Интеллектуальный конкурс среди 6 классов по русскому языку "Знатоки"

Подписи к слайдам:
«Знатоки» Интеллектуальный конкурс среди 6 классов по русскому языку «Гонка за лидером» (поставь ударение в словах):
  • договоркрасивее, положил, оптовый, танцовщица;
  •  
  • включишь, дремота, жалюзи, сливовый, хвоя;
  •  
  • звонит, квартал, километр, украинский, фарфор;
  •  
  • христианин, досуг, щавель, мизерный, боязнь;
  •  
  • создал, баловать, партер, ходовой, верба;
  •  
«Весёлая фразеология» (найдите синонимичные фразеологизмы. Соедините их.
  • Работать в поте лица за тридевять земель
  • Держать в ежовых рукавицах овчинка выделки не стоит
  • Витать в облаках со всех ног
  • Во всю прыть обвести вокруг пальца
  • Сгущать краски одного поля ягоды
  • Перегнуть палку хватить через край.
  • У черта на куличках не покладая рук
  • Оставить с носом строить воздушные замки
  • Два сапога пары делать из мухи слона
  • Игра не стоит свеч держать в черном теле
Замените каждый фразеологизм одним глаголом:
  • молоть языком -
  • стереть с лица земли-
  • набрать в рот воды-
  • возносить до небе
  • сзавязать на память узелок-
  • лить слезы
  • класть зубы на полку-
  • падать духом-
  • не верить своим ушам-
  • чесать затылок-
  • плясать под чью-либо дудку-
«Рифмоплёт»
  • Весна - красна,
  • скворец - молодец,
  • ручеек- голосок
«Занимательная лингвистика»
  • С данными словами запишите словосочетания (прил. + сущ.). Учитывайте род имен существительных.
  • Тюль, жюри, фойе, кольраби, фамилия, рояль, кофе, пальто.
«Лишний»
  • 1.В дороге Гринева и Савельича застал снежный буран.
  •  
  • 2.В этот вечер я не успел закончить до конца эту работу.
  •  
  • 3.Мы снова возобновили переписку с ребятами из Саратова.
  •  
  • 4.У ворот стоял пожилой старик и смотрел на дорогу
  •  
  • 5. В этот день ребятам вручили памятные сувениры.
Где спрятался суффикс?» Выпишите существительные с суффиксом -ок. Замок, теремок, лесок, песок, венок, мирок, курок, листок, приток.

 "Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нашими предшественниками!" - призывал в одной из своих статей замечательный знаток и мастер языка Иван Сергеевич Тургенев.

Мы должны относиться к родному языку бережно, любовно, думать о нём, изучать его, страстно любить, и тогда нам откроется мир безграничных радостей, так как безграничны сокровища русского языка.