Ученики на Учителя.com


Практика "Пунктуация" Задание 16 – 21 (с ответами)

Практика Пунктуация Задание 16 – 21
1 (16 )Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить
ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Женька танцевала на вечерах цыганочку и матчиш пела под гитару и крутила романы с
затянутыми в рюмочку лейтенантами.
2) Вскоре после восхода набежала туча и брызнул короткий дождь.
3) Особые восковые краски применяли как в Южной Америке так и в Древнем Египте.
4) Грушницкий ударил по столу кулаком и стал ходить взад и вперёд по комнате.
5) Кирюха и Вася бродили поодаль и собирали для костра бурьян и бересту.
2(16) Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить
ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Писательский талант равно проявит себя как в книгах для взрослых так и в детской литературе.
2) Крылов и Даль и Гончаров были чиновниками и не утратили из-за этого своих дарований.
3) Василий Петрович неохотно и почти неучтиво слушал пожилую посетительницу и даже выказал
нетерпение.
4) Кругом них лес по обе стороны от воды начинался и для форсирования водной преграды лучшего
места не было.
5) Федот Евграфыч снова нырнул в чащобу и стал пробираться в обход гряды к побережью
Легонтова озера.
3(17). Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые.
Экологическое движение (1) с каждым годом набирающее силу (2) и (3) неуклонно крепнущее (4)
объединяет взрослых и детей (5) помогающих России сохранить её заповедные природные
территории.
4(17).Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые.
Но вот (1) выбрав момент (2) сержант рывком вскочил на ноги (3) и (4) что-то прокричав (5) головой
вперёд бросился через рельсы (6) сразу исчезнув на той стороне однопутки.
5(18). Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях
должны стоять запятые.
Нина (1) как я сейчас понимаю (2) обладала всеми достоинствами и недостатками богачей. Она была
мужественной, решительной, целеустремлённой и (3) к тому же (4) холодной, заносчивой и
аристократически наивной. Например (5) она считала деньги тяжким бременем.
6(18). Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые.
Мне (1) к счастью (2) пришлось играть в пьесах Чехова одну роль по несколько сот раз, но я (3) вряд
ли (4) вспомню спектакль, во время которого не вскрылись бы в моей душе новые ощущения, а в
самом произведении — новые глубины или тонкости, которые (5) представьте себе (6) не были мною
раньше замечены.
7(19). Расставьте знаки препинания: укажите все цифры(-у), на месте которых(-ой) в предложении
должны(-а) стоять запятые(-ая).
Жители блокадного Ленинграда (1) о подвиге (2) которых знает весь мир (3) стали символом
несгибаемой стойкости (4) и героизма.
8(19)Расставьте знаки препинания: укажите все цифры(-у), на месте которых(-ой) в предложении
должны(-а) стоять запятые(-ая).
В XVII веке Оружейная палата (1) в которой (2) кроме иконописцев (3) ещё в XVII веке числились
живописцы(4) была первой Академией художеств (5) ученики (6) которой были востребованы с
началом реформ Петра.
9(20). Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые.
Иногда кажется (1) что (2) если разбежаться с высокой горы (3) раскинув руки (4) то можно легко
взлететь.
10(20) Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые.
Астрономы считают (7) что (2) хотя кометы (3) астероиды (4) и метеориты стороной облетают нашу
Землю (5) никак нельзя утверждать (6) что когда-нибудь столкновения не произойдёт.
11(21). Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же
правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)С древних времен человек стремился познать тайны своего существования и окружающей его
природы. (2)Возникновение жизни, происхождение человека, устройство человеческого тела, секрет
долголетия - подобные вопросы много столетий волнуют нас. (3)Самые первые научные
представления о строении и жизни человеческого организма появились в древности.
(4)Потребовалось почти 23 столетия упорного труда ученых, чтобы познать основные законы
человеческого тела. (5)Человек - самое сложное явление живой природы.(6) Но и сегодня мы знаем
далеко не все об организме человека. (7)Здоровье человека - самое ценное его достояние. (8)
Слишком часто люди растрачивают его и разрушают, наносят ему непоправимый вред.(9) Здоровье
уже подорвано – начинают думать о нём.
12(21). Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же
правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Всю ночь шел теплый дождь.(2) Он начался как-то очень тихо: дождь был без ветра, без грозы, без
наползающих черных туч.(3) Простое небо слегка потускнело, а после захода солнца звездочки не
зажглись. (4) Потянуло лесом: сыростью, запахом еловой смолки.(5)По ветвям деревьев застучали
крупные редкие капли.(6) Так всегда начинается ничем не приметный, обыкновенный дождь.(7)
Однако все: тихий, убаюкивающий стук падающих на землю капель, мягкий шелест травы,
окружавшей палатку, — казалось недобрым. (По С. Сартакову)
Ответы
1 – 13
2 -14
3 – 145
4 – 12456
5 – 125
6 – 1256
7 – 13
8 – 145
9 – 134
10 – 12356
11 – 56
12 - 47
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: