Проверочная работа "Образование новых слов" 2 класс

Проверочная работа
ученика (цы) 2 «В» класса
_____________________________________________________________________
1. Выбери правильный ответ:
Приставка это значимая часть слова, которая стоит …
а) перед корнем и служит для образования новых слов;
б) после корня;
в) перед корнем и служит для связи слов.
Изменяемая часть слова называется
а) основой;
б) окончанием;
в) корнем.
Суффикс служит для …
а) связи слов в словосочетании;
б) образования новых слов;
в) связи слов в предложении.
2. Прочитай. Зачеркни лишнее слово в цепочке слов. Выдели корень
полевой, поле, полочка, полюшко
3. Подбери однокоренные слова:
маленький__________________________________________________
4. Разбери слова по составу:
записка, свеженький, стол, грозовая
5. Укажите строчку, в которой записаны родственные слова.
А) Конь, конкурс, коньки.
Б) Лес, лиса, лесной.
В) Лист, листочек, лиственный.
6. Укажите слово, в котором есть приставка.
А) Изюм.
Б) Поляна.
В) Покрасить.
7. Какому слову суффикс придаёт уменьшительно - ласкательный оттенок
значения?
А) Зайчище.
Б) Серенький.
В) Гитарист.
8. Вставь пропущенные буквы и спиши текст
Гроза
Наступила б…льшая засуха. Пыль ст…яла над п…лями.
Руч…и и речки выс…хли.
На тр…ве нет р…сы. Длинные сухие ветки деревьев тр…щат
от жары. М..л…дые берё…ки и ду…ки опустили свои л…сточки.
Вдруг появилась туч… . Зам…лчали птицы. Уд…рил сильный
гром. Он ух..дил через п…ля и л..са на юг.
Полил дож..ь. Тра…ка, дере…ья осв..тились. Как всё кругом
стало радостно!
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________