Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Художественная обработка металла (тиснение по фольге)" 7 класс

Урок технологии в 7-м классе по теме
"Художественная обработка металла
(тиснение по фольге)
Щукина Анна Викторовна , учитель технологии
Цели урока:
Образовательная – научить детей приемам тиснения по фольге и правильному подбору
инструментов.
Развивающая – развивать кругозор, эстетический вкус, фантазию и творческое мышление,
интерес к предмету.
Воспитательная – воспитывать самостоятельность и чувство ответственности за
порученную работу, культуру общения, аккуратность, трудолюбие.
Практическая – изготовление художественной открытки.
Тип урока: комбинированный.
Метод обучения: иллюстрированный рассказ, демонстрация приемов работы, практическая
работа.
Оборудование и материалы: образцы тонколистового металла, скотч, шариковая ручка с
нерабочим стержнем, рабочие доски, заготовки фольги, ножницы, эскизы рисунков, мерительные
инструменты, компьютер с м\м проектором, заранее изготовленные рамки.
Ход урока
I. Организационная часть
1. Проверка готовности к уроку;
2. Сообщение темы и цели урока:
– Ребята, сегодня мы познакомимся с одним из видов художественной обработки металла –
тиснением по фольге. Видов художественной обработки много и некоторые из них вы знаете или
слышали о них. Например – чеканка (слайд 1), литье (слайд 2), ковка (слайд 3), мозаика с
металлическим контуром, ажурные изделия из проволоки (слайд 4) и другие виды обработки.
Сегодня на уроке мы не только познакомимся со свойствами фольги, но и изготовим с вами
методом тиснения – художественную открытку.
– Кто мне скажет, что такое тиснение? (Один из видов обработки металла.)
– Назовите виды художественной обработки? (Чеканка, литье и т.д.)
II. Теоретическая часть
– Фольга – это тонколистовой металл. Что еще относится к тонколистовому металлу? Правильно –
жесть. Жесть (слайд 5) – тонкий листовой металл, толщиной до 0,5 мм. Какая бывает жесть?
Бывает белая и черная. Белая отличается от черной тем, что ее покрывают тонким слоем олова. А
что изготавливают из жести? (Банки, крышки, трубы и т.д.)
– А кто из вас любит шоколад? А ведь шоколад заворачивают в очень тонкий, толщиной до 0,01
мм. металл. Называется он – станиоль. (слайд 6) Из золотой станиоли изготавливают сусальное
золото, которым покрывают купола церквей. (слайд 7)
– Сегодня же нас интересует фольга – тонки, толщиной до 0,2 мм листовой металл. Применяется
в радио и электропромышленности, для упаковки продуктов, изготовления крышек, банок для
напитков и т.п.
– Фольга (слайд 8) (от латинского – folium – лист) получила широкое распространение в XIX веке,
когда ее стали производить в больших количествах на заводах. До этого она была очень дорогой и
применялась редко, поскольку металл плющили вручную молотками. Ее использовали для
упаковки дорогих продуктов, а так же в технических и декоративных целях. Широкому
распространению фольги, в декоративно– прикладном искусстве в конце XIX, начале XX веков,
способствовала мода на металлические оклады для икон. (слайд 9) Для окладов
использовализолото, серебро, медь, латунь. Ими покрывали иконы почти целиком, оставляя
вырезы для рук и ликов.
В настоящее время для фольги используют тонкий листовой алюминий, медь латунь и прочие
мягкие металлы. Рельефами из фольги украшают фотоальбомы, рамки для фотографий,
шкатулки, точеные блюда и многое другое. Рельефное тиснение выполняют специальным
инструментом – давильником.
Кто мне скажет что такое – жесть? Что изготавливают из жести? Чем отличается белая жесть от
черной? Что такое – фольга? Для чего ее применяют? Чем покрывают купола церквей? Как
называется инструмент для рельефного тиснения?
III. Практическая часть
Сегодня на уроке мы с вами будем делать художественную открытку.
Заготовками для работы нам послужат банки из– под напитков, с которыми мы обычно, что
делаем? Правильно – выбрасываем. Рабочая доска из древесины обтянутой толстой материей
или мягкой резиной. Давильником нам послужит старая шариковая ручка с использованной пастой.
Все необходимое для работы имеется на ваших столах.
Перед началом работы нам необходимо вспомнить правила безопасности (слайд 10) при работе с
ножницами и тонколистовым металлом. Фольга хоть и тонкий, но все же металл и о его края можно
порезаться. Категорически запрещено использовать банки от аэрозолей и бытовых отравляющих
веществ – дихлофоса, карбофоса, лака для волос и тому подобного. Ни в коем случае их нельзя
разбирать и бросать в огонь!
Как вы думаете, почему нельзя разбирать банки от аэрозолей и почему их нельзя бросать в огонь?
Теперь приступим к выполнению практической части нашего урока – изготовлению открытки.
Сейчас я объясню вам последовательность изготовления открытки, а затем вы приступите к
самостоятельной работе. Работу начинают с эскиза изделия и проработки рисунка для тиснения.
Это значит, что перед началом работы вы должны, четко представлять какое изделие вы хотели
бы сделать и какой будет рисунок. На сегодняшнее занятие я приготовил для вас эскиз изделия
(приложение 1) и рисунок (приложение 2) с которым вы будете работать. Всю последовательность
выполнения операций вы увидите на экране (презентация). Так же у вас на рабочих местах
находятся технологические карты (приложение 3) в которых описана последовательность
выполняемых операций, суть которых в следующем:
– готовый рисунок с помощью скотча закрепляют на заготовке с лицевой стороны;
– шариковой ручкой выдавливают контуры рисунка;
– с помощью наждачной бумаги проявляют рисунок на внутренней стороне заготовки;
– применяя давильники различной толщины, производим тиснение (можно также нанести фон
рисунка в виде точек, кругов, черточек и тп);
– закрепляем открытку в рамке и лакируем.
И так инструменты готовы, заготовки и рисунки под рукой – приступаем к работе.
IV. Заключительная часть
1. Проверка выполнения практической работы.
2. Подведение итогов.
Домашнее задание: совершенствование навыков тиснения.
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: