ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16 скачать

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16

Код

Проверочная работа

по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

5 класс

Вариант 16

Инструкция по выполнению работы

На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа

включает в себя 12 заданий.

Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи

неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими

тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными

справочными материалами.

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике

проверяться и оцениваться не будут.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии

времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к

следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете

вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16

Код

1 Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и

знаки препинания.

Текст 1

Русская з..ма настоящая волшебница.

В бел.. наря(д/т)

(1)

одела она м..лодые д..рев..я. Укутала их зимушка пост..лила им

мя(г/х)кую п..рину.

(4)

Она изящ..но ра(з/с)писала хру(б/п)кие стволики и веточ..ки бл..стящим

на со..нце инеем.

Под берё(з/с)ками р..стут ни(з/с)кие но пуш..стые ёлоч..ки. Ч..ть п..дальше ст..ят

высок.. сосны-кр..савиц.. . С..ребряные

(3)

укр..шения вплела в..юга в их пышные прич..ски

(2)

.

А на макушках сосен вид..ш.. ..громные ша (б/п)ки снега и (не)перест..ёш.. уд..влят..ся. Ведь

они так похожи на бел.. д..ковинн.. цв..ты! На земле л..жит необ..ятный сказоч..ный к..вёр.

З..ма ра(з/с)шила его узорами сл..дов птиц и зв..рей, з..мующих в (Р/р)осси.. .

Как хорош лес з..мой

2

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16

Код

3

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16

Код

2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:

(1) – фонетический разбор;

(2) – морфемный разбор;

4

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16

Код

(3) – морфологический разбор;

(4) – синтаксический разбор предложения.

5

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16

Код

3 Поставьте знак ударения в следующих словах.

Столяр, начала, алфавит, повторишь.

4 Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из

известных вам частей речи отсутствуют в предложении.

Под корнями берёзы скрываются жучки и ящерицы.

Ответ. __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

5 Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте

необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.

1) Доктор Пилюлькин говорил что йод лучшее лекарство от царапин и ссадин

2) Медуница чем вы лечите раны и ссадины малышек

3) Лечение мёдом приятно и безболезненно воскликнула Медуница

4) По словам доктора Пилюлькина лечение йодом имеет ещё и воспитательный характер

Ответ. __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки

препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы

сделали свой выбор.

1) Тюбик был очень хорошим художником.

2) Слушай Тюбик я тоже хочу быть художником!

3) Пускай Тюбик подарит мне старые кисточки и краски.

4) Садись-ка ты лучше позировать на стул.

Ответ. __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16

Код

7 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания

внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы сделали свой

выбор.

1) Осенью грибники на старый пень садятся и грибы перебирают в корзинках.

2) Седым мхом покрыты невысокие кочки и ярко зеленеют на них листья брусники.

3) Ранней весной ты найдёшь здесь сморчки и увидишь прелестные жёлтые рыжики.

4) Стволы дубов возвышаются над головой и почти касаются неба своими вершинами.

Ответ. __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Прочитайте текст 2 и выполните задания 8−12.

Текст 2

(1)Кто едет-скачет на могучем коне узкой просекой в богатырских доспехах? (2)Кто

зорко смотрит по сторонам? (3)Чью громкую речь слушают воины? (4)Из богатого и

славного города Суздаля прискакал с дружиной князь Юрий Долгорукий, чтобы выбрать

место для заставы-крепости.

(5)Очень полюбился князю удобный для обороны холм – место при слиянии узенькой

лесной речки Неглинной с полноводной, чистой, как слеза, Москвой-рекой. (6)Место это

было тихое, глухое, водное, рыбное и охотницкое. (7) Пусть, думалось Юрию Долгорукому,

небольшая крепость в лесу сторожит дальние окраины земли суздальской. (8)Обнесли воины

холм валом, забором-тыном, поставили с запада и востока ворота, выстроили дубовые

княжеские палаты, вырыли вокруг глубокий ров.

(9)Много городов в северных землях основал князь-строитель Долгорукий, но Москва

ему сразу полюбилась. (10)Написал Юрий из новой крепости своему военному побратиму,

князю Святославу: «Приди ко мне, брате, в Москов». (11)К встрече дружина Юрия

Долгорукого наготовила много всякой снеди: липового мёда, разной речной рыбы, лесной

дичи. (12)Летописец, записывавший в книгу только самые важные события, чётко вывел:

«Был обед силён». (13)Шёл 1147 год. (14)Этот год и стал считаться годом рождения Москвы

− столицы нашей Родины.

(15)А узнали мы об этом из древнерусских летописей. (16)Вот почему так важно

изучать и хранить эти свидетельства истории нашего народа.

(По Е. Осетрову)

8

Определите и запишите основную мысль текста.

Ответ. __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

7

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16

Код

9 По каким признакам, по мнению автора текста, было выбрано место для строительства новой

заставы-крепости? Запишите ответ.

Ответ. __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

10 Определите, какой тип речи представлен в предложениях 10−12 текста. Запишите ответ.

Ответ. __________________________________________________________________________

11 В предложениях 10-11 найдите слово со значением «княжеское войско». Выпишите это

слово.

Ответ. __________________________________________________________________________

12

В предложениях 9–11 найдите синоним к слову «еда» и выпишите его.

Ответ. __________________________________________________________________________

8

ВПР 2017 г. Русский язык. 5 класс. Вариант 16

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы