( учитель демонстрирует процесс горения волокон шерсти и натурального шелка).
  • Заполни таблицу «Отличительные признаки волокон» в рабочей тетради.
Закрепление « Да» или « Нет»
  • № вопроса
  • «Да» или «Нет»
  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 1. Для шелковых тканей сырьем являются стебли растений?
  • 2. Лен получают из шерсти животных?
  • 3. Шелкопряд – это бабочка?
  • 4. Свойство ткани впитывать влагу – гигроскопичность?
  • 5. Шерсть – волосяной покров животных?
  • 6. Шерсть – волокно растительного происхождения?
  • 7.Способность пропускать влагу – воздухопроницаемость?
  • 8.Натуральный шелк хорошо впитывает влагу?
  • 9. Зимнюю одежду лучше всего шить из шелка?

Технология - еще материалы к урокам: