Презентация "Знакомство с оригами"

Автор: Бекленищев Михаил Александрович

Возраст: 13 лет

Объединение: «Волшебная бумага»

Руководитель: Дещеня Елена Григорьевна, педагог дополнительного образования

Озерский городской округ

2019 г.

Цель исследовательской работы: привлечение внимания своих сверстников и развитие их интереса к технике модульное оригами на примере изготовления шкатулки.

Гипотеза исследования: могу предположить, что работа в разных техниках оригами благотворно влияет на выполнение учебных заданий разной сложности.

Актуальность данной работы - развитие интереса к ручному труду, посредством изготовления изделий в технике модульное оригами.

Объект исследования – модульное оригами.

Предмет исследования – о каких положительных сторонах техники модульное оригами я узнáю, изучив его историю.

Задачи:

• изучить основные направления техники оригами и найти связь с школьными учебными предметами;

• проанализировать разнообразную информацию по теме;

• установить, какие техники оригами привлекают детей в объединении;

• поучаствовать в классном часе «Мои увлечения».

История возникновения оригами

Бамбуковые дощечки и шёлк

Цай Лунь

Кора тутового дерева

Стебли бамбука

Использование модульного оригами в религиозных обрядах

«Искусство самураев»

традиционный японский символ счастья и долголетия-журавлик (цуру)

Акира Йошизава

Акира Ёсидзава (1911-2005). С помощью изобретённых им несложных условных знаков ход складывания любого изделия оказалось возможным представить в виде последовательности рисунков – чертежей. Это замечательное открытие позволило оригами обрести универсальный международный язык.

• Классическое оригами.

2. Модульное оригами

3. Кусудамы

4. Складывание по развёртке.

5. Мокрое складывание

Бумага, необходимая для работы в технике оригами.

Проведение опроса.

1. Что такое оригами? правильно ответили 20-ть из 60-ти опрошенных детей, это составило 30 %.

2. Умеете ли Вы складывать модули оригами?. Положительно ответили лишь те ребята, которые посещают объединение «Волшебная бумага» вместе со мной, это 15-ть человек из 60-ти, что составило 25%.

3. Складывали ли Вы когда – нибудь поделки из модулей оригами? также положительно ответили лишь 25 % участников опроса.

4. Хотелось бы вам научиться складывать поделки из модулей оригами? положительно ответили 60 % опрошенных детей.

Изготовление модуля

Способы соединения

Шкатулка для мамы