Итоговая контрольная работа по курсу "Твоя профессиональная карьера" 8 класс (с ответами)
Итоговая контрольная работа по курсу «Твоя профессиональная карьера» 8 класс
1 вариант
1. Цель профориентации – это:
А. знакомство школьников с профессиональными учебными заведениями и предприятиями города для последующего выбора карьеры;
Б. изучение профконсультантом индивидуально-психологических особенностей учащихся для подбора подходящей профессии каждому из них;
В. обучение школьников самостоятельному, осознанному выбору карьеры;
Г. формирование у учащихся представлений об особенностях различных профессий.
2. Должность – это:
А. профессия; Б. специальность; В. призвание; Г. служебная обязанность.
3 Для успешной работы у юриста более всего должны быть выражены:
А. словесные способности;
Б. организаторские способности;
В. счетные способности;
Г. способности к пространственному мышлению.
4. Для учащегося, предпочитающего профессию типа «человек-техника», наиболее пригодна работа:
А. кассира; Б. оператора ПК; В. механика; Г. секретаря-машинистки.
5. Профессия «бухгалтер» относится к типу:
А. «человек-человек»;
Б. «человек-художественный образ»;
В. «человек-техника»;
Г. «человек-знаковая система».
6. Для успешного выбора профессии необходимо:
А. принять решение по совету родственников;
Б. получить ту же профессию, что и лучший друг;
В. принять решение, зная требования профессии и учитывая свои особенности и возможности;
Г. ориентироваться на популярность профессии в обществе.
7. Для успеха в деятельности наиболее существенной причиной выбора профессии является:
А. романтичность;
Б. высокая зарплата;
В. хорошие условия труда;
Г. заинтересованность в деле.
8. Как называется способность оценивать себя, свои достоинства и недостатки, свое место среди других людей.
9. Какой формулой выражаются интересы
10. Какому типу темперамента соответствует данное описание: «Человек, отличается повышенной возбудимостью, неуравновешенностью поведения,
вспыльчив, агрессивен, прямолинеен в высказываниях и отношениях, энергичен и активен в деятельности»:
а) флегматик; б) сангвиник; в) меланхолик; д) холерик.
11. Понятия, суждения и умозаключения – это основные формы:
а) памяти; б) мышления; в) восприятия; г) воображения.
12. Психические процессы человека, обеспечивающие его поведение и деятельность при возникновении трудностей на пути к достижению осознанно
поставленных целей – это:
а) эмоции; б) чувства; в) настроение; г) воля.
13. Столкновение несовместимых, противоположно направленных тенденций в сознании человека, в межличностных или межгрупповых отношениях,
связанное с острыми негативными переживаниями – это:
а) конфликт; б) чувства; в) настроение; г) воля
14. Какой формы мышления не существует?
а) понятие; б) суждение; в) аналогия; г) анализ.
Итоговая контрольная работа по курсу «Твоя профессиональная карьера» 8 класс
2 вариант
1. Профессиональное самоопределение – это:
а) знакомство школьников с профессиональными учебными заведениями и предприятиями города и района для последующего выбора карьеры;
б) выбор направления своего профессионального развития на основе осознания своих личностных качеств;
в) формирование у учащихся представлений об особенностях различных профессий.
г) потребность рынка труда в кадрах.
2. Профессия – это:
А. род трудовой деятельности;
Б. вид занятия в рамках трудовой деятельности;
В. служебная обязанность;
Г. наивысшая ступень соответствия конкретного человека и его деятельности.
3. Для успешной деятельности у инженера более всего должны быть выражены:
А. словесные способности;
Б. способности к общению;
В. счетные способности;
Г. административные способности.
4. Для учащегося, предпочитающего профессию типа «человек-природа», наиболее пригодна работа:
А. машиниста; Б. биолога; В. кондитера; Г. адвоката.
5. Профессия «парикмахер» относится к типу:
А. «человек-человек»;
Б. «человек-художественный образ»;
В. «человек-техника»;
Г. «человек-знаковая система».
6. Для успешного выбора профессии более всего необходимо:
А. учесть потребность общества в данной профессии;
Б. принять решение по совету родственников;
В. ориентироваться на содержание будущей деятельности, соотнося ее со своими возможностями;
Г. связать будущую деятельность с самым любимым школьным предметом.
7. Для успешной карьеры, кроме знания своего дела, наиболее существенным является:
А. умение устанавливать и поддерживать отношения с людьми;
Б. наличие соответствующего темперамента;
В. хорошие бытовые условия;
Г. внешние данные.
8.От чего зависят взаимоотношения человека с окружающими, его критичность, требовательность к себе, отношение к успехам и неудачам
9. Какой формулой выражаются склонности
10. Какому типу темперамента соответствует данное описание: «Человек отличается высокой эмоциональной чувствительностью и повышенной
ранимостью, замкнут в себе, особенно если встречаются с новыми людьми, нерешителен в трудных жизненных ситуациях»:
а) холерик; б) сангвиник; в) меланхолик; д) флегматик.
11. Психический процесс создания новых образов, представлений и мыслей на основе имеющегося опыта, путем перестройки представлений человека –
это:
а) мышление; б) память; в) воображение; г) восприятие.
12. Специфические человеческие переживания, возникающие на основе удовлетворения (неудовлетворения) потребностей человека – это:
а) эмоции; б) чувства; в) настроение; г) страсти.
13. Какого вида памяти не существует?
а) по характеру психической активности;
б) по способу мышления;
в) по характеру целей деятельности;
г) по продолжительности сохранения материала.
14. Наука о закономерностях возникновения, формирования, развития, функционирования и проявлений психики людей в различных условиях и на
разных этапах их жизни и деятельности – это:
а) педагогика; б) психология; в) философия; г) социология.
Итоговая контрольная работа по курсу «Твоя профессиональная карьера» 9 класс
1 вариант
1. Цель профориентации – это:
а) знакомство школьников с профессиональными учебными заведениями и предприятиями города и района для последующего выбора карьеры;
б) изучение профконсультантом индивидуально- психологических особенностей учащихся для подбора подходящей профессии каждому из них;
в) обучение школьников самостоятельному, осознанному выбору карьеры;
г) формирование у учащихся представлений об особенностях различных профессий.
2. К типу «человек – художественный образ» относится профессия:
а) садовода б) лётчика в) коммерсанта г) дегустатора
3. Для усидчивого, исполнительного, дисциплинированного человека, отдающего предпочтение четко сформулированным действиям, наиболее
подходящей будет профессия:
А. художника; Б. журналиста; В. парикмахера; Г. корректора (специалиста, исправляющего ошибки в текстах).
4. Психический процесс создания новых образов, представлений и мыслей на основе имеющегося опыта, путем перестройки представлений человека –
это:
а) мышление; б) память; в) воображение; г) восприятие.
5. Специфические человеческие переживания, возникающие на основе удовлетворения (неудовлетворения) потребностей человека – это:
а) эмоции; б) чувства; в) настроение; г) страсти.
6. Целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные
поверхности органов чувств – это:
а) Темперамент; б) характер; в) ощущение; г) восприятие.
7. Какого вида памяти не существует?
а) по характеру психической активности;
б) по способу мышления;
в) по характеру целей деятельности;
г) по продолжительности сохранения материала.
8. Система относительно устойчивых психических черт, качеств личности, ее психический склад, который определяет линию поведения человека к
окружающему миру, деятельности, другим людям и самому себе – это:
а) Темперамент; б) характер; в) ощущение; г) восприятие.
9. Какому типу темперамента соответствует данное описание: «Человек, отличается повышенной возбудимостью, неуравновешенностью поведения,
вспыльчив, агрессивен, прямолинеен в высказываниях и отношениях, энергичен и активен в деятельности»:
а) флегматик; б) сангвиник; в) меланхолик; д) холерик.
10. Какой формы мышления не существует?
а) понятие; б) суждение; в) аналогия; г) анализ.
11. Безработными признаются:
А. лица, не достигшие 16 лет;
Б. инвалиды 1 и 2 группы;
В. лица, отказавшиеся в Центре занятости населения от 2-х вариантов подходящей работы в течение 10 дней;
Г. трудоспособные граждане, не имеющие работы и заработка, зарегистрированные в Центре занятости населения как ищущие работу.
12. Какой формулой выражаются интересы
Итоговая контрольная работа по курсу «Твоя профессиональная карьера» 9 класс
2 вариант
1. Профессиональное самоопределение – это:
а) знакомство школьников с профессиональными учебными заведениями и предприятиями города и района для последующего выбора карьеры;
б) выбор направления своего профессионального развития на основе осознания своих личностных качеств;
в) формирование у учащихся представлений об особенностях различных профессий.
г) потребность рынка труда в кадрах.
2. К типу «человек – знаковая система» относится профессия:
а) садовода б) лётчика в) экономист г) дегустатора
3. Учащемуся, относящемуся к социальному типу личности, лучше заниматься:
А. научной деятельностью;
Б. конкретным практическим трудом;
В. воспитательной работой;
Г. работой, связанной с обработкой знаковой информации.
4. Понятия, суждения и умозаключения – это основные формы:
а) памяти; б) мышления; в) восприятия; г) воображения.
5. Психические процессы человека, обеспечивающие его поведение и деятельность при возникновении трудностей на пути к достижению осознанно
поставленных целей – это:
а) эмоции; б) чувства; в) настроение; г) воля.
6. Динамическая сторона сознания, психики человека, выражающая степень ее направленности на тот или иной объект, его отдельные стороны и
степень сосредоточенности сознания на нем – это:
а) внимание; б) память; в) ощущение; г) восприятие.
7. Столкновение несовместимых, противоположно направленных тенденций в сознании человека, в межличностных или межгрупповых отношениях,
связанное с острыми негативными переживаниями – это:
а) конфликт; б) чувства; в) настроение; г) воля
8. Чувственное отображение объективной действительности – это:
а) Темперамент; б) характер; в) ощущение; г) восприятие.
9 «Человек отличается высокой эмоциональной чувствительностью и повышенной ранимостью, замкнут в себе, особенно если встречаются с новыми
людьми, нерешителен в трудных жизненных ситуациях»:
а) холерик; б) сангвиник; в) меланхолик; д) флегматик.
10. Наука о закономерностях возникновения, формирования, развития, функционирования и проявлений психики людей в различных условиях и на
разных этапах их жизни и деятельности – это:
а) педагогика; б) психология; в) философия; г) социология.
11. Безработными не признаются:
А. инвалиды 3-й группы;
Б. лица, не достигшие 18-летнего возраста;
В. граждане, отказавшиеся в течение 10 дней со дня обращения в Центр занятости населения от одного варианта подходящей работы;
Г. лица, не зарегистрированные в Центре занятости населения как ищущие работу.
12. Какой формулой выражаются склонности
Ответы
8 класс
1 вариант
2 вариант
1-в
1-в
2-г
2-а
3-а
3-в
4-а
4-б
5-г
5-а
6-в
6-в
7-г
7-а
8-самооценка
8-самооценки
9-хочу знать
9-хочу делать
10-д
10-в
11-б
11-в
12-г
12-б
13-а
13-б
14-г
14-б
Ответы
9 класс
1 вариант
2 вариант
1-в
1-в
2-г
2-в
3-г
3-г
4-в
4-б
5-б
5-г
6-г
6-а
7-б
7-а
8-б
8-в
9-д
9-в
10-г
10-б
11-г
11-г
12-хочу знать
12-хочу делать
Технология - еще материалы к урокам:
- Техника безопасности при работе на ш. м.
- Презентация "Разведение домашних кроликов"
- Тесты по технологии (цветоводство и декоративное садоводство) для обучающихся 5 класса коррекционной школы
- Итоговый тест по предмету "Технология" за 2 класс
- Тест "Профильный труд (цветоводство)" 5 класс
- Творческий проект по технологии "Полка для книг" 9 класс