Презентация "Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе" 5 класс
Подписи к слайдам:
Урок русского языка в 5 классе по теме:
Задание на внимание
- «Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе»
- Цель урока.
- Обучающая – научить правильно писать безударные падежные окончания существительных;
- развивающая – отработать алгоритм по выбору верного
- окончания существительных;
- воспитательная – воспитывать потребность грамотно излагать свои мысли, бережно относиться к языку.
- Предметные
- Ориентироваться в склонениях существительных;
- знать падежи, уметь их определять, правильно употреблять.
- УУД
- Межпредметные
- Надпредметные
- Регулятивные
- 1)Уметь организовать рабочее место;
- 2)Самостоятельно ставить цель урока и выбирать способы действия для её достижения.
- Познавательные
- 1)Сравнивать равнозначные языковые единицы, выявлять сходство/различие и на основе этого делать выводы;
- 2)Производить классификацию по выявленным признакам.
- Коммуникативные
- 1)Уметь работать в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной деятельности.
- 2)Усваивать информацию с помощью ИКТ технологий.
- 3)Уметь слушать и слышать собеседника, строить рассуждения.
- 1)Использовать нормы орфографии и пунктуации в других учебных дисциплинах.
- 2)Устанавливать причинно-следственные отношения.
- 1)Запоминать текст, формулировать учебные задачи, проблемы.
- 2)Отвечать на вопросы.
- 3)Составлять алгоритм, выявлять главные мысли, уметь пересказать.
- 1)Потребность стать образованным, культурным человеком.
- 2)Строить общение грамотно.
- 3)Пользоваться в совершенстве как устной, так и письменной формой языка.
- Имя существительное знает детвора,
- С ним она встречается с утра и до утра.
- Падежи, склонения и, конечно, род
- В классе пятом каждый это разберёт.
- В следующем задании, я вам предлагаю,
- Проявить старания: баллы сосчитаю.
- КЛЮЧ:
- 1.Б
- 2.В
- 3.Г
- 4.Б
- 5.сквозь снег – 2 скл, вин.пад.;
- в мох – 2 скл., вин.п.;
- с осени – 3 скл., род.п.;
- орехи – 2 скл., вин.пад.
- Правописание гласных
- в падежных окончаниях существительных
- в единственном числе
- Знать о правописание
- около опушке
- спросил у матере
- посвящал деревни
- возник в устьи
- на грозде винограда
- Знать о правописаниИ - 2скл., Предл.п.
- около опушкИ - 1 скл., Род.п.
- спросил у матерИ – 3 скл., Род.п.
- посвящал деревнЕ - 1 скл., Дат.п.
- возник в устьЕ – 2 скл., Пред.п.
- на гроздИ винограда – 3 скл. Пред.п.
- И.п. девочка молоко мазь
- Р.п. девочки молока мази
- Д.п. девочке молоку мази
- В.п. девочку молоко мазь
- Т.п. девочкой молоком мазью
- П.п. девочке молоке мази
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Танки грязи не боятся (КАМАЗ)
- Хорошо иметь Домик в деревне
- MARS. Всё будет в шоколаде
- Skittles. Не кисни- на радуге зависни
- Сам Самыч. Пельмешки без спешки
- В животе ураган – принимай Эспумизан
- Билайн. Живи на яркой стороне
- Ecco. Обувь для жизни
- Продолжите фразу:
- Сегодня я узнал…
- Было интересно…
- Было трудно…
- Я выполнял задания…
- Я понял, что…
- Теперь я могу…
- Я почувствовал…
- Спасибо за внимание!
