Конспект урока "Работа с пластилином "Красивые рыбы"" 1 класс
Урок технологии в 1 классе.
Работа с пластилином " Красивые рыбы"
Оборудование: принадлежности для лепки, пластилин; изображения рыб,
моря и реки; образцы работ.
Орг. момент
Проверьте, все ли у вас готово к уроку.
Знакомство с новой темой
Сегодня на уроке мы будем работать с пластилином. А вы знаете, что из
пластилина можно не только лепить, но и рисовать им. ( показ образцов
работ)
Мы сегодня будем учиться рисовать пластилином. А кого мы будем рисовать,
вы узнаете, если отгадаете загадку.
В воде она живет.
Нет клюва, а клюет . ( Рыба)
Беседа по теме урока
А каких рыб вы знаете? (ответы детей)
Отгадайте загадки. ( показываются картинки отгадки)
На дне, где тихо и темно,
Лежит усатое бревно. ( Сом)
В бинокль злюку разгляжу
И капитану доложу.
Знают все прекрасно-
С ней играть опасно:
Зубы острые как нож,
Лучше ты ее не трожь! (Акула)
Вот так рыба -просто чудо!
Очень плоская, как блюдо.
Оба глаза на спине,
И живет на самом дне.
Очень странные дела.
Это рыба... ( Камбала)
Он колючий, но не еж,
А речная рыба... (Ерш)
Хвостом виляет,
Зубаста, а не лает. (Щука)
Вспомним, что мы знаем про рыб.
-Чем покрыто тело рыбы?
- Как рыбы дышат?
- Как передвигаются в воде?
Вы знаете, что рыбы появились 400 млн. лет назад и заселили все водоемы
земного шара. Рыбы- удивительные создания. Они бывают разной длины и
разного веса. Одни могут жить только в пресной воде, другие- только в
соленой. Одни- в холодной воде, другие- в теплой.
На доске две картинки с водоемами (река и море).
Давайте наших рыб поселим там, где они живут.
А где еще могут жить рыбы?
Стеклянный домик на окне
С прозрачною водой,
С камнями и песком на дне
И рыбкой золотой. ( Аквариум)
В природе существует огромное разнообразие рыб. Существуют даже такие
рыбы, которые летают, ползают, прыгают.
В теплых водах живут рыбы, которые умеют летать. Это летучие рыбы .
(показ фото)
Рыбки эти небольшие. У них очень твердые плавники, которые по форме
очень сильно напоминают крылья. Рыбы хлопают своими плавниками-
крыльями и парят над водой. Когда рыба находится под водой, она
прижимает свои крылья к телу и набирает скорость. Крылья начинают
раскрываться еще в тот момент, когда хвост находится в воде, и это дает
рыбе дополнительный толчок, и, когда развивается необходимая скорость,
она отрывается от воды. В этот момент на начинается полет. Скорость
летающих рыб во время полета составляет приблизительно 16 км/ч. Природа
дала возможность данным рыбам летать, чтобы им можно было избежать
хищника.
Рыбка " Анабас" умеет ползать. ( показ фото) Ее можно встретить в
водоемах Индии, Юго-Восточной Азии, Индонезии. В нашей стране эти
рыбки появились в 1960 году. Анабас имеет вытянутое тело, покрытое
многочисленными шипами. Плавники у них хорошо развиты, при помощи
своих мощных плавников рыба способна передвигаться и в воде, и по суше.
По окраске эти рыбки разнообразны, встречаются серо-коричневые, серо-
зеленые, оранжевые. Анабас может ползать как по дну, так и по суше вне
водоема. При помощи органа расположенного над жабрами, может дышать
воздухом и обходиться без воды около 8 часов, а при повышенной
влажности воздуха и несколько дней. Передвигается рыбка
преимущественно по ночам. За один час она преодолевает до 100 метров.
И еще есть рыбка- прыгающая, как резиновый мяч. (показ фото) На востоке
Индонезии была обнаружена рыба-лягушка, прыгающая по дну океана как
резиновый мяч. Впервые необычную рыбу заметили инструкторы по
нырянию с аквалангом. По их словам, она вся покрыта полосками
бронзового и персикового цвета. Ученые дали ей название "психоделика".
Физ. минутка
Рыбки плавают, ныряют
В тихий солнечный денек.
(движения руками)
То согнутся, разогнутся,
То зароются в песок.
(наклоны)
Приседаем столько раз
Сколько рыбок здесь у нас
(приседания)
Сколько рыбок у нас
Столько мы подпрыгнем раз.
(прыжки на месте)
Выполнение работы учащимися
(На доске образцы работ, на партах шаблоны)
Подведение итогов