Ученики на Учителя.com


Административная контрольная работа по русскому языку (рубежная) 9 класс

Административная контрольная работа
по русскому языку (рубежная)
ученика(цы) 9 класса
Ф.И.__________________________________________
Вариант 1.
Задание 1. Найти простое предложение. (Знаки препинания не расставлены)
1. И в это мгновение донесся голос супруги и повернувшись Василиса столкнулась с ней.
2. Ночи стояли лунные и я порой просыпался среди ночи в самый глубокий час ее когда даже
соловей не пел.
3. У Берсенева в комнате стояло фортепьяно небольшое и не новое но с мягким и приятным
хоть и не совсем чистым тоном.
4. Чувствовалось что это южный город всегда было много фруктов цветов голубей.
Задание 2. Найти сложносочиненное предложение. (Знаки препинания не расставлены)
1.И славен буду я доколь в подлунном мире жив будет хоть один пиит.
2.И ощущение того что они вынужденно покидают родную землю близких людей бегут в
безызвестность и что сила бросившая эту черную тень может настигнуть и раздавить их
тяжестью лежало на сердце.
3.Виардо прошла через всю его (Тургенева) жизнь но сама жизнь прямой линией не была.
4. Пока Тургенев жил во Франции вСпасском подрастала его дочь.
Задание 3. Найти сложносочиненное предложение с разделительный союзом.
1.Вы можете высказывать свое мнение, позвонив по телефону радиостанции, или можно отправить смс.
2.Пруд был темен, покоен, и лодка была точно приклеена к черной воде.
3. Ни я тебе не могу дозвониться, ни ты мне.
4. Старик смеялся, а матери всё казалось милым сном.
Задание 4. Найти сложноподчиненное предложение.
1. Художник видит то чего не видят остальные.
2.Парламент стоит на страже законов и конституции а правительство следит за их осуществлением.
3. Не всякий хлеб пашет да всякий его ест.
4.Писал он басни этот род казался ему самым благоразумным.
Задание 5. Найти сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. (Знаки
препинания не расставлены)
1. Чтобы определить пройденный путь надо скорость тела умножить на время его движения.
2.В начале 1816 года Карамзин выехал в Петербург чтобы отдать в типографию для издания восемь
томов своего исторического труда.
3.Несмотря на то что наш спортсмен еще не совсем восстановился после травмы он сумел занять
призовое место.
4. Дом в котором я живу находится в новом районе.
Задание 6. Найти сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным. (Знаки
препинания не расставлены)
1. Улицы где мы провели детство и юность навсегда останутся в нашей памяти.
2. Там где клен шумит над речной волной говорили мы о любви с тобой.
3. Я не знаю где встретиться нам придется с тобой.
4. После рекламной паузы вернемся к важнейшим событиям которые произошли на прошлой
неделе.
Задание 7. Найти сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным. (Знаки
препинания не расставлены)
1. И в мире нет таких вершин что взять нельзя.
2. Остановившись в медленном пути смотрю как день играя расцветает.
3. Есть что-то неизъяснимо трогательное в петербургской природе когда она с наступлением весны
вдруг выкажет всю свою мощь все дарованные ей небом силы …
4. И стало ясно что все эти цветы высаженные с такой любовью к великому сожаленью погибнут.
Задание 8. Роль союза и. Выберите сложносочиненное предложение, в котором запятая перед
союзом не ставится. (Знаки препинания не расставлены)
1. В кабинете загорелась зеленая лампа и Александр II возмущенный до глубины чугунной души
глянул на троих.
2. И часто в окна комнаты моей влетают ветры северных морей и голубь ест из рук моих пшеницу.
3. В неведомой глуши в деревне полудикой я рос средь буйных дикарей и мне дала судьба по
милости великой в руководителей псарей.
4. Не обидишь ты даром и гадины ты помочь и злодею готов и червонцы твои не украдены у сирот
беззащитных и вдов.
Задание 9. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Притихли (1) и дядя Коля (2) и Марина (3) и даже их маленький сынишка (4) и такая же тишина
установилась на подводе (5) следовавшей за ними.
A. 2, 3, 4, 5
B. 1, 2, 3, 4, 5
C. 2, 3, 4
D. 1, 2, 3, 5
Задание 10. Из предложения выпишите основу.
Прохладой дунуло, и прошлогодний лист зашелестел в дубах.
______________________________________________________________
Задание 11. Напишите цифрой количество основ в предложении.
Разноцветные листья насыпаны в лесу, и между ними ждёшь увидеть грибы. _______
Задание 12. Напишите вид придаточного в данном предложении.
О выехал оттуда, откуда одна за другой съезжали во двор лошади.________________________
Задание 13. Выпишите из данного предложения слово, к которому относится придаточное .
Ягода росла там, где мы никак не ожидали её увидеть. ________________
Административная контрольная работа
по русскому языку (рубежная)
ученика(цы) 9 класса
Ф.И.__________________________________________
Вариант 2.
Задание 1. Найти простое предложение. (Знаки препинания не расставлены)
1. Кому всё это досталось бог знает.
2. Когда вы бродили по лесу вы были смелы и прекрасны.
3. Ветки деревьев мешались с огромными листьями пальм гнули и ломали их сами налегая на
железные рамы гнулись и ломались.
4. Я был лишен чувства собственности но как мечтал я порой о богатстве о прекрасной роскоши о
всяческой свободе и всех телесных и душевных радостях сопряженных с ним!
Задание 2. Найти сложносочиненное предложение. (Знаки препинания не расставлены)
1. Она была счастлива что сын вернулся.
2. Как два согнутые кинжала вонзились в небо тополя и как усопшая лежала кругом широкая
земля.
3. Неожиданный случай вывел его из затруднения дворецкий доложил о приезде Ситникова.
4. И сколько он выстрадал чтобы только перед самим собой казаться тем чем он хотел быть потому
что товарищи его и солдаты не могли понять его так как ему хотелось.
Задание 3. Найти сложносочиненное предложение с разделительный союзом.
1. Активную роль в борьбе за власть играет политическая элита общества, рядовые граждане тоже
участвуют в этой борьбе через референдумы и избирательные кампании.
2. Заря погасла, и темная ночь опустилась на землю.
3. Не то пламя пожара зажгло горизонт, не то зарево восходящей луны осветило ночное небо.
4. Ян держал в руке книгу, но глаза его были закрыты.
Задание 4. Найти сложноподчиненное предложение.
1. Ураган прошел однако связи с городом еще не было.
2. Когда ж постранствуешь воротишься домой и дым Отечества нам сладок и приятен!
3. Мы взглянули друг на друга нас поразило одинаковое подозрение.
4. Жизнь государства подчиняется определенным законам традиции тоже играют значительную
роль.
Задание 5. Найти сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. (Знаки
препинания не расставлены)
1. Сжатая пружина так же как и поднятый над землей камень или стальной шарик притягиваемый
магнитом обладает возможностью совершать работу.
2. Тот кто однажды стоял на краю гибели будет особенно ценить жизнь.
3. Параллелограмм у которого все стороны равны называется ромбом.
4. Когда приближается весна меня не покидает ощущение праздника.
Задание 6. Найти сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным. (Знаки
препинания не расставлены)
1. И боль что скворчонком стучала в виске стихает стихает…
2. Комната куда меня привели была похожа на сарай.
3. Сердце почувствовало что случится что-то недоброе.
4. Когда я ем я глух и нем.
Задание 7. Найти сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным. (Знаки
препинания не расставлены)
1. Деревня где скучал Евгений была прелестным уголком.
2. Любовь выскочила перед нами как из-под земли выскакивает убийца в переулке и поразила нас
сразу обоих.
3. Никто не мог бы сказать что произойдет на Пасху следующего года.
4. Мы знаем что ныне лежит на весах и что совершается ныне.
Задание 8. Роль союза и. Выберите сложносочиненное предложение, в котором запятая перед
союзом И не ставится. (Знаки препинания не расставлены)
1. Солнце садится и ветер утихнул летучий.
2. Ты женщина и этим ты права.
3. И не с кем говорить и не с кем танцевать.
4. Со всех сторон гремят тарелки и приборы да рюмок раздается звон.
Задание 9. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Меня теснят такие странные мысли (1) такие темные ощущения (2) такие (3) еще не ясные для меня (4)
вопросы толпятся в моей голове (5) а как-то нет ни силы (6) ни хотения их разрешить.
1. 1, 2, 3, 4, 5, 6
2. 1, 4, 5, 6
3. 1, 2, 5, 6
4. 3, 4, 5, 6
Задание 10. Из предложения выпишите основу.
Было очень жарко, и до раскаленной кибитки невозможно было дотронуться.
_____________________________________________________________
Задание 11. Напишите цифрой количество основ в предложении.
Когда поднялись на холм, стало видно, где дорога делает поворот. _______
Задание 12. Напишите вид придаточного в данном предложении.
Красные лучи ложились огнистым свинцом по речке там, где она пряталась под нависшие кусты.
______________________________
Задание 13. Выпишите из главного предложения слово/слова, которое/ые поясняет придаточное
предложение.
И в лесу стало так темно, точно в нем собрались сразу все ночи._______________
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: