Ученики на Учителя.com


Конспект урока «Звук [К], буква К» Во второй младшей группе

МКДОУ детский сад
«Радуга»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ
«Звук [К], буква К.»
Во второй младшей группе
Составитель:
Карпова Людмила Леонидовна,
воспитатель д/с «Радуга»
с. Мамонтово
2016 год
Цель занятия: Учить отчетливо произносить слова и звукоподражания со
звуком [К]; закреплять произношение звука [К] в словах и фразовой
речи. Учить детей раскрашивать рисунки аккуратно, правильно держать
карандаш.
Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество»,
«Коммуникация», «Познание».
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная,
продуктивная.
Ход занятия:
1. Создание игровой мотивации.
Просмотр слайдовой презентации «Звук [К], буква К.»
Рассматривание картинок, беседа по картинкам.
Воспитатель показывает картинку с изображением дождя.
Слайд № 2
Вопросы воспитателя
Предполагаемые ответы детей
Что изображено на этой картинке?
Как капает дождик?
Идет дождь
Кап – кап – кап.
Давайте произнесем «Кап – кап – кап» медленно и тихо, затем быстро и
громко. (Дети выполняют задание).
Слайд № 3
А сейчас, ребята, давайте разучим стихотворение «Дождик, дождик…»
(Дети повторяют стихотворение вместе с воспитателем.)
Воспитатель показывает картинку с изображением лягушки.
Слайд № 4
Вопросы воспитателя
Предполагаемые ответы детей
Кто это?
Как кричит лягушка?
Лягушка.
Ква – ква – ква.
Слайд № 5
А сейчас назовите мне слова на букву К.
Вопросы воспитателя
Предполагаемые ответы детей
Слайды № 6 - 19.
Что или кто изображен на
картинке?
Слайд № 6. Карандаши.
Слайд № 7. Кубик.
Слайд № 8. Корова.
Слайд № 9. Кошка.
Слайд № 10. Кружка.
Слайд № 11. Курица.
Слайд № 12. Книги.
Слайд № 13. Краски, кисть.
Слайд № 14. Ключ.
Слайд № 15. Кресло, ковер.
Слайд № 16. Кактус.
Слайд № 17. Кровать.
Слайд № 18. Клубки.
Слайд № 19. Колобок.
Слайд № 20
А сейчас давайте поиграем в игру «Лягушки - попрыгушки»
Мы веселые лягушки. Ква - ква - ква!
Мы лягушки - попрыгушки. Ква - ква - ква!
Очень дружно мы живем. Ква - ква - ква!
Громко песенки поем. Ква - ква - ква!
(Дети прыгают, руки на поясе и повторяют слова.)
Слайд № 21
2. Рисование.
К нам на занятие пришла кошка и принесла нам цветные карандаши.
Кошка очень любит рисовать и предлагает вам присоединиться к ней. Она
принесла нам раскраску с изображением кошки и просит вас раскрасить
картинку. Воспитатель раздает раскраски детям. Приложение № 1.
Слайд № 22
Кошки бывают разной окраски: рыжие, черные, пестрые и т. д.
Вам самим нужно выбрать карандаш необходимого цвета. (Дети
выбирают карандаш и выполняют работу.)
3. Рефлексия.
1. Расскажите, о чем была наша презентация?
2. Понравилась ли она вам?
3. Кто приходил к нам в гости и что она приносила?
4. Расскажите, что мы еще сегодня делали на занятии?
5. Вам понравилось?
Посмотрите, какие красивые кошки у нас получились. Давайте
полюбуемся нашими рисунками. Наша гостья осталась очень довольна
и благодарит вас. (Рисунки детей выставляются на стенде.)
Список использованных источников:
H
Y
P
E
R
L
I
N
K
"
h
t
H
Y
P
E
R
L
I
N
K
"
HYPERLINK "http://znayka1.ru/wp-
content/uploads/2011/08/%D0%91%D0%A3%D0%9A%D0%92%D0%90-
%
D
0
%
9
A
.
p
n
H
Y
P
E
R
L
I
H
Y
P
E
R
L
H
Y
P
E
R
L
I
N
K
"
h
t
t
p
:
/
/
k
a
r
t
i
n
k
i
g
i
f
.
r
u
/
_
p
h
/
8
7
/
2
/
3
9
7
1
9
8
9
0
8
.
g
i
f
HYPERLINK
"http://s1.hostingkartinok.com/uploads/images/2012/01/abc3fbfb1ec17a9017d9caf64
c
f
f
c
9
d
f
.
p
n
g
HYPERLINK "http://www.obuchalkin.net/loadpic/pic1/2044-milyy-kotenok-hochet-
p
o
i
g
.
j
p
g
Приложение № 1
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: