Презентация "Развитие речи. Составление по рисункам текста - диалога" 2 класс
Подписи к слайдам:
Русский язык 2 класс УМК «Школа России»
Вастьянова Л.Л.,
учитель начальных классов
МКОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района
Алтайского края
2019 год
Развитие речи.
Составление по рисункам текста - диалога
17 апреля. Работа по развитию речи.Сижу правильно, пишу красиво!
Упражнение в чистописании по образцу учителя- Придумайте слова со слогом ЛОГ и постарайтесь объяснить их значение.
- «Лог», «логос» по - гречески означает «слово», «речь».
с. 135
ДИАЛОГ
МОНОЛОГ
это речь (разговор) двух или нескольких лиц «ДИА» (греч.) – «два»это речь одного лица, обращённая к слушателям или к самому себе
«МОНО» (греч.) – «один»
Определите, что это - диалог или монолог? - Скоро у бабушки день рождения, а я не знаю что ей подарить. Может нарисовать открытку? Она ведь так любит мои рисунки.ДИАЛОГ
МОНОЛОГ
Определите, что это - диалог или монолог?— Эй, Миша - Медведь, на вопрос ответь.
— На какой вопрос, Стрекотуха?
— А почему тебя медведем зовут? Глухаря — понятно: он весной глухой. Зайца - беляка — понятно: он зимой белый, а вот медведь — не понятно!
— Хе - хе! Бестолковая ты птица: медведь — значит «мёд ведающий». Знаю, стало быть, где мёд спрятан.
ДИАЛОГ
МОНОЛОГ
Н. Сладков
«Сорока