Ученики на Учителя.com


Контрольное списывание по русскому языку 2 класс

1 четверть
Новый дом.
Ирина Петровна Соловьёва работает на заводе. Она собирает часы. Семья
Соловьёвых получает новую квартиру. Квартира находится на шестом этаже. Из
её окон очень красивый вид. Около дома жильцы посадили цветы и деревья. Есть
во дворе и детская площадка. Друзья и родные поздравили семью с новосельем.
Медведь.
Жил на берегу Байкала старик. Однажды видит в окошко, что бежит к избе
большой медведь. А за ним гонится стая волков. Мишка заскочил в сени.
Дверь за ним закрылась. А он ещё ее и лапой придавил. Так и остался медведь в
избе зимовать под охраной старика.
2 четверть
В ноябре.
На улице стоит слабый мороз. Солнце посылает на землю яркие лучи. Под ногами
хрустит снег. Дорога укатана санями. Небо над землёй стоит чистое и высокое.
Днём можно увидеть на небе молодой месяц серпом. В лесных ручьях течёт
светлая и прозрачная вода. На дне ручьёв видны сухие листочки и травинки.
3 четверть
Старые знакомые.
Слонёнок, попугай, удав и мартышка жили в Африке. Каждый день они
собирались вместе. Мартышка пела смешные песенки. Удав, слонёнок и попугай
слушали и смеялись. Слонёнок задавал всем умные вопросы. Иногда слонёнок и
мартышка брали удава и крутили, как скакалку, а попугай прыгал через него.
Всем было очень весело.
За год
В России живёт множество разных народов. Народы эти объединяются в группы,
а группы – в семьи. Это объединение происходит по языку, на котором они
говорят.
До наших дней дошла поговорка кочевников: «Наша дружба поблекнет лишь
тогда, когда хмель утонет в воде, как камень, и камень полетит по воздуху, как
хмель».
Хмель – это вьющееся растение. Стебелёк у хмеля длинный, лёгкий. Такой
никогда не утонет!
Тексты, не зависящие от УМК
Гроза надвигалась. Впереди огромная лиловая туча медленно поднималась
из-за леса. Мне навстречу неслись длинные серые облака. Ракиты тревожно
шевелились и лепетали. Душный жар сменился влажным холодом. (26 слов)
(По И. Тургеневу)
Русские луга.
Русские луга украшают наш родной край. Пройди по лугу в тёплый день.
Полюбуйся чудесными цветами, бабочками. Послушай гудение шмеля и пчелы.
Важно оберегать красоту лугов и охранять жизнь его обитателей. (30 слов)
Журавушка.
Журавушка подрос за лето стал он стройный и красивый пришла осень птицы
улетели в жаркие страны журавушка улетал вместе со всеми в последний раз
шагал он по родному болоту вот журавли собрались в стаю пора лететь! (36 слов)
Гуляли забавные утята по двору. Ходили они гуськом такие чистые и пушистые.
Искали малыши корм. Щипали утята траву.
Нашли проказники большую трубу. Залезли туда один за другим. Вышли озорники
из трубы грязные. Стала утка-мать отмывать детей в реке. (39 слов)
Хлеб.
Лежит на столе тёплый душистый хлеб. Кто дарит нам это чудо? Золотые руки
людей растят хлеб. Весной они пашут землю, сеют хлеба. Всё лето они
ухаживают за посевами. Люди хотят получить хороший урожай. Они хотят
подарить всем хлеба побольше. (40 слов)
Берёза плачет.
Илья и Алла гуляли по лесу. Сели они на пенёк отдыхать. Вдруг на лоб Илье
упала капелька. Мальчик поднял глаза. Откуда дождь? Это плакала берёза. Из
ранки на стволе капал сок. Злые люди ранили дерево. Дети присыпали ранку
землёй. (41 слово)
Осенью.
Мы часто ходим в ближний лесок. Красив русский лес осенью. Яркие краски
радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пёстрым ковром. Шуршит
под ногами пожухлая трава. В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях
чистая. Хорошо дышится свежим воздухом. (41 слово)
Труд у школы.
Новая школа стоит на пустыре. В субботу ребята работали на школьном
дворе. Учитель Илья Петрович привёз липки.
Мальчики рыли лопатами ямки. Девочки опускали деревья корнями в землю.
Встали ровными рядами липки. Пройдут годы. Зашумит у школы липовая аллея.
(41 слово)
Друзья птиц.
Костя Васильев и Андрей Кирьянов бегут в рощу. Звонко поют птицы. Чудесно
пахнут ландыши. От стволов на земле длинные тени. В гнезде пищат птенцы. Вот
летит их мать. Она принесла грачатам корм. Малыши ели пищу. Мальчики ушли.
