Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Путешествие в страну Вязания" 8 класс

Шамова Наталья Владимировна, учитель трудового обучения.
ГБОУ Республики Марий Эл «Казанская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа – интернат для обучающихся, воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья VIII вида»
Урок-игра: "Путешествие в страну Вязания"
Тема: Вязание шарфа. Закрепление края шарфа.
Цель: Способствовать практическому повторению и закреплению знаний,
умений и навыков по данной теме.
Задачи: акцентировать внимание на разновидность способов закрепления
петель; совершенствовать приемы вязания; способствовать развитию
логического мышления, устойчивой памяти, творческой инициативы,
физическому развитию мелких мышц кистей рук; воспитывать трудолюбие,
аккуратность.
Тип урока: Комбинированный с применением ИКТ, с практическим
закреплением учебного материала.
Методы и приемы, применяемые на уроке: беседа, рассказ, игровые
элементы, упражнение по карточкам – заданиям.
Объект труда: вязание шарфа с закреплением края полотна.
Наглядный материал: таблица «Вязание на спицах. Условные обозначения»,
презентация «Вязание шарфа» приложение 1, карточки для задания,
иллюстрации шарфов, инструкционные карты «Закрепление
петель»приложение 2
Литература: // Сабрина «Шапки, шарфы» стр.30-31, // Для тех, кто вяжет.
стр.4-6, М. Максимова «Азбука вязания»
Ход урока
1. Организационная часть. Доклад дежурного
Упражнение «Шифровка» (слайд 1)
Выпиши какие изделия можно связать спицами.
1
3
1
5
1
4
1
2
1
10
1
7
1
8
1
9
1
13
1
12
1
14
1
15
1
11
а
ф
ш
р
и
н
к
с
п
у
к
а
ш
- Какое изделие мы с вами вяжем? (Мы вяжем изделие – шарф)
На предыдущих уроках мы с вами работали над усовершенствованием
техники вязания на спицах, вязали шарф. Сегодня – заключительный этап
работы, мы должны закончить вязание.
Маршрут нашего урока будет проходить по станциям. Приложение 1
(слайд 2)
Загадочная
Путаница
Научная
Правильная
Сказочная
Красочная
Облачная
Финиш. Солнечная.
2. Повторение пройденного материала.
1.Станция "Загадочная".
Сколько пряжи необходимо для вязания шарфа? Приложение 1
(слайд 3)
( для вязания шарфа необходимо 200 грамм пряжи)
Бабушка решила связать шарф и пришла в магазин. Сколько мотков пряжи ей
необходимо купить? ( необходимо купить два мотка, так как один моток
весит 100 грамм)
Назовите и покажите способы вязания шарфов? Приложение 1 (слайд 4)
(Существует два способа вязания шарфа: долевое – вязание по длине,
поперечное – вязание по ширине)
Перед вами схема узора, определите, где здесь лицевая петля, а где
изнаночная? Приложение 1 (слайд 5)
(Х – лицевая петля - изнаночная петля)
Отгадать количество петель на данной схеме в первом ряду? (Количество
петель в первом ряду 20)
Отгадать количество рядов? (Количество рядов в схеме 17)
Схема, какого узора показана на рисунке? (Здесь показана схема вязания
резинки 2х2)
Что обозначают цифры 2х2? (Цифры 2х2 обозначают 2 лицевые петли, 2
изнаночные петли)
Отгадать, какие условные знаки должны быть в пустом месте схемы?
Приложение 1
(слайд 6)
2. Станция " Путаница»".
Здесь постоянная путаница и чтобы пройти эту станцию необходимо
выполнить задания.
Какие вязки используют для шарфа? (Шарф можно связать чулочной,
платочной вязкой, резинкой)
Соедините стрелочками название вязки с образцами. Приложение 1
(слайд 7)
Чулочная
Резинка
Платочная
Шахматка
Следующее задание: Расставьте по порядку последовательность вязания
шарфа. (слайд 8)
Выбор узора, расчет петель, набор петель, вязание основы шарфа,
закрепление края шарфа, отделка шарфа.
3. Сообщение темы урока:
Молодцы! Мы справились с заданиями, посмотрите готов ли шарф к вязке?
Приложение 1 (Слайд 9)
Попробуйте освободить несколько петель, что происходит? Правильно шарф
распускается. Нам необходимо закрепить край шарфа.
Откроем тетради и запишем тему урока «Закрепление края шарфа»
Приложение 1 (Слайд 10)
4. Новая тема:
3. Станция " Научная".
Сообщение нового материала.
Закрепление края изделия используется когда вещь связана. Рассмотрим
способы закрепления края вязаного полотна.
Видеоролик Приложение 1 (слайд 11) Приложение 2
Рассмотрим инструкционные карты. Запишем в тетрадь способы закрепления
края. Приложение 1 (слайд 12)
5. Практическая работа:
4. Станция "Правильная".
Всегда давайте отметать мы травмы и опасности.
И в каждом деле соблюдать законы безопасности.
Напомнить правила по ТБ при вязании. Приложение 1 (слайд 13)
5. Станция «Сказочная»
В последние годы вязание во всем мире нашло широкое распространение,
стало модным. Вязание успокаивает и приводит наши нервы в порядок.
Приложение 1 (Слайд 14) Пауза «Зимний кот» (офтольмотреннаж)
6. Станция " Красочная".
Все знают пословицу «Красна весна цветами, а девица делами» поэтому
наши работы должны быть красивыми, аккуратными. Вы связали основу
шарфа и сегодня на практической работе нам необходимо закрепить край
шарфа. Приложение 1 (слайд 15)
Самостоятельная работа учащихся.
6. Закрепление темы урока:
7. Станция "Облачная".Приложение 1 (слайд 16)
Набежали тучи, чтобы они исчезли надо выполнить задание.
Закрепление темы урока.
Игра "Составь предложение" Приложение 1 (слайд 17)
В маленьких тучках записаны слова. Прочитай их внимательно. Составь из
этих слов предложение и запиши его.
Для каждой учащийся дана карточка-задание.
Анализ характерных ошибок.
7. Подведение итогов урока:
8. Станция "Солнечная".
Тучи ушли за горизонт, осталось солнышко. Стало радостно и светло.
Выставление оценок.
8. Домашнее задание. Придумать как можно оформить шарф. Приложение 1
(слайд 18)
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: