Презентация "Гласные Е-И в корнях с чередованием" 5 класс
Подписи к слайдам:
Буквы Е – И в корнях с чередованием
- 5 класс
- Презентация Погребняк Н.М.
- Цели урока
- Знать:
- - понятие «чередование звуков»;
- - условия выбора гласных е-и в корнях с чередованием;
- Уметь:
- - объяснять условия выбора гласных е-и в корнях с чередованием;
- - находить и графически обозначать изучаемую орфограмму.
- Что называют чередованием звуков? При образовании и изменении слов может происходить замена одних звуков другими в одной и той же части слова. Эту замену называют чередованием звуков: выбери книгу - выбирать книгу
- Наша цель – узнать, в каких случаях происходит чередование гласных е –и в корнях с чередованием, и овладеть способом выбора е-и в корнях с чередованием : бер – бир, пер – пир, дер - дир, тер - тир, мер - мир, стел – стил, блест – блист, жег –жиг.
- Наблюдение
- Назовите корни и чередующиеся гласные в них. Какой суффикс стоит после корня в глаголах несовершенного вида? Сделайте вывод, когда в корне пишется е и когда –и? И помните про помощника – ослика Иа
- Избирать – изберу
- Отдирать – отдеру
- Вытирать – вытер
- Замирать – замер
- Расстилать – расстелю
- Запирать – запер
- Блистать –блестеть
- Выжигать - выжечь
- Вывод ( правило ослика Иа) В корнях с чередованием е-и пишется буква и, если после корня стоит суффикс –а-. Например: замерло (нет а), собираешь.
|
|
- Используя корни с чередованием, с данными приставками образуйте слова:
- Письмо с комментированием Объясни, какая буква пишется в корне? Быстро соб..рись – заб..райся в сани, зам_реть от восторга – зам_рать от восхищения, заж_гательный танец – выж_чь узор, бл_стательный успех. Придумайте и запишите предложение с использованием выделенных словосочетаний.
- – О каком человеке так говорят? За всё б..рётся, да не всё удаётся. Чего не положил – не б..ри. С живого шкуру сд..рёт. Нос зад..рает, а в голове ветер гуляет. Объясните написание пропущенных букв.
- Самостоятельная работа.
- Распределите словосочетания в два столбика: Е - И
- выб..ри книгу, выб..рать книгу,
- выд..рать сорняки; выд..ру сорняки,
- выт..рать пыль, выт..реть пыль,
- зап..реться в комнате, зап..рать дом,
- ут..реть нос, ут..рать слезы.
|
|
|
|
|
|
|
|
- Игра «Четвёртое лишнее»
|
|
- ПРОВЕРЯЕМ!
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Знакомство с числительным"
- Тренажёр "Склонения имён существительных" 3-4 класс
- Конспект урока "Зимушка-зима" 5 класс
- Конспект урока "Способы образования слов. Сложение" 5 класс
- Контрольный диктант "Морфемика. Словообразование. Орфография" 5 класс
- Конспект урока "Виды тропов и стилистических фигур" 11 класс