Зачем пугать птицу? (42 слова)
Встреча с волком
Пришли кот с лисой на поляну. Захотелось волку посмотреть на Котофея
Ивановича. Он начал разгребать листья. А кот подумал, что в листьях мышка
спряталась. Он кинулся туда и впился когтями в волка. Волк бросился бежать. Кот
сам испугался и полез на дерево. (42 слова)
Ручей.
Зиме наступил конец. Стоял тёплый апрельский денёк. Проснулся ручей и
пустился бежать по тропе. С берёзы упал последний сухой листок. Он запрыгал по
чистым струйкам воды. Ручей весело бежал к Щучьему озеру. Туда спешили и его
братья. Большое озеро радушно встречало гостей. (42 слова)
Каникулы.
Кончился учебный год. Ребята поедут в деревню, на дачу. Они будут ходить за
грибами и ягодами. Анна Воробьёва едет на Волгу. Слава Ильин полетит
самолётом на озеро Байкал.
Детей ждут походы, дороги, широкий простор. Осенью они приедут в родной
город Москву. (42 слова)
Забота.
Раннее утро. В родные места летят аисты. Здесь совьют они свои гнёзда.
И вот уже в гнезде пищат аистята. Семью надо кормить. Отец расправил
крылья, полетел искать пищу.
Целое лето прожили аисты в селе Ильинском. Кирюша с сестрой Аллой
носили птенцам лягушек. (43 слова)
Забота о малышах.
Рядом со школой построили детский сад. В саду три группы малышей.
Школьники часто ходят туда. Малыши ждут своих друзей. Ольга Морозова читает
детишкам стихи. Алла Юрьева играет с девочками в куклы. Алёша Ильин принёс
альбом и карандаши. Дети любят рисовать. (43 слова)
Мой край.
Я люблю своё село Ильинка. Чудесная роща стоит за нашим селом. Как хороша
она весной! Вот лопнули пахучие почки. Маленькие чистые листочки усыпали все
ветки. Роща покрылась зелёным пушком. Весело свищут синицы. Они долго
ждали этой поры. На речке Тихой уже сошёл лёд. (44 слова)
Любимый театр.
В Москве есть театр кукол. Инна и Татьяна идут туда с радостью. На стене
чудесные часы. Наступил полдень. Петух зовёт детей. Из домиков вышли
медведь, козёл, свинья и заиграли песенку.
Девочки взяли в кассе билеты, сели на места. Открылась сцена. Зал затих. (44
слова)
Радость.
Прошли сильные дожди. Журчат по полям ручьи. Ребятишки бегут в овраг. На
дне его потоки воды. Вот где раздолье! Мальчики делают запруду. Юра Субботин
спускает на воду лодочку из бумаги. У Андрюши Воробьёва готов кораблик с
парусом. По озеру уже плывёт целая флотилия. (44 слова)
Летом.
Борис и Глеб часто ходили в лес. Там большой пруд. На берегу рос камыш.
Около камышей плавал белый лебедь. На красивую, гордую птицу любили
смотреть мальчики. В жаркие дни они садились на плот и переплавлялись на
другой берег. Там хороший пляж. Там много друзей. (44 слова)
Медведь.
Под елью была яма. Осенью медведь устроил там берлогу и залез на зиму.
Намело над берлогой сугроб. Воют вьюги. Трещит мороз. Дует злой ветер. А
медведь спит.
Пришло весеннее тепло. Проснулся Михайло Иванович. Какой он стал худой!
Вылез медведь и шагает в лесную чащу. (45 слов)
В классе.
Звенит звонок. Он зовёт детей на долгожданный урок. Учительница Инна
Васильевна читает текст диктанта. Там встретились слова: суббота, русский язык,
соловьи, обезьяна. Ученики быстро пишут в тетрадях. Глеб Щукин работал у
доски. Весело стучал мел. В конце урока девочки и мальчики подали свои
работы. (45 слов)
У реки.
Деревня Сосновка стоит на холме. Под горой течёт река Вязьма. Правый берег
Вязьмы крутой. По тропинке ребята спустились на пляж. У берега плавают
кувшинки на длинных стеблях. Около старой берёзы бьёт из-под земли родник.
Девочки пьют прохладную водичку из ключа. Мальчики ныряют в воду. (46 слов)
Друзья.
Юра Щукин и Алёша Морозов – большие друзья. Они живут в селе Ильинки.
Кругом раскинулись широкие поля. Под горой течёт речушка Клязьма. Летом
ребята работали в поле. Они ходили на прополку свёклы. Потом бежали в
ближний лесок. Там много грибов и ягод. Мальчики знают грибные места. (46
слов)
Друзья.
Ещё вчера шёл дождь. На улице всюду грязь и лужи.
Ночью подул холодный ветер. Лужи замёрзли. Посыпал мягкий пушистый
снежок. Ребятишки шли из школы домой. На дороге было скользко. Кирилл
Субботин упал и ушиб ногу. Друзья помогли ему встать и отвели домой. Они часто
навещали его. (46 слов)
Новый дом.
Инна Петровна Соловьёва работает на заводе. Она собирает часы. Семья
Соловьёвых получает новую квартиру. Квартира находится на шестом этаже. В
доме есть газ и лифт. Красивый вид из окон на площадь Гагарина. Около дома
жильцы посадили деревья. Друзья и родные поздравили семью с большим
счастьем. (47 слов)
Мать – и – мачеха.
Весна. Последние клочья снега лежат только под могучими соснами. На голой
бурой земле показались первые цветы. Это мать-и-мачеха. Ночью цветок спит. Но
вот из – за леса встало солнышко. Цветок медленно поднял головку, расправил
листочки. Верхняя часть их холодная, а нижняя – тёплая. Цветок назвали мать-и-
мачеха. (48 слов)
Зима.
Прошло осеннее ненастье. На дворе зима. Стоит хорошая погода. Кругом
светло от снега. Пришла зимушка и в лесную чащу. Запушила деревья. Красивый
наряд лежит на ветвях. На снегу можно заметить следы зверей. Вот бежал через
поляну заяц. Под сосной пушистые шишки. Чья это работа? Белочки или
дятла. (48 слов)
Прощание с осенью.
В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льёт дождь. Дует осенний ветер.
Шумят в саду деревья.
Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Всё вокруг стоит
нарядным. Две вороны сели на берёзу. Посыпался пушистый снежок. Дорога
подмёрзла. Хрустят листья и травка на тропе у дома. (49 слов)
Пруд.
Около деревни Назарьино хороший пруд. Вокруг стоят берёзы да плакучие ивы.
В сентябре они надели осенний наряд из жёлтых листьев. Вода в пруду
прозрачная. У берега мелькают шустрые рыбёшки. Летом в солнечную погоду там
плавают ребята. Зимой пруд покрыт толстым льдом. Детишки бегут на лёд с
коньками и санями. (49 слов)
Дорога.
Глеб запряг в телегу лошадку. Мы тронулись в путь. Узкая дорожка шла через
поле. Воронок бежал лёгкой рысью. Вокруг раскинулся овёс. За полями начинался
низкий кустарник. Проехали редкий лесок. Вот и деревня Редькино. На краю
избушка. Тут живёт дедушка Тарас. Огород у деда большой. Созрели морковка,
репка, горох. (49 слов)
Сельская школа.
Далеко видна наша школа. Она стоит на горе. Вокруг здания ребятишки
посадили молодые деревья.
В классах светло. Тут царят уют и чистота. Стоят рядами парты. На стене
висит доска. Посмотри в окно. Чудная картина! Широкая улица ведёт к реке. За
рекой зеленеют поля. Белеет стволами берёзовая роща. (49 слов)
В ноябре.
На улице стоит слабый мороз. Солнце посылает на землю яркие лучи. Под
ногами хрустит снег. Дорога укатана санями. Небо над землёй стоит чистое и
высокое. Днём можно увидеть на небе молодой месяц серпом. В лесных ручьях
течёт светлая и прозрачная вода. На дне ручьёв видны сухие листочки и
травинки. (51 слово)
Глазные капли.
У Тани Смирновой заболел утром живот. Она позвонила и вызвала врача. Часа
через два явился молодой доктор. Он осмотрел больную. Врач спросил, что
Танюша ела вечером. Оказалась, что девочка наелась зелёных яблок. Тогда врач
прописал ей глазные капли. Он велел лечить глаза. Догадались, почему? Надо
хорошо смотреть, что едите! (51 слово)
Рассказ учительницы.
Анна Васильевна рассказала ученикам о бобрах. Дети узнали много
интересного. Бобры живут на лесной реке. Хороши их прочные шубы. Тепло
бобрам зимой. Чуткие у зверей уши. Ударит хвостом рыба. Сухие листья упадут.
Слышит бобёр. А вот глаза на сто шагов плохо видят. Какие дома делают бобры!
Крепкие, вход под водой. (52 слова)
Спиши текст.
Встреча с волком
Пришли кот с лисой на поляну. Захотелось волку посмотреть на Котофея Ивановича. Он
начал разгребать листья. А кот подумал, что в листьях мышка спряталась. Он кинулся туда и
впился когтями в волка. Волк бросился бежать. Кот сам испугался и полез на дерево. (42
слова)
Спиши текст.
