Презентация "Владимир Алексеевич Солоухин "

Здравствуйте!-

Владимир Алексеевич Солоухин

Здравствуйте!- Поклонившись, мы друг другу сказали, Хотя были совсем незнакомы. Здравствуйте!- Что особого тем мы друг другу сказали? Просто "здравствуйте", больше ведь мы ничего не сказали, Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире? Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире? Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?

Игра «Составь слово»

Ударный гласный в слове «зебра».

Парный по мягкости последнему согласному в слове «гепард».

Первый гласный в слове «гиена».

Последний согласный в слове «цесарка».

Ударный гласный слова «игуана».

[э]

[т,]

[и]

[к]

[а]

э

т

и

к

а

Отгадай загадку. Любые вежливые слова, Хорошие, добрые, даже светлые, Ты знать должен их на память сполна. Они называются…

Выступление Галимовой Алии «Что такое этикет или для чего люди изобрели этикетные слова?»

Этикет!!!

Современный этикет - это своеобразный кодекс хороших манер и правил поведения. Этикет (от фр. étiquette — этикетка, надпись) — нормы и правила, отражающие представления о должном поведении людей в обществе. Виды этикета

Наглядные пособия

Вывод

Итак, этикет — очень важная часть общечеловеческой культуры, выработанная на протяжении многих веков всеми народами в соответствии с их представлениями о добре, справедливости, нравственности, а также о красоте, порядке, благоустройстве, бытовой целесообразности.

Исследовательская работа учащихся по этикетным словам Состоит в исследовании речевых форм приветствия, прощания, благодарности, просьбы в русском языке. Состоит в исследовании речевых форм приветствия, прощания, благодарности, просьбы в русском языке.

Цель работы

Узнать этимологию наиболее употребляемых этикетных слов: "здравствуй", "прощай", "спасибо", "пожалуйста«;

• Узнать этимологию наиболее употребляемых этикетных слов: "здравствуй", "прощай", "спасибо", "пожалуйста«;
• Изучить и проанализировать литературу по теме исследования;
• Провести социологическое исследование (анкетирование) среди учащихся пяти возрастных групп;
• Систематизировать материал и сделать выводы;

Задачи:

Свод правил и рекомендаций о грамотном речевом поведении. Это касается, прежде всего, правильного употребления слов или словесных оборотов, которые называются речевыми формулами, в разных ситуациях общения: приветствия, прощания, просьбы и благодарности.

Речевой этикет

Свод правил и рекомендаций о грамотном речевом поведении. Это касается, прежде всего, правильного употребления слов или словесных оборотов, которые называются речевыми формулами, в разных ситуациях общения: приветствия, прощания, просьбы и благодарности.

Приветствие-пожелание

«Хлеб да Соль!»

«Будь здоров!»

«Свеженького тебе!»

«Из колоса осьминка, из зерна коврига!»

«Ведро тебе!»

«Зев в кросна!»

Формула приветствия - здравствуйте

Формула просьбы - Пожалуйста!

«Пожалуй, ищи: а коль нет, так не взыщи!»

«Пожалуйста, зятёк, съешь пирожок.»

«Пожалуйте к нем – через забор шляпой щи хлебать»

«Если вам это понравится!»

«Пожалуйте в дом!»

Формула просьбы - Пожалуйста

Формула благодарности- Спасибо! Спасибо! Благодарю! Премного благодарен! Благодарение Богу! Вашими молитвами! На счастье! Спасибочко! Мерси!

Формула благодарности – Спасибо

Формула прощания- До свидания

До свидания!

Всего хорошего! Всего доброго!

До встречи!

Прощайте!

Счастливо!

Всего! Привет! Пока!

Бывай! Будь!

Разрешите откланяться!

Позвольте откланяться!

Формула прощания - До свидания

Ученикам 3 класса был задан вопрос: «Легко ли Вы понимаете разговор бабушек и дедушек?» Понимаю, ответили 100% опрошенных, но30% из них сказали, что иногда не до конца понимают некоторые этикетные формулы. Ученикам 3 класса был задан вопрос: «Легко ли Вы понимаете разговор бабушек и дедушек?» Понимаю, ответили 100% опрошенных, но30% из них сказали, что иногда не до конца понимают некоторые этикетные формулы. Ученикам 5 класса: «Используешь ли ты, так называемый интернет язык в своей устной речи?». 70% сказали что активно используют его в разговоре, 13% не используют совсем, а ещё 17% мало используют интернет сленг. Учащимся 7 класса: «Употребляете ли Вы в речи грубые, нецензурные слова?». Активно используют в своей речи 74% учеников, 18% иногда позволяют себе высказаться и только 8% стараются их не употреблять. Учащимся 9 класса: «Соблюдаете ли Вы речевой этикету в повседневной речи, общаясь по телефону, в сети Интернет?». 54% не следуют данным нормам, 36% иногда соблюдают этикет в общении и 10% соблюдают этикет. Ученикам 11 класса: «Считаете ли Вы изменения в русском языке нужными или думаете, что они только повредят?» 3% опрошенных не замечает изменений, 68% считают, что изменения не вредят, 23% полезными и только 6% вредоносными.

Исследовательская часть

Благодарю

за

внимание!

Физминутка

Цветик-семицветик

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №14

город Мончегорск

Мурманская область

Любовь Георгиевна Масько

учитель начальных классов

бодрости

здоровья

успехов

счастья

друзей

исполнения желаний

красоты

Цветик-семицветик желает:

Ребята!

Берегите зрение!

Чаще делайте физминутки для глаз!

http://s5.rimg.info/01a2cf2980893c00b7918bbb5beaa54f.gif

http://s4.rimg.info/54f44a9e4408685e1fb2f820154c0290.gif

http://s4.rimg.info/05c3505b9f657b4bcb77c2ba1654d85f.gif

http://s5.rimg.info/e4f38cfc086b201f1f1b56f8eea958c0.gif

http://s.rimg.info/6de0e5230e450a33ca4f406c1655ad12.gif

http://s.rimg.info/6de0e5230e450a33ca4f406c1655ad12.gif

http://static.diary.ru/userdir/9/0/4/1/904189/39122936.gif

http://artikul.ucoz.ru/_ph/39/2/711847780.gif

Веселые картинки здесь:

Правила вежливости

1.Если хочешь, чтобы  с тобой были вежливы – будь вежлив сам. 2.Научись словесно выражать уважительное отношение к людям. 3.Пожелай другим того, чего желаешь себе. 4. Улыбайтесь, когда говорите вежливые слова! 5.Будь всегда приветлив, здоровайся при встрече, благодари за помощь, уходя – прощайся.

Спасибо за внимание