Карточки для индивидуальной работы "Безударные гласные в корне слова" 2 класс

Фамилия, имя ____________________________________ Класс 2

1. Поставь в словах ударение. Подчеркни все безударные гласные.

Хорошо, ребята, сапоги, быстро, корова, карандаш, медведица, молоко.

2. Поставь в словах ударение. Подчеркни гласную, которую нужно проверить или запомнить.

Пенал, большой, пальто, ряды, линейка, центральный, завод, стрижи, лепили,

пятерка.

3. Напиши проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

с…ва — _______________ кр...ты — _____________________

л…са — _______________ дв…ры — _____________________

ш…ры — ______________ гр…бы — ______________________

м…сты — ______________ сл…ны — _____________________

4. Вставь пропущенные буквы. Объясни свои действия.

Ст…ит м…розная з…ма. Л…ниво кружится сн…жок. Я иду по л…сной тр…пе. На

с…сне с…дят птицы. Под к…рнями с…сны н…ра. Туда в…дут лисьи сл…ды.