Фиалки
В тени на полянах скрытно цветут в лесу ночные фиалки. В густой траве прячутся эти нежные
душистые цветы. Белые берёзы, молодые осинки, тёмные ели окружают поляну.
Нужно знать лес, чтобы найти место, где цветут фиалки. По ночам они очень сильно пахнут.
Береги эти цвета! (44 слова)
Падает снег. У дома вырос большой сугроб. Олег, Яков и Глеб надели тёплую обувь.
Мальчики вышли за порог. Овраг укрыл снег. Ребята пошли через овраг на речку. Вот
прорубь. В реке много рыб. Но они спят.
У Серёжи на рисунке ястреб. У ястреба сильный клюв. А вот жираф жуёт морковь. Чей
это жираф? Жирафа нарисовали Лев и Глеб. Вот столб. На нём сидит голубь и ест хлеб.
Этот рисунок раскрасил Олег.
Данила и Миша пошли в поход. Они зашли в лес. Мальчики собрали много ягод. Вдруг
пошёл дождь. Дети спрятались под дуб. Дуб был как навес. Мальчики посмотрели вниз и
увидели большой гриб. Красивый гриб вырос! Глаз не оторвать!
Красив летом лес. В лесу много душистых трав. Вот цветёт ландыш. Бежит колючий ёж.
Быстро прополз уж. А это что за малыш? Это маленький лось. Он любит грызть ветки.
Чей это надрез на дереве? Это медведь оставил свой след.
1. Ночью был лёгкий мороз. Утром выпал мягкий пушистый снег. Девочка Катя
вышла на крыльцо. На снегу были маленькие ямки. Какой зверь ходил по
снегу? У зверька белая шубка и длинные ушки. Он любит морковку. Это был
заяц.
2. Зашумел в лесу золотой дождь. Деревья по колено в листьях стоят. Ёлочки
листьями украсились. Грибы под деревьями спрятались. Листья летят,
скачут, плывут. Листья висят на паутинках. Листья вверху, внизу и вокруг.
Шумит золотой дождь.
3. Орёл делает гнездо из толстых сучьев. Он помещает его на сосне. Самое
уютное гнездо у синицы. Оно у неё с пухом и мхом. Кукушка кладёт свои яйца
в гнёзда других птиц.
4. Ребята вышли во двор. В лицо ударили яркие лучи солнышка. Вот лужа. Ручьи
стайками бегут в лужу. Вода в луже мутная. Кусочки льда плавают в ней.
Ворона села у воды. Она крепким клювом стала долбить льдинки. Вот
забавная ворона!
5. В лесу тихо. Только ветерок иногда играл с листочками. Особенно он любил
осинку. Вдруг послышался треск сучьев. Из чащи вышел олень. Чудные рога
красовались на голове. Олень шагнул к ручью. Он жадно стал пить чистую
вкусную воду.
6. Скоро в школе будет конкурс рисунков. Ученики нашего класса готовят свои
работы. Учитель рисования Кирилл Васильевич раздал листы бумаги. Дети
принесли карандаши, кисти и краски. Алла Соловьёва рисует цветы. У
Алёши Ильина вышел добрый слон. Хороши работы!
7. Было теплое утро. Малыш выбежал на крыльцо. В ведре с водой играл луч
солнца. Брызги холодной воды полетели во все стороны. Это малыш
умывался. На ручку мальчика села божья коровка. Она ловко и быстро
двигалась. Хрустнула ветка. На круглой спинке показались два крепких
крылышка. Мелькнула темная головка и букашка скрылась в чаще куста.
Малыш был очень удивлен.
8. Дымка тумана сползала в овраг. Мы подъехали к озеру. Солнечный луч
прыгал по траве. В воздухе раздался легкий шумок. Это пролетали над
озером дикие утки. Они сделали круг и сели в камышах. Дикие утки строят
гнезда на кучках старого камыша. Птица найдет кучку, вытопчет в середине
ямку и устилает ее легким пухом. Пушком они закрывают яички, когда уходят
попить или поесть.
9. В лесу под деревьями лежал глубокий снег. По утрам еще бывали весенние
морозцы. Зверей и птиц держал на снегу плотный наст. По снегу пробежала
мышь. Крепко прижались друг к другу маленькие зайчата. Они робко
осматривали местность. Малыши терпеливо ждали зайчиху. Уселась рядом
птица. Страшными большими зверями казались ей зайчата. А они с ужасом
смотрели на нее. Кто кого пугал?
10. Пустыня — это пески и небо. Всюду сугробы золотого песка — барханы. Кусты
похожи на мотки колючей проволоки. Цветы протыкают пальцы шипами.
Камни почернели от солнца и лопнули от жары. Озёра без воды. Под
деревьями нет тени. Воздух как кипяток. Это страна солнечного огня.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: