Ученики на Учителя.com


Методическая разработка урока "Огненная дуга"

1
МБОУ « Верхопенская средняя общеобразовательная школа
им. М.Р. Абросимова»
Методическая разработка урока экскурсии
«Огненная дуга».
(Посвящается сражению на Курской дуге)
Верхопенье 2013 г
2
Пояснительная записка.
Без любви к Родине, ее прошлому и настоящему, без знания истории своего
государства невозможно построить будущего. Великая Отечественная война коснулась
каждой семьи. Грустно становится, когда оказывается, что внуки не знают ничего о том,
что их дедушки и бабушки принимали участие в боях на разных фронтах, помогали в
тылу, будучи подростками, участвовали в партизанском движении, имеют
государственные награды за помощь фронту. То поколение защищали наши города, нашу
страну, люди жертвовали собой ради будущих потомков, будущей жизни. Это надо
ценить, помнить, уважать. Сценарий литературно-музыкальной композиции призывает
воспитывать чувство гордости за свою Родину за людей, которые сражались за будущее
нашей страны, стремление быть готовыми встать в строй и сражаться за свою страну в
случае такой необходимости; воспитывать уважение к ветеранам и участникам ВОВ.
Литературно-музыкальная композиция «Огненная дуга» разработана для учащихся
начального и среднего звена.
Участники классного часа: учащиеся 4 - 7 классов.
Цель:
Формирование патриотизма читателей на основе исторических событий.
показать вклад наших воинов-земляков в победу в Курской битве;
на примерах мужества и героизма советских солдат способствовать воспитанию
уважения к отечественной истории.
Воспитание чувства сопричастности с историей России, с её героическим
прошлым; уважения к подвигу нашего народа; преклонения перед памятью воинов,
отстоявших Родину в страшную годину Великой Отечественной войны.
Задача:
Познакомить учащихся с подвигом русского народа, в том числе и с земляками во
время Курской битвы.
Форма проведения: Литературно-музыкальная композиция.
Оборудование: Мультимедийный проектор, экран.
Реквизиты: Презентация о Курской битве;
Музыка на тему Великой Отечественной войны;
Иллюстративный материал о Курской битве;
Видеоролики о Курской битве.
.
Ход мероприятия:
Слайд 1.
Учитель: Сегодня мы проводим нетрадиционный урок. Это урок-экскурсия, тема
которого "Белгородцы в боях за Родину". Проводится он в 70 годовщину Победы на
Курской дуге. Больше полувека прошло с момента окончания одной из крупнейших битв
Великой Отечественной войны: близится 70-летие Курской битвы. Подходя к этой
памятной дате, мы не можем не вспоминать о подвигах наших отцов, дедов, прадедов,
воинах, принимавших участие в этой битве. Если предположить, что тогда им было около
20-ти, то сейчас им около 80-ти. Как ни прискорбно, но время берет свое, все меньше их,
3
героев, выходит 9-го мая, 5-го августа на улицы Белгорода, чтобы пройти победным
маршем по родной земле, которую они 70 лет назад спасли и вернули нам.
Многое о битве мы можем узнать из книг, но можем ли мы представить себе, что
пережили люди, принимавшие участие в этой битве, что они пережили, атакую в танках
немецкие тигры. Каково это было, когда рядом разрывался смертоносный снаряд,
которые, попади он в танк, уничтожил бы всех! Каково это было, когда этот снаряд
попадал в танк и люди выбирались из него, пылавшего огнем, под пулями!
Итак, мы отправляемся в путь по местам тех великих сражений, о которых мы не
должны забывать никогда.
(Звучит песня "Эх, путь-дорожка:")
Ученик: Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте люди никогда
Об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят об этой муке
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.
Сообщение ученика:
22 июня 1941 г. началась Великая Отечественная война, принесшая советскому
народу много горя и разочарования. Солдаты и офицеры, партизаны и участники
антифашистского подполья, труженики тыла, проявляя бессмертное мужество и отвагу,
изменили ход второй мировой войны, внесли решающий вклад в победу над фашизмом.
Победу, доставшуюся нам огромной ценой, большим мужеством и героизмом советского
народа.
Белгородчина в годы Великой Отечественной войны не раз становилась ареной
ожесточенных сражений. Боевые действия в крае развернулись осенью 1941 года. Тяжело
армия Юго-Западного фронта отступала, оставляя Борисовский, Ракитянский,
Краснояружский, Грайворонский, Томаровский районы. 22 октября немецкая армия
подошла к Белгороду.
Попытка немцев с ходу ворваться в город не удалась. В районе села Болховец они
наткнулись на упорное сопротивление 21-й армии Юго-Западного фронта. В боях под
Белгородом проявили себя танкисты. За два дня одна бригада уничтожила 14 танков
противника, 6 орудий, 6 минометов и другую технику. Но 24 октября 1941 года части
Красной Армии пришлось оставить Белгород. В июле 1942 года в оккупации оказалась вся
Белгородчина.
Окончательное освобождение Белгородчины связано с Курской битвой, которая
началась 5 июля 1943 года и закончилась 23 августа 1943 года. Победа под Курском
вселила в души военных уверенность и стала решающей в обеспечении коренного
перелома в войне.
Ученик: Разве можно забыть
Нам с тобой сорок третий,
Помнишь — Курская битва
Тогда полыхала?
И советский солдат,
Уходивший в бессмертье,
Был сильнее огня
И надежней металла.
О. Левицкий, Г. Кирьянов
Слайд 2-3
4
2 ведущий: – В 1942 году наступление наших войск началось после победы под
Москвой, но было остановлено под Ржевом, Вязьмой, Харьковом, Таганрогом. Враг занял
весь Северный Кавказ и дошел до Волги.
Только сокрушительное поражении, которое немцы потерпели под Сталинградом,
позволило переломить общую ситуацию на советско-германском фронте и вернуть
Красной Армии наступательную инициативу.
Курский выступ появился между Орлом и Белгородом в результате ряда
наступательных и оборонительных операций нашей армии в 1942 – 1943 гг. Образование
курского выступа создавало для противника возможность окружения и последующего
уничтожения Центрального и Воронежского фронтов.
2 февраля 1943 года началось осуществление наступательной операции на Курском
и Белгородо-Харьковском направлениях «Звезда». Результатом этой операции стало
освобождение 9 февраля 1943 года города Белгорода и 16 февраля 1943 года Харькова. Но
противник нанес контрудар и 18 марта вновь овладел Белгородом.
Гитлеровское командование тщательно готовилось к проведению грандиозной
операции под кодовым названием «Цитадель», которая должна была вернуть вермахту
стратегическую инициативу, восстановить престиж Германии, подорванный поражением
под Сталинградом. Для наступления в районе Курской Дуги Гитлер сосредоточил 50
дивизий, из них 16 танковых и моторизованные. Здесь впервые предполагалось
использовать в больших масштабах танки Т – VI («Тигр»), Т – V («Пантера»), штурмовые
орудия «Фердинанд» и новые истребители «Фокке-Вульф-190».
Видеоролик «Подготовка Верхмона к операции Цитадель» Слайд 4.
Слайд 5.
Сообщение ученика: Советское командование тоже готовилось к поведению
наступательной операции. Поначалу планировалось прорвать фронт противника на юго-
западном направлении. После проработки разных вариантов было решено перейти к
преднамеренной обороне, измотать наступающего противника, выбить его танки, а затем
ввести в бой свежие резервы. Давайте внимательно посмотрим на карту.
Слайд 6.
Слайд 7.
Видеоролик: «Подготовка Советского командования к сражению под Курском»
Пока в Ставках с обеих сторон готовились военные планы, на фронте наступила
пауза: тревожные для солдат дни и ночи.
Ученик.
Военные ночи, суровые ночи,
Когда воспаленная память кричит,
Когда уже сердце вмешать не хочет
Раны и боль сумасшедшей земли.
Военные ночи, темные ночи,
Когда уже нет сил, чтоб себя превозмочь,
И шепчутся сосны, кому-то пророча,
Подвиг и смерть в эту темную ночь
Слайд 8.
Сообщение ученика: Фронтовые разведки сообщили: фашистские войска перейдут в
наступление 5 июля в 3 часа утра. Было принято решение - упредить врага и провести
артиллерийскую контр подготовку. Тридцать минут продолжался огневой накат. Он
застал врасплох гитлеровские войска. Враг понес большие потери. Моральное состояние
немецких солдат и офицеров было подавленным: стало ясно, что план решающего
наступления раскрыт, а момент внезапности использовать не удастся.
5
В 2часа 20минут 5 июля был отдан приказ о начале контрподготовки. Все кругом
закружилось, завертелось, раздался страшный грохот - началась величайшее сражение в
районе Курской дуги. В этой адской «симфонии» звуков, словно воедино слились удары
тяжелой артиллерии, разрывы авиационных бомб, реактивных снарядов 2 катюш».
Слайд 9.
Видеоролик « Начало битвы»
7 июля. Утром гитлеровцы возобновили атаки на станцию Поныри. Танки приблизились
на 250-200м. В этот момент артиллерийский расчет открыл огонь. От первого же выстрела
головной танк вздрогнул и, объятый пламенем застыл на месте. Следом загорелся второй.
Жестокий бой лился несколько часов. Восемь танков и до сотни автоматчиков
уничтожило в этом бою орудие только одного бойца К.С.Седова.
Слайд 10.
8 июля. Утром около300 фашистских танков с автоматчиками атаковали северо-западнее
Ольховатки боевые позиции 3-й истребительной противотанковой артиллерийской
бригады. Удар фашистов обрушился на батарею капитана Г.И.Игнашева. Артиллеристы
открыли огонь. На поле боя запылали танки. На нашей батарее, уничтожившей уже 17
танков, осталось одно орудие, а в живых- 3 человека, но они продолжали сражаться.
Потеряв еще 2 тяжелых танка, гитлеровцы отступили. Одновременно с напряженными
танковыми сражениями на Курской дуге развернулись ожесточенные воздушные бои.
Многие наши летчики проявили в этих боях настоящее мужество. Среди них был летчик-
истребитель гвардии старший лейтенант А.К.Горовец.
Слайд 11.
1 ведущий: Эскадрилья Советских истребителей завершала боевой вылет. Прикрывали
летчики с воздуха южнее Курска в районе Ольховатки наземные наши части. И вот теперь
возвращались к себе на базу. Последним в строю летел лейтенант Александр Горовец.
Нелегко авиации в эти дни. Битва не только гремит на земле, поднялась она и воздух.
Летит Горовец и видит, чуть сзади летят фашистские бомбардировщики. Подумал секунду
лейтенант Горовец, развернул самолет и устремился к врагам навстречу. Врезался летчик
в фашистский строй, первой атакой протаранил ведущий самолет противника.
Развернулся, на второго фашиста бросился. И этот рухнул. Бой летчика Горовца был
уникальным, неповторимым. Девять вражеских самолетов сбил Александр Горовец в
одном бою. Такого подвига больше не повторил никто. Лейтенант Горовец стал Героем
Советского Союза. Не вернулся из полета лейтенант Александр Константинович Горовец.
На обратном пути к аэродрому набросились на героя четыре фашистских истребителя.
Погиб лейтенант Горовец, а подвиг его живет. В 1962 году на границе Белгородской и
Курской областей был открыт памятник А.К. Горовцу. Он стоит у трассы Москва-
Симферополь.
Слайд 12.
Сообщение ученика: 6 июня – день ожесточенных боев по всему фронту. В этих
боях сбил свой первый самолет противника Иван Кожедуб. В течение всей войны им
будет сбито 62 самолета. После выздоровления сражался здесь и летчик Александр
Маресьев. Здесь сражалась эскадрилья Нормандии - Неман. В Курской битве принимал
участие будущий космонавт Григорий Береговой.
Сообщение ученика: Здесь в районе села Орловки 13 июля 1943 года юная
санитарка Маша Боровиченко вытащила с поля боя четырех раненных и вернулась за
пятым – лейтенантом Корниенко. Хрупкая девушка остановилась отдохнуть. Она увидела
несущийся на нее танк фашистов. Машенька метнула гранату и упала, прикрыв собой
лейтенанта. Осколком снаряда Машенька – Мария Сергеевна Боровиченко была убита. За
мужество и героизм Марии Боровиченко посмертно присвоено звание Героя Советского
Союза.
6
Слайд 13.
10 июля. К этому дню врагу удалось вклиниться в нашу оборону на глубину 8-10 км
на севере и на 35 км на юге.
12 июля. Утром началось ожесточенное танковое сражение, ставшее в ходе.
Второй мировой войны. На поле под Прохоровкой сошлись 1200 танков и самоходных
орудий. Фашисты бросили в бой свои отборные танковые дивизии: «Мертвая голова»,
«Рейх», «Адольф Гитлер». Им противостояли танковая армия генерала П.А. Ротмистрова
и армия генерала А.С. Жадова. Боевые порядки перемешались. «Тигры» в ближнем бою
не смогли использовать свое преимущество, их с коротких дистанций поражали
маневренные танки Т-34.Появление большого количества советских танков явилось для
врага неожиданностью. Бой кипел. Земля горела, воздух вспыхивал, металл плавился…
Кругом огонь и грохот. На 1 квадратный метр земли приходилось 3 мины. На
раскалившихся стволах орудий горела краска, металл не выдерживал…Советские люди
сражались за свою землю и свободу.
