Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Моя будущая профессия швея"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Набережночелнинская школа №67 для детей с ограниченными
возможностями здоровья
Составитель: учитель технологии Каширина Татьяна Евгеньевна
Тема урока: Моя будущая профессия швея.
Цель: стимулирование самопознания и профессионального самоопределения
обучающихся.
Задачи:
1. Образовательные:
- познакомить обучающихся с историей возникновения профессий швея,
столяра, плотника, слесаря;
- углублять и расширять представления обучающихся об элементарных видах
деятельности людей этих профессии;
- закрепить знания и умения, приобретенные в процессе обучения по
специализации.
2. Коррекционно-развивающие:
- развивать творческую активность обучающихся;
- развивать мыслительную деятельность обучающихся, психические функции
(память, мышление, внимание и восприятие).
3. Воспитательные:
- воспитывать уважение к людям труда.
Форма проведения: теоретический урок.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, компьютерная презентаци.
Материалы: дидактический материал.
■ Не профессия выбирает человека, а человек профессию.
■ У меня растут года.
Будет мне семнадцать
Где работать мне тогда?
Чем заниматься?
Ход урока.
1. Орг. Момент.
2. Дорогие ребята, ваше обучение в школе подходит к концу. В течение 5
лет вы трудились на уроках швейного, столярного и слесарного дела.
Девочки научились выполнять разнообразные операции, делать
несложный ремонт одежды, шить бельё, юбки, платья и другие
простейшие изделия. Мальчики научились обрабатывать металл и
древесину, используя современное оборудование. Сегодня вы стоите на
пороге выбора профессии. Существует множество профессий, но мы
сегодня будем говорить только о тех, знания по которым у вас уже
есть. Все группы 9 класса собрались вместе. Поэтому речь пойдет о
профессиях разных направлений. Первое из которых швейное дело.
Сообщение темы, цели и задач урока.
Чтобы понять, о какой профессии сегодня пойдет речь, я предлагаю
выполнить небольшое задание: (приложение 1).
Работа с карточками.
Вставьте пропущенную профессию в русские пословицы.
■ Без топора не плотник, без иглы не … (портной).
■ Шить не будешь - … (портным) не станешь.
■ Всякий … (портной) на свой покрой.
Учитель. Правильно. Сегодня мы с вами будем говорить о профессии
швея или портниха (потной). Мы познакомимся с
История описание профессии
Личные качества
Образование (Что нужно знать?)
Каковы обязанности?
Место работы и карьера
Преимущества и недостатки профессии
Заработная плата
3. Основная часть.
Востребованность профессии швеи было высокой во все времена.
Людям всегда хочется выглядеть красиво, стильно, элегантно и по моде. А
кто, как не швея, может им в этом помочь? Эта профессия появилась очень
давно и сейчас девочки познакомят нас с историей возникновения
профессии.
Из истории профессии швея.
1 ученица. Необходимость в швейных услугах появилась ещё тогда,
когда человеку впервые пришла идея защитить своё тело какой-либо одеждой
— в каменном веке. Сначала появились набедренные повязки из растений и
звериные шкуры, предназначенные для защиты от холода, жары, ушибов и
царапин (слайд 7). С развитием человеческого общества менялся и
усложнялся костюм человека (слайд 8,9,10). Большинство книг
посвященных истории костюма, начинается с описания одежд Древнего
Египта (слайд 11).
2 ученица. Первые портные появились в III столетии до н.э. (слайд 12)
Они работали в мастерских, нередко использовался и труд рабов. Портной
мастер был начальником такого коллектива и лично занимался шитьем
изделий. В Средневековой Европе портной считался уважаемым человеком.
Хорошие мастера имели честь одевать самих королей и королев (слайд 13).
До недавнего времени люди этой профессии были еще и модельерами.
Особый статус эта профессия получила примерно в 15 веке, когда
зародилось понятие «мода».
3 ученица. Со временем появляются новые ткани, новые технологии и,
естественно, к одежде, её пошиву предъявляются уже более серьёзные
требования, которые способен удовлетворить только опытный мастер. Первая
швейная фабрика появляется в 19 столетии — именно тогда профессия швеи
становится востребованной. На фабриках большими потоками выпускали
разнообразную одежду, постельное белье и т.д.
Опрос обучающихся.
Учитель. Скажите, как называется пошив одежды на швейной фабрике?
Учащиеся. Массовый.
Учитель. А пошив одежды в ателье?
Учащиеся. Индивидуальный.
Учитель. Одежда, созданная мастером швейного дела, не только украшает
человека, но и создает хорошее настроение. Сшитая вещь должна быть не
только красивой, но и практичной.
Профессия портного всегда считалась престижной. Нам известны имена
великих портных – Пьер Карден, Габриель Шанель, Валентин Юдашкин,
Вячеслав Зайцев (слайд 14,15,16). Они создали моду от «кутюр» (высокое
шитье), моду, созданную элитой и для элиты.
Учитель. (слайд 17,18,19,21,22) Кому не хочется выглядеть красиво, модно
и элегантно? Эту задачу может решить профессиональная швея. Именно им,
«повелительницам иголок», мы обязаны своими любимыми брюками,
роскошными платьями, строгими блузами и… список этот может быть
бесконечным. Разноцветный и богатый мир, в котором живёт и правит швея
— это всевозможные ткани, кожа, нитки, пуговицы, лекала, воланы и рюшки.
Собрав воедино все эти элементы, швея предоставит нам удобный или,
напротив, экстравагантный наряд. Стоит ей сесть за швейную машинку, и на
свет появляются красивые и практичные вещи, без которых невозможно
представить нашу жизнь.
Учитель. Первый портной - первобытный человек, который додумался с
помощью костяной иглы и жил животных соединить между собой несколько
звериных шкур.
Арсенал современных мастеров очень велик: иглы, швейные машины,
булавки, ножницы и т.д. (слайд 23)
Результатом работы является множество мужской, женской и детской
одежды - пальто, костюмы, платья. Кроме воплощения идей модельеров
портные занимаются подгонкой готовой одежды по фигуре и ремонтом
поношенной одежды. (слайд 24)
(слайд 25) Работа швеи требует
➢ усидчивости;
➢ сосредоточенности;
➢ художественного вкуса;
➢ внимания;
➢ аккуратности.
➢ Важно иметь хороший глазомер и точно рассчитывать движения.
Все эти качества личности развиваются в детстве и нужны для многих
других профессий.
Условия труда швеи и портного:
работает в помещении;
рабочая поза - сидя или стоя;
работает в условиях шума и вибрации от работающего оборудования,
загрязнения воздуха водяными парами и частичками текстильных волокон;
большая нагрузка на глаза;
вероятность травматизма (слайд 26)
Где можно работать?
в специализированных мастерских;
в ателье;
на швейных фабриках
в салонах;
организовать своё дело (слайд 27)
Заработная плата (слайд 28)
Оплата труда швеи зависит от того, какую сложность имеет
выполняемая работа, сколько сделано изделий и каковы масштабы
производства. В среднем в Московской области швеи получают до 40 тысяч
рублей, а в других областях заработная плата колеблется от 20 до 30 тысяч.
Но если есть большой опыт и отменный художественный вкус, то можно
шить такие платья, которые стоят очень дорого.
Памятник портному в Нью-Йорке (слайд 29)
Работа портного сложная, но она дарит радость и красоту людям и
самому мастеру. Портному в Нью-Йорке поставлен памятник, а Братья
Гримм посвятили портному сказку под названием: «Храбрый портной».
- Куда пойти учиться?(слайд 30)
Профессию швея, портной можно получить:
«Камский строительный колледж имени Е.Н. Батенчука»
Контактная информация: Адрес: 423822, Республика Татарстан, Набережные
Челны г., Набережночелнинский просп., 29
Телефон: +7 (855) 258-86-78
Часы работы: пн-пт 8:00–17:00
Сайт: http://kamecc.ru
Наши выпускники продолжают обучение в Камскиом строительной
колледже имени Е.Н. Батенчука. Выпускники (слайд 31.32,33)
- Куда пойти учиться? (слайд 34)
Профессию швея, портной можно получить:
Профессиональное училище № 63 для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья
Контактная информация: Адрес: Республика Татарстан, Нижнекамский
район, Нижнекамск, улица 30 лет Победы, 7; Телефон: +7 (8555) 39-24-09
Сайтсайт: https://edu.tatar.ru/nkamsk/page823814.htm/org6214
Логическое задание: (слайд 35)
Портной имеет кусок ткани в 16 метров, от которого он отрезает
ежедневно по 2 метра.
По истечении скольких дней он отрежет последний кусок?
(Ответ: через _____ дней).
Учитель.
Профессионалами не рождаются! Высокий профессионализм
достигается путём постоянной и кропотливой работы. Чтобы стать мастером
своего дела, нужно хорошо учиться, внимательно слушать рекомендации
учителя, терпеливо и аккуратно выполнять задание. Приобретая знания и
умения по швейному делу, вы без труда сможете изготавливать самые
разнообразные изделия. Это поможет в вашей дальнейшей жизни экономить
ваш бюджет и даже зарабатывать на этом. Ведь не всегда можно подобрать в
магазине или на рынке вещь, подходящую для вас.
Молодцы! Работали хорошо (оценки за урок).
Д/З: Обсудить с родителями тему урока.
Урок закончен.
Интернет источники:
1. http://loskutiki.ru/shablonyi-vyikroyki/blog.html -
Аппликация
2. http://www.zanimatika.narod.ru/Narabotki14_2.htm -
Пословицы
3. http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://maxlozovski.com/wp-
content/uploads/2009/10/color-05.png&imgrefurl -
4. http://larisakuriko.blogspot.ru/p/blog-page_836.html -
Выступление
1 ученица. Необходимость в швейных услугах появилась ещё тогда,
когда человеку впервые пришла идея защитить своё тело какой-либо
одеждой — в каменном веке. Сначала появились набедренные повязки из
растений и звериные шкуры, предназначенные для защиты от холода, жары,
ушибов и царапин (слайд 7). С развитием человеческого общества менялся и
усложнялся костюм человека (слайд 8,9,10). Большинство книг
посвященных истории костюма, начинается с описания одежд Древнего
Египта (слайд 11).
2 ученица. Первые портные появились в III столетии до н.э. (слайд 12)
Они работали в мастерских, нередко использовался и труд рабов. Портной
мастер был начальником такого коллектива и лично занимался шитьем
изделий. В Средневековой Европе портной считался уважаемым человеком.
Хорошие мастера имели честь одевать самих королей и королев (слайд 13).
До недавнего времени люди этой профессии были еще и модельерами.
Особый статус эта профессия получила примерно в 15 веке, когда
зародилось понятие «мода».
3 ученица. Со временем появляются новые ткани, новые
технологии и, естественно, к одежде, её пошиву предъявляются уже более
серьёзные требования, которые способен удовлетворить только опытный
мастер. Первая швейная фабрика появляется в 19 столетии — именно тогда
профессия швеи становится востребованной. На фабриках большими
потоками выпускали разнообразную одежду, постельное белье и т.д.
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: