Презентация "Тема и основная мысль текста"

Тема

и

основная мысль

текста

• Оса – это насекомое .

Мальчик увидел бабочку .

Художник нарисовал птицу.

2.Оса – это насекомое . У неё шесть лапок.

Ещё у осы есть жало.

Прочитайте две записи и определите,

чем они отличаются.

А Мишка всё съел и был таков. Чуть стемнеет – косолапый тут как тут. Повадился медведь в деревню ходить. Привезли они ловушку, мёдом обмазали, зерна насыпали. Решили охотники поймать зверя.

Повадился медведь в деревню ходить. Чуть стемнеет – косолапый тут как тут. Решили охотники поймать зверя. Привезли они ловушку, мёдом обмазали, зерна насыпали. А Мишка всё съел и был таков.

Однажды мальчик и дельфин купались в море и играли друг с другом вдруг мальчик оказался верхом на дельфине тот не сбросил седока и взял направление к берегу.

Однажды мальчик и дельфин купались в море и играли друг с другом .Вдруг мальчик оказался верхом на дельфине. Тот не сбросил седока и взял направление к берегу.

В окно, Зима, пора, недаром, Прошла, злится, стучится, ее,

Весна, со двора, гонит, И.

Все, И, Зиму, засуетилось, нудит, и, жаворонки, трезвон, в небе, все, вон, Уж, подняли.

Зима недаром злится, Прошла ее пора – Весна в окно стучится И гонит со двора. И все засуетилось, Все нудит Зиму вон – И жаворонки в небе Уж подняли трезвон.

Ф.Тютчев.

• Текст – это высказывание на определенную тему.
• В тексте есть основная мысль.
• К тексту можно подобрать заголовок.
• В тексте может быть нарушен порядок предложений.
• Текст может быть большим и маленьким.
• В тексте все предложения связаны между собой грамматически.
• В тексте есть смысл.

Ребята, найдите неверные

утверждения Шарика!

Я понял!

В тесте нельзя нарушать порядок слов!

Текст – это группа предложений, объединенных в целое темой и основной мыслью.

И предложения в тексте связаны между собой по смыслу и с помощью языковых средств, как сосиски в магазине!

Тема – это то, о чём говорится в тексте.

Основная мысль текста – это то, к чему он призывает, чему учит, ради чего он написан.

Зима недаром злится, Прошла ее пора – Весна в окно стучится И гонит со двора. И все засуетилось, Все нудит Зиму вон – И жаворонки в небе Уж подняли трезвон.

Ф.Тютчев.

Ул.тают птицы за море,

Миновало время жатв ,

На х.лодном сером мраморе

Лист.я жёлтые лежат.

Со..це спряталось за ситцевой

Занавескою н.бес,

Чёрно –бурою лисицею

Под г.рой улё.ся лес.

Д. Кедрин.

Хорош осиновый лес в осенние ясные дни!

В пурпурно –красный и жёлтый цвет

окрашена листва .Цветным чистым ковром

расстилаются под деревьями опавшие листья . Там и тут видны под ними красноватые шляпки поздних грибов – подосиновиков . Ещё цветут кое – где запоздалые лесные цветы.

И.Соколов - Микитов

• Конкурс юных пианистов.
• Спорт учит мужеству.
• Мы на выставку идём.
• Бросьте , мальчики ,рогатки.
• Улетели птицы за море…
• Пожалейте рябину!

Прочитайте заглавия заметок.

Какие из них отражают тему, а какие-

основную мысль.

• Что хочу написать
• Как написать
• Для чего написать

Удачи!!!!