Проверочные задания по технологии "Правила поведения при приготовлении пищи" 3 класс

Технология 3 класс

УМК «Школа России»

Вастьянова Л.Л.,

учитель начальных классов

МБОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2020 год

Проверочные задания по теме «Правила поведения при приготовлении пищи»

1. Установите последовательность пропущенных слов правила: «Прежде чем начать готовить, вымойте ____ , уберите _____ под головной убор, наденьте _______».

А. фартук

Б. волосы

В. руки

Г. ноги

2. Закончите высказывание: «С острыми ножами обращайтесь осторожно. Берегите пальцы, режьте только на _____».

А. разделочной доске

Б. прихватке

В. подставке

Г. духовке

3. Выберите надпись для предложенного знака

А. Кухня – не место для игр.

Б. Убирай спички в безопасное место!

В. Не ставь на край плиты посуду с горячей пищей!

Г. Мойте руки перед едой!

4. Определите, как поступить, чтобы не опрокинуть кастрюлю или сковороду на плите?

А. Тщательно помыть

Б. Ставить ручкой в сторону

В. Взять прихватку

Г. Надеть фартук

5. Закончите высказывание: «Передавайте нож или вилку только _____ ».

А. ручкой вперёд

Б. ручкой в сторону

В. завернув в салфетку

Г. любым способом

6. Определите надпись для иллюстраций

А. Так вилку передают

Б. Так едят вилкой

В. Так моют вилки

Г. Ешьте только вилками

7. Определите, как лучше поступить с пищевыми отходами?

А. Тщательно помыть

Б. Собирать в пакет

В. Собирать в ведро с крышкой

Г. Выбросить за окно

8. Укажите, как правильно открывать кастрюлю с кипящей на плите пищей?

А.

Б.

9. Закончите высказывание: «При использовании мясорубки проталкивайте кусочки мяса ____ ».

А. разделочной доской

В. прихваткой

Б. специальным пестиком

Г. руками

10. Установите последовательность пропущенных слов правила: «Все овощи и ______ перед использованием надо тщательно _______ в тёплой ______ и при необходимости _______».

А. фрукты

Б. воде

В. вымыть

Г. почистить

11. Закончите высказывание: «Сняв горячую посуду с огня или вынув их духовки, ставьте её на _____ ».

А. разделочную доску

Б. прихватку

В. подставку

Г. полотенце

12. Определите пропущенное слово: «Чтобы не обжечься, пользуйтесь ________ , снимая с плиты горячую посуду».

А. разделочной доской

Б. прихваткой

В. подставкой

Г. фартуком

Проверим задания по теме «Правила поведения при приготовлении пищи»

1. Установите последовательность пропущенных слов правила: «Прежде чем начать готовить, вымойте ____ , уберите _____ под головной убор, наденьте _______».

А. фартук

Б. волосы

В. руки

Г. ноги

В.

Б.

А.

2. Закончите высказывание: «С острыми ножами обращайтесь осторожно. Берегите пальцы, режьте только на _____».

А. разделочной доске

Б. прихватке

В. подставке

Г. духовке

3. Выберите надпись для предложенного знака

А. Кухня – не место для игр.

Б. Убирай спички в безопасное место!

В. Не ставь на край плиты посуду с горячей пищей!

Г. Мойте руки перед едой!

4. Определите, как поступить, чтобы не опрокинуть кастрюлю или сковороду на плите?

А. Тщательно помыть

Б. Ставить ручкой в сторону

В. Взять прихватку

Г. Надеть фартук

5. Закончите высказывание: «Передавайте нож или вилку только _____ ».

А. ручкой вперёд

Б. ручкой в сторону

В. завернув в салфетку

Г. любым способом

6. Определите надпись для иллюстраций

А. Так вилку передают

Б. Так едят вилкой

В. Так моют вилки

Г. Ешьте только вилками

7. Определите, как лучше поступить с пищевыми отходами?

А. Тщательно помыть

Б. Собирать в пакет

В. Собирать в ведро с крышкой

Г. Выбросить за окно

8. Укажите, как правильно открывать кастрюлю с кипящей на плите пищей?

А.

Б.

9. Закончите высказывание: «При использовании мясорубки проталкивайте кусочки мяса ____ ».

А. разделочной доской

В. прихваткой

Б. специальным пестиком

Г. руками

10. Установите последовательность пропущенных слов правила: «Все овощи и ______ перед использованием надо тщательно _______ в тёплой ______ и при необходимости _______».

А. фрукты

Б. воде

В. вымыть

Г. почистить

А.

В.

Б.

Г.

11. Закончите высказывание: «Сняв горячую посуду с огня или вынув их духовки, ставьте её на _____ .»

А. разделочную доску

Б. прихватку

В. подставку

Г. полотенце

12. Определите пропущенное слово: «Чтобы не обжечься, пользуйтесь ________ , снимая с плиты горячую посуду».

А. разделочной доской

Б. прихваткой

В. подставкой

Г. фартуком

Оценим работу! «5» - нет ошибок «4» - 1 – 2 ошибки «3» - 3 ошибки «2» - более 3 ошибок Благодарю за работу! Приятного аппетита! Интернет ресурсы

• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• komsomolsk-na-amure.znakstend.ru
• labuda.mirtesen.ru
• mc-semya.ru
• antalyaelitestroy.ru
• mypupsiki.com
• ru.depositphotos.com
• zdravosil.ru
• infourok.ru
• goods.ru
• v.5klass.net
• psp-company.ru

Использованная литература

• Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Добромыслова Н.В. Технология 3 класс. – М.: Просвещение, 2018
• Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В. Технология 3 класс. Рабочая тетрадь. - М.: Просвещение, 2018