Викторина по русскому языку для 5-6 классов

ВИКТОРИНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 КЛАССОВ

Цель мероприятия: прививать любовь к русскому языку через игру.

Задачи:

1) показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир

русской грамоты, поддерживать желание учиться и получать удовольствие от

преодоления познавательных трудностей;

2) развивать пытливость, любознательность каждого ученика, творческие способности

учащихся, расширить кругозор и словарный запас;

3) воспитывать чувство товарищества, умения работать в коллективе.

Ход игры

Дети делятся на две команды. Каждая команда выбирает капитана. Побеждает та

команда, которая набирает больше баллов.

1. Игра «Умеем ли слушать друг друга»

Ведущий вызывает команду к доске и дает задание составить маленький рассказ.

Каждый должен произнести по одной фразе. Первый участник называет предложения.

Второй называет первое предложение и свое, стараясь развить заданную тему. Третий

повторяет два предложения и говорит третье и т.д.(вызывается 5 человек от команды)

2. Отгадайте загадки.

Скажите, сколько букв и звуков в словах-отгадках.

Загадка команде 1.

Закружится на острой ножке,

Жужжит, как будто бы жучок.

Захочет - вскачь пройдет немножко,

Захочет - ляжет на бочок.

Юла. В этом слове 3 буквы, 4 звука.

Загадка команде 1

Не барашек и не кот,

Носит шубу круглый год.

Шуба серая - для лета,

Для зимы - другого цвета

Заяц. В слове 4буквы, 5 звуков.

Загадка для команды 2

Льется речка -

Мы лежим.

Лед на речке -

Мы бежим.

Это коньки. В слове 6 букв, 5 звуков.

Загадка команде 2.

Ее всегда в лесу найдешь -

Пойдем гулять и встретим.

Стоит колючая, как еж,

Зимою в платье летнем

Это ель. В слове 3 буквы, 3 звука

3. Испорченный телефон

1 команда отгадывает слово фразеология

2 команда отгадывает слово орфоэпия

4. Синонимы.

Записать как можно больше слов – синонимов к словосочетанию «снежная буря»

(метель, метелица, вьюга, пурга, буран).

5. Блиц-опрос для капитанов команд

 Личное дело» ученика для служебного пользования его родителей. (Дневник.)

 Что такое ручкохранилище? (Пенал.)

 Земля, которую может покрутить любой желающий. (Глобус.)

 Его долгожданный звук является божественной музыкой для не выучившего

урок школьника. (Звонок.)

 Как называется школьный известняк? (Мел.)

 Предмет, опровергающий поговорку: «Что написано пером, не вырубишь

топором». (Ластик.)

 Слово белый по отношению к слову черный. (Антоним.)

 Пишется так же, но смысл другой. (Омоним.)

 Что есть у дерева, растущего в лесу, и у слова дерево, написанного на бумаге?

(Корень.)

 Он бывает между корнем и окончанием. (Суффикс.)

 В какую букву надо поместить слово-согласие, чтобы получить продукт таяния

снега? (В О да.)

 Именно этим «инструментом», являющимся частью речи, А.С.Пушкин призвал

«жечь сердца людей». (Глагол.)

6. Составить слова

Букву О

КН – окно

ГРХ – горох

КЛКЛ – колокол

ТПТ – топот

БЛТ – болт

ПКЙ – покой

ГРН – горн

ТРН – трон

КРК – окорок

ГЛТК – глоток

Букву У

СД – суд

ШРП – шуруп

КСС – уксус

КСТ – куст

БРНДК – бурундук

Букву А

БРН – баран

ТК – атака

РФ – арфа

МРК – марка

СТР – астра

КРМН – карман

БРК – барак

ШЛШ – шалаш

ФНТ – фант

ШРМ – шрам, шарм

Букву И

ПРЗ – приз

PC – рис

ЛЛЯ – лилия

ФЛН – филин

PC – ирис

Скачать материал

Викторина по русскому языку для 5-6 классов

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы