Ученики на Учителя.com


Деформированные тексты по русскому языку 1 класс

1
1 КЛАСС
1. Деление сплошного текста на отдельные предложения
Разделите текст на предложения. Поставьте в конце каждого предложения
нужный знак.
№ 1
Кот Васька.
Кот Васька ловит мышей сидит у норки и ждет вот бежит мышка Васька поймал
мышку. (15)
№ 2
Бабушка и внуки.
У Димы и Яши была бабушка она купила внукам азбуку дети рады мальчики стали
учить буквы. (16)
№ 3
Зимой.
Пришла зима Митя катался на санках с горы румяный он вбежал в дом мальчику
было весело. (15)
(По К. Ушинскому)
№ 4
Утенок Тишка.
У утки Тинки утята она учит их плавать утенок Тишка самый храбрый он первый
бросился в воду. (17)
№ 5
Галки.
В саду рос клен на ветку сели галки жаль птиц Леня насыпал зерна галки клюют
корм. (16)
№ 6
Урок труда.
Идет урок на партах бумага и клей Юра клеит цепь у Лены вышла кукла у Сережи
зайка. (17)
№ 7
Рыбаки.
Теплый день Коля и Дима идут на речку там брат ловит рыбу он поймал щуку и
леща. (17)
№ 8
Закат.
Солнышко зашло потемнело поле из оврага расползается сумрак на вершине тополя
вспыхнули золотые искорки это солнышко послало свой последний привет. (20)
(По В. Сухомлинскому)
2
2. Составление связного текста из данных предложений
№ 1
Анюта.
Ей семь лет.
Дедушка Петя стал старый.
Аня читала деду газету.
Внучка любит деда. (15)
№ 2
Два друга.
Мальчики вместе решили задачу.
Юра решал задачу.
Пришел Слава.
Так Слава помог другу.
Задача была трудная. (16)
№ 3
Я раскрасила эти цветы.
Леша нарисовал астры и лилии.
Мы взяли кисти и краски.
Наташа нарисовала розу.(17)
№ 4
Трещат лютые морозы.
Дети надели теплые шубки.
Выпало много снега.
Реки, пруды и озера замерзли.
Пришла зима. (17)
№ 5
Мы любили ходить в лес за ягодами.
За деревней речка и еловый лес.
Летом мы жили в деревне. (18)
№ 6
На тропинку выбежал колючий ежик.
Был теплый майский день.
Вдруг в кустах они услышали шорох.
Мальчики гуляли в лесу. (19)
№ 7
Садовник.
Молодое дерево теперь будет здорово.
Старый садовник осматривал деревья в саду.
Садовник закрыл трещину.
Он заметил трещину на стволе грушевого дерева.(21)
№ 8
Я ее давно не видел.
Мы будем ходить в лес и купаться в реке.
У нас каникулы.
Скоро я поеду в деревню к бабушке.(24)
3
3. Составление связного текста из деформированных предложений
№ 1
Синица.
у, рос, дома, клен
на, клена, ветку, птичка, села
это, синичка, маленькая (12)
№ 2
Книга.
Юра, у, живет, деда
дедушка, книгу, внуку, купил
Юра, стихи, громко, читает (12)
№ 3
Белка.
на, белка, сучке, сидит
у, грибок, белки
белка, на, грибы, зиму, сушит (12)
№ 4
стоит, памятник, парке, в
памятнику, часто, школьники, к, приходят
цветы, всегда, памятника, у (13)
№ 5
к, звери, готовятся, зиме
и, нагуливают, барсук, сало, медведь
запасает, орехи, кедровые, бурундук
сушит, на, белка, сучках, грибы (18)
№ 6
Ворона Кара.
была, нас, у, ворона Кара
она, книгу, клювом, листала
ворона, на, считала, счетах
Кара, снимала, со, кольца, ловко, столбика (19)
№ 7
Игрушки.
дети, играют, тихо
у, юла, Лены
девочка, юлу, крутит
игрушка, и, гудит, поет
Сережа, кубики, взял
мальчик, башню, строит (20)
4
4. Составление связного текста из неполных предложений
Дополните предложения так, чтобы получился связный рассказ.
№ 1
____ наступила,
Высохли ______
И глядят уныло
Голые________. (9)
Слова для справок: цветы, осень, кусты.
№ 2
Весной разольются ___________ реки. Прилетят _________ скворцы. На берёзе
появятся _________ листочки.
Слова для справок: быстрые, первые, зелёные.
№ 3
Горка.
Взял Митя _______ . Он идёт на _________ . Там много ________ . Мальчик
________ Катюшу. Хорошо зимой!
Слова для справок: санки, лыжи, коньки, горку, каток, детей, возит, катает.
№ 4
Зимой.
Пришла __ зима. Кругом много __ . Дети гуляют в теплых _______ и _____ . Не
страшен им ___________ !
Слова для справок: холодная, снег, шубки, шапки, мороз.
№ 5
Сад.
У нас _______ сад. Там растут _______ и ________. Весной деревья красиво
_______ .
Будут осенью ________ плоды.
Слова для справок: большой, яблони, груши, цветут, вкусные.
№ 6
Гроза.
Надвинулась _ туча. На лесом блеснула _ молния. Глухо прокатился отдаленный
_______ . Пронесся________ ветер. Хлынул ______ дождь. (18)
Слова для справок: темная, яркая, гром, свежий, проливной.
№ 7
Котенок.
Детям подарили _________. Мальчики с ним. У Мурзика ________ лапки и
_______ хвостик. Он любит _________ и _________.
Слова для справок: котенок, играют, мягкие, пушистый, молоко, рыба.
5
5. Письменные ответы на вопросы
№ 1
Гуси.
На пруду были гуси. Гусь плывет к мосту. Саша кинул в воду корку хлеба. (14)
Вопросы:
1.Где были гуси?
2.Куда плывет гусь?
3.Что кинул в воду Саша?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 2
Муравей.
Муравей нашел зерно. Оно было тяжелое. Муравей позвал товарищей. Дружно
тащат муравьи зерно домой.(14)
Вопросы:
1. Какое зерно нашел муравей?
2. Кого позвал муравей?
3. Что делают муравьи вместе?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 3
Чеснок.
В чесноке много полезных веществ. Сок чеснока помогает залечивать раны. Раньше
чесноком лечили кашель. Добрая слава у чеснока. (18)
Вопросы:
1. Что помогает залечивать раны?
2. Что раньше лечили чесноком?
3. Почему чеснок используют как лекарство?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 4
После школы.
Пришла Настя из школы. Мама была дома. Настя села у стола. Она стала читать
книгу. Мама была рада. (18)
Вопросы:
1. Откуда пришла Настя?
2. Кто был дома?
3. Где села Настя?
4. Что она стала делать?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 5
Зяблик.
У дома рос куст. На ветку сел зяблик. Кот Барсик сидел на крыльце. Он прыгнул на
куст. Зяблик улетел. (19)
Вопросы:
1. Где рос куст?
2. Кто сел на ветку?
3. Где сидел кот Барсик?
4. Куда кот прыгнул?
5. Что сделал зяблик?
6
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 6
Слон.
Шофер привез в зоопарк сено. Машина попала в канаву. Послали на помощь слона.
Он лбом вытолкнул машину из канавы. (19)
(По Г. Бауэру)
Вопросы:
1. Куда шофер привез сено?
2. Куда попала машина?
3. Кого послали на помощь?
4. Как слон вытолкнул машину?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 7
Дружная работа.
На даче идет работа. Папа кладет на тачку землю. Сын Витя возит ее на клумбу.
Мама и Юля сажают цветы. (22)
Вопросы:
1. Где работает семья?
2. Что делает папа?
3. Чем занимается Витя?
4. Что делают мама и Юля?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 8
Елка в лесу.
Ребята нарядили елку. Петя развесил на ветках кусочки хлеба. Ваня принес
морковку и кочан капусты. Лакомились гостинцами птицы и зайцы. (22)
(По Г. Скребицкому и В. Чаплиной)
Вопросы:
1. Что сделали ребята в лесу?
2. Что развесил на ветках Петя?
3. Что принес Ваня?
4. Кто лакомился гостинцами?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 9
Лисенок.
Охотник нашел в лесу лисенка. Он принес его домой. Ночью зверек бегал по
комнате. К осени лисенок стал большим. Охотник отпустил его в лес. (24)
Вопросы:
1. Кто нашел лисенка в лесу?
2. Куда охотник принес лисенка?
3. Что делал зверек ночью?
4. Каким стал лисенок к осени?
5. Что сделал охотник?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7
6. Составление связного текста по опорным словам
№ 1
Зима в лесу.
Холодно, белый наряд, серебристые ветки, спрятались в норках.
№ 2
Котенок.
Маленький, серенький, мохнатенький, лапки, усики, играет с хвостиком.
№ 3
Дождик.
Набежала, темная, тучка, грянул, хлынул, дождик, гром, веселые, ручейки.
№ 4
Утром.
Встаю рано, убираю постель, умываюсь, чищу зубы, вкусная каша, портфель, бегу в
школу.
№ 5
Ромашка.
Растет в поле, белые лепесточки, желтенькая серединка, длинный стебелек,
лечебный цветок.
№ 6
У врача.
Медсестра, кабинет, прививка, укол, не болеть, страшно, не больно.
№ 7
Библиотека.
Много книг, шкафы и полки, библиотекарь, выдает, интересные журналы, тишина.
№ 8
Радуга.
После дождя, яркое солнышко, появилась, разноцветная, долго любовались.
№ 9
День рождения.
Гости, подарки, торт со свечами, интересные конкурсы и игры, водили каравай,
веселый праздник.
№ 10
Ура, каникулы!
Последний звонок, праздник, городской парк, карусели, качели, отдых, встреча в
сентябре.
8
7. Выборочное выписывание из текста по заданию
№ 1
Какие бывают шубки.
Белая шубка у зайчат. Рыжая шубка у бельчат. Колючая шубка у ежа. Блестящая
шубка у моржа. (16)
Выпишите слова с ЧА — ЩА.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 2
Журавль.
Много в степи птиц. Но красивее всех журавль. У него серые перья, длинная шея,
умные глаза. (16)
Выпишите описание журавля.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 3
Лето.
Стояли жаркие деньки. Мальчики были в лесу. Там есть ясень и ольха. На полянке
ребята нашли васильки. (17)
Выпишите слова с мягким знаком в середине слова.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 4
В парке.
В зеленом парке большой пруд. В пруду плавают лебеди и уточки. Ребята и
взрослые любуются красивыми птицами. (17)
Выпишите , какие птицы плавают в пруду.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 5
Вежливые слова.
- Таня, можно взять твой карандаш?
- Конечно. Какой тебе нужен? Бери, пожалуйста.
- Мне нужен синий карандаш.
- Пожалуйста.
- Спасибо. (17)
Выпишите вежливые слова.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 6
Ежик и мыши.
Митя принес из лесу ежика. В чулане жили мыши. Митя отнес ежа в чулан. Ежик
ловил там мышей. (18)
Выпишите слова с ЖИ — ШИ.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 7
Сосновый бор.
Очень хорош и красив сосновый бор. Сказочными великанами стоят старые сосны.
Тесно жмутся друг к другу молодые сосенки. (18)
(По И. Соколову-Микитову)
Сравните, как автор сказал о старых соснах и как о молодых. Выпишите эти
предложения.
9
№ 8
Одуванчик.
У больших дорог цветут одуванчики. Они похожи на солнышко с золотыми лучами.
Созрели семена. И чудесный цветок стал пушистым шариком. (19)
Выпишите предложение, где говорится, на что похож одуванчик.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 9
Кто по улице идет?
Кто по улице идет,
Громко песенку поет?
Это утка — Маврушка,
Кошка — Хаврошка,
Селезень — Павлушка,
Кот — Мирошка,
Пес — Барбос, ободран нос. (20)
Выписать клички животных.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
№ 10
Юрок.
Юрок — это птичка. Она живет в таежном лесу. Сама яркая, оранжевая. Головка
черная, так и блестит. Зимой юрок улетает на юг. Летом прилетает в родные места. (26)
Найдите и выпишите предложения, в которых говорится, какого цвета птичка
10
Деформированные
предложения и тексты,
составление текстов,
ответы на вопросы.
1 класс
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: