Презентация "Расходы на питание и составление меню" 8 класс
Подписи к слайдам:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Основная общеобразовательная школа № 1"
(технология, 8 класс, раздел «Домашняя экономика»)
подготовила учитель технологии Подосинникова Наталья Егоровна
Прокопьевск 2012
Цель: научить обучающихся правильно и рационально расходовать средства на питание Цель: научить обучающихся правильно и рационально расходовать средства на питание Вопросы для повторения пройденного материала- - Что означает слово «экономика»?
- - Что такое бюджет семьи, и каким он бывает?
- - Что означает понятие «дефицит бюджета», и как он скажется на жизни семьи?
- - Какие вы знаете обязательные платежи, и как можно сэкономить на этих тратах?
- Воздержанность.
- Сбалансированность питания по калорийности продуктов, соотношению пищевых веществ, микроэлементов, витаминов.
Наименование продуктов |
Норма, кг в год |
Норма, кг в месяц |
Норма, кг в день |
Мясо и мясные продукты |
78 |
||
Молоко и молочные продукты |
406 |
||
Рыба и рыбопродукты |
18,5 |
||
Картофель |
110 |
||
Фрукты и ягоды |
91 |
||
Хлебные продукты |
115 |
||
Яйца, шт |
263 |
||
Сахар |
37 |
||
Овощи и бахчевые |
130 |
Рациональные нормы потребления продуктов питания
Пищевая ценность продуктов Энергетическая ценность продуктов питания измеряется калориями:- Так, 1 г жиров составляет в среднем 9,3 калории,
- 1 г белков или углеводов в среднем 4,1 калории.
Умственный труд – 3000 калорий
Девушки 14-17лет - 2600 калорий
Меню составляют на день, неделю, месяц
Меню разрабатываю с учетом:
Завтрак – 30%
Обед – 40%
Полдник – 15%
Ужин – 15%
Всей дневной нормы калорийности.
Расходы на питание Основные правила экономии на питании 1. Питайтесь сезонными продуктами 2. Отдыхайте на природе с пользой 3. Делайте домашние заготовки 4. Готовьте дома все то, что можно приготовить 5. Изучайте и сопоставляйте цены 6. Экономьте на скидках и мелком опте 7. Ешьте меньше Полезные и вредные продукты Продукты которые можно исключить из рациона 1. Колбасы, сосиски, сардельки, ветчина. 2. Копчёности 2. Копчёности 3. Консервы 3. Консервы4. Полуфабрикаты
5. Сахар-рафинад
6. Привозные овощи и фрукты
Недорогие продукты, полезные для здоровья
1. Каши
2. Молочные и
кисломолочные продукты
3. Растительное масло
4. Рыба и морепродукты
5. Овощи и фрукты вашей полосы
6. Яйца
7. Мясо
Вопросы для закрепления- Назовите основные принципы рационального питания?
- Зачем необходим учет потребления продуктов питания?
- Назовите несколько правил, следуя которым можно экономить на питании.
- Какие продукты можно исключить из рациона, а какие нельзя?
- Для чего необходимо составление меню?
Составьте меню семьи на один день,
определите энергетическую ценность и стоимость блюд.
Домашнее задание
Составьте меню семьи на неделю, определите энергетическую ценность и стоимость перечисленных блюд.
Список использованной литературы
- Павлова О. Технология. 8 класс. Девочки. Поурочные планы по учебнику В.Д. Симоненко, «Учитель», 2007.
- Симоненко В. Шелепина О.И. Семейная экономика 7-8 класс. М:
- Технология: Учебник для учащихся 8 класса
«Вита-Пресс», 2002.
общеобразовательной школы. / Под ред. В.Д. Симоненко. М.: «Вента-Графф», 2002.
Использованные Интернет-ресурсы
http://econera.com/a/notes/pitaemsya-ekonomno-1.aspx
http://economit.ru/articles/187-mozhno-li-sjekonomit-na-ede-bez-posledstvijj-dlja.html
Технология - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Глажение фартуков, косынок, носовых платков, салфеток" 6 класс
- Презентация "Глажение фартуков, косынок, носовых платков, салфеток" 6 класс
- Технологическая карта урока "Технология ухода за жилыми помещениями" 6 класс
- Творческий проект "Вышивка крестом. Родные просторы"
- Проект "Умный дом" 7 класс презентация
- Конспект урока "Изготовление собаки из пряжи"