Подготовка к ВПР "Действительные и страдательные причастия" 7 класс

7 класс

Практикум по определению действительных и страдательных причастий

3-6 слайды

7 слайд

Работа с предложениями

8- 12 слайды

Контрольный тест по определению действительных и страдательных причастий в предложениях (ВПР)

• Спишите слова, выделяя суффиксы причастий. Выпишите цифры, обозначающие действительные причастия прошедшего времени.

Ответ

• Продир…вшийся;
• Показыва..щий;
• Разброс..нные;
• Заросшим;
• Проника…щий;
• Перебр…вшийся;
• Выпуч...нные;
• Проника…мые;
• Закопч...нные;
• Приступ…вший.

1, 4, 6, 10

• Спишите слова, выделяя суффиксы причастий. Выпишите цифры, обозначающие страдательные причастия прошедшего времени.

Ответ

• Приход…вшие;
• переодева..щиеся;
• выделя..щиеся;
• удерж…нный;
• (не) реагиров..вший;
• перевяз…нный;
• окут…нный;
• слыш…мый;
• освещ…нныё;
• выдел…вшиеся.

4, 6, 7, 9

• Спишите слова, выделяя суффиксы причастий. Выпишите цифры, обозначающие действительные причастия настоящего времени.

Ответ

• Удерж..вшиеся;
• Поднима..щий;
• Посе…нный;
• Раскид..нные;
• Занес…нный;
• Ненавид…щий;
• Слыш…мый;
• Выпуска...мый;
• Перевяз…нный;
• Недоумева…щий;
• Крас…щий.

2, 6, 10, 11

• Спишите слова, выделяя суффиксы причастий. Выпишите цифры, обозначающие страдательные причастия настоящего времени.

Ответ

• (не) покид..вшая;
• измуч…нный;
• разбрасыва..мый;
• кле…мый;
• попл…вший;
• перелом…нные;
• выброш…нные;
• прерв..нные;
• отталкива..мые;
• рассеива..щие.

3, 4, 9

навигатор

• Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Выпишите из предложений страдательные причастия настоящего времени, определите род, число, падеж.

1) Саньк… казалось, что этому пути и этой надвига…щ…йся мгле конца (не)будет. 2) Море, живое, огромное и трепещ…щ…е, погл…тило всё вн…мание Саньки. 3) Лохматые вершины, кача…мые ветром, кланялись, и Рыжику казалось, что лес шлёт ему прощальный привет. 4) Только невид…мые кузнечики без умолку стр…котали, изредка и как бы нехотя пиликали в рощ… мелкие птички. 5) В окошко тем врем…нем всё сильнее и ярче прон…кал свет наступа…щ…го утра.

1) Саньке казалось, что этому пути и этой надвигающейся мгле конца не будет. 2) Море, живое, огромное и трепещущее, поглотило всё внимание Саньки. 3) Лохматые вершины, качаемые ветром, кланялись, и Рыжику казалось, что лес шлёт ему прощальный привет. 4) Только невидимые кузнечики без умолку стрекотали, изредка и как бы нехотя пиликали в роще мелкие птички. 5) В окошко тем временем всё сильнее и ярче проникал свет наступающего утра.

• Качаемые – мн.ч., И.пад.;
• Невидимые – мн.ч., И.пад.;

навигатор

• Выпишите из предложений действительное и страдательное причастие настоящего времени, вставьте пропущенные буквы. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.

1) Пока Алмазов, пробов..вший было возразить жене, отыскивал шляпу, Вера быстро выдвигала ящики столов. 2) И вдруг он разразился громкими рыданиями, сотрясаясь всем телом, точно плач…щая женщина. 3) Эта оранжерея по богатству собр…нных в ней растений превосходила знаменит…йшие оранжереи в мире. 4) Прошло минут пять тяжёлого молчания, тоскливо наруша..мого ходом будильника. 5) Это был одноэтажный домик с тремя окнами, занаве…нными белыми занавесками.

Ответ:

• Плачущая – действ. (от гл. 1спр. плакать);
• Нарушаемого – страд. (от гл. 1спр. нарушать)

• Выпишите из предложений действительное и страдательное причастие прошедшего времени времени, вставьте пропущенные буквы. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.

1) Ловко и бешено перебивали друг друга гармони, заглуша..мые пением и ветром. 2) Они пили кофе в беседке на берегу озера, усе…нного островами. 3) Я увидел знаменитую равнину, врез…вшуюся в тёмный лес. 4) Воздух, ве…щий в окна с нив и каналов, становился всё жарче. 5) Это был один из прекрасн…йших пейзажей, которые я когда-нибудь видел.

Ответ:

• врезавшуюся – действ. (от гл. на -ать врезаться);
• усеянного – страд. (от гл. на -ять усеять)

• Выпишите из предложений действительное и страдательное причастие настоящего времени, вставьте пропущенные буквы. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.

1) Это был волк, неизменно охот…вшийся в одиночку. 2) Привлека…мые звуками трубы и видом шага..щего по деревне отряда, деревенские мальчишки и девчонки сбежались со всех сторон. 3) Решение этой задачи оказалось элементарн..йшим. 4) В столовой, окле…нной старыми обоями, был накрыт праздничный стол. 5) Теперь Гаврик предстал перед Петей в син...м халате поверх старенького пальто.

Ответ:

• Шагающего – действ. (от гл. 1спр. шагать);
• привлекаемые – страд. (от гл. 1спр. привлекать)

• Выпишите из предложений действительное и страдательное причастие прошедшего времени, вставьте пропущенные буквы. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.

1) В пути Юшка дышал благоуханием трав и лесов, слушал голос рек, бормоч..щих на кам…нных перекатах. 2) Дождливыми вечерами бабушка устраивала в кухне интересн…йшие собрания. 3) Челкаш круто повернул лодку и направил её к чему-то высовыв…вшемуся из воды. 4) Мы погрузили на телегу наше движ..мое имущество и отправились в путь. 5)Троекуров мало заботился о выигрыше им зате…нного дела.

Ответ:

• Высовывавшемуся - действ. (от гл. на –ать высовываться);
• затеянного – страд. (от гл. на -ять затеять)

• Выпишите из предложений действительное и страдательное причастие настоящего времени, вставьте пропущенные буквы. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.

1) Они выбрались на выветр…вшиеся ступени и очутились среди огромных колонн. 2) Петя поднялся на второй этаж дома и вновь уловил эти едва слыш…мые звуки. 3) Его лицо, и без того безжизн…нное, как у всех глухонемых, теперь слово окаменело. 4) Дубровский поспешил в рощу и наехал на покровских мужиков, спокойно вору…щих у него лес. 5) Это был небольшой сарайчик, грубо сколоч…нный из всякого старья.

Ответ:

• ворующих – действ. (от гл. 1спр. воровать);
• слышимые – страд. (от гл. искл. 2спр. слышать)

навигатор

• Вы можете использовать шаблон для своих презентаций, но, пожалуйста, укажите имя автора: Морозова Наталья Терентьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Павловская СОШ» Павловского района Алтайского края

1.Потапова Г.Н. Всероссийская проверочная работа. Русский язык. 7 класс: практикум по выполнению типовых заданий. ФГОС. /Г.Н.Потапова :- М. Издательство «Экзамен», 2018.