Слайд 14.-15
Видеоролик: Сражение под Прохоровкой
13 июля. Сражение продолжалось. Противник бросил в бой 200 новых танков. Но
успеха не имел и вынужден был перейти к обороне. Вскоре под ударами наших войск он
начал отходить назад. Прохоровское танковое сражение выиграли наши войска.
Гитлеровский план операции «Цитадель» потерпел полное крушение.
Слайд 16
Видеоролик: Кадры военной хроники, бои
23 июля. К этому дню завершилось оборонительное сражение на Воронежском
фронте. Теперь можно было переходить в наступление.
5 августа. Советские войска освободили Орел и Белгород. В честь освобождения
этих городов в Москве впервые был произведен артиллерийский салют.
Слайд 17.-20
Видеоролик: Освобождение Орла
Слайд 21
В оборонительных и контрнаступательных операциях Курской битвы участвовали
войска ряда фронтов: Центрального - под командованием генерала армии
К.К.Рокоссовского, Воронежского, возглавляемого генералом армии Н.Ф.Ватутиным,
Степного - во главе с генерал-полковником И.С.Коневым, Западного - под руководством
генерал-полковника В.Д.Соколовского, Брянского - под командованием генерал-полковника
М.М.Попова.
Учитель: Подвиг советских воинов был высоко оценен Родиной. Свыше 100 000
участников Курской битвы, Харьковского и Белгородского сражений были награждены
орденами и медалями, многие из них были удостоены звания Героя Советского
Союза. В сражениях на Курской дуге принимали участие и наши земляки. Слайд 22
В истории Курской земли битва на огненной дуге – это событие не просто
выдающееся, - великое событие. Это великое событие для всей нашей страны. И чем
дальше мы уходим от этого времени, тем более великой кажется эта победа. Но, как и
всякая победа, она складывается из отдельных ручейков, из отдельных подвигов, из
отдельных сражений и выполнения своего долга каждым солдатом. Не вспоминать об
этом было бы грешно перед теми, кто остался на этой священной Курской земле навсегда.
Ученик
Есть много мест, известных на планете,
И много мест, что трогают сердца.
Лишь скажешь: «Прохоровка» - слово это
Напомнит подвиг деда и отца.
7
Тогда в далеком грозном сорок третьем
Никто не знал, что через много лет
Одной из величайших битв на свете
Ту битву назовет двадцатый век.
( М.Бирюков)
Слайд 23-25.
1 ведущий: С древних времен на местах ожесточенных боев возводили памятник, часовни
и целые мемориальные комплексы. Так, и в честь Курской битвы на курской земле
создали Мемориал Героям Курской битвы.
21 ведущий: В память воинам, погибшим в дни Курской битвы, на территории мемориала
зажжен вечный огонь. Вечный огонь – это символ вечной памяти о погибших воинах,
символ того, что никто не забыт, ничто не забыто. Под Прохоровкой создан мемориал
Курской битвы. Над широким русским полем раздается колокольный звон в память о
погибших воинах и великой победе. Героизм наших воинов помог победить нам в этой
тяжелой битве, победить в войне. Эта страшная война ни когда не должна повторится. Но
мы никогда не должны забывать о тех, кто ценой своей жизни помог победить врага!
Музыка «Адажио»
Остановись! Могилам поклонись.
Над нашим прахом горьким помолчи.
И нам когда-то улыбалась жизнь.
И нам сияли золотом лучи.
Жить и любить, - всё было нам дано.
И хоть мы пеплом стали, всё равно
И до сих пор наш голос не угас.
Мы в поле выходили по утрам,
Где колос, словно колокол, звенит …
Когда б собрать всю боль
Смертельных ран –
В каменья бы рассыпался гранит!
1 чтец: Мы не хотим, чтоб на родной земле
Была война и люди погибали.
Мы скажем: «Нет!» насилью и войне,
Ведь жизнь для счастья, а не для печали.
В ней дорог каждый день и час,
Пусть знают это все на свете люди.
И тех, кто отдал жизнь свою за нас,
Мы помним и вовеки не забудем!
М. Плескач
Учитель: Мы завершили с вами экскурсия по местам боевой славы. Скажите, что вам
запомнилось больше всего? Какие выводы вы для себя сделали?
8
Список литературы:
1. Белгородоведение: Учебник для общеобразовательных учреждений /Под ред. В.
А. Шаповалова. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2002.
2. Герои - Белгородцы.- Воронеж: Центр. Чернозем, кн. изд-во, 1965
3. http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=683
4. http://battle-kursk.narod.ru/page23.htm
5. http://ivassh.narod.ru/page/geroi001.htm
6. http://pochaevo1.narod.ru/okkup.htm
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: