Задания для закрепления лексической темы "Насекомые"
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 214
«Центр развития ребенка – детский сад»
Задания для закрепления лексической темы
«Насекомые»
Штиру Светлана Васильевна, воспитатель
г. Кемерово, 2022 год
1. Какая картинка лишняя? Почему? Лишнюю картинку зачеркни.
2. Найди картинку, отличающуюся от других. Зачеркни.
3. Проведи пчёлку в улей только по цветочкам.
4. «Отгадай загадки». По карточкам-подсказкам «прочитай» загадки. Например:
Это насекомое коричневого цвета. У него есть усики и шесть лапок. Кто это?
Соедини линией каждую загадку с картинкой-отгадкой.
5. Найди лишнее насекомое в каждом ряду.
6. Сколько насекомых ты видишь на рисунке? Сосчитай и напиши.
7. Проведи карандашом по пунктирной линии, не отрывая руки. Начинай от
стрелки.
8. Кто где живёт? Соедини насекомое с его жилищем.
9. Какие насекомые приносят пользу, а какие вред? Объясни.
Список литературы
1. Гризик Т.И. Познавательное развитие детей 2-8 лет: мир природы и человека.
Методическое пособие для воспитателей. – М., Просвещение, 2015, 208 с.
2. Интернет-ресурсы:
https://illustrators.ru/illustrations/648168
https://yandex.ru/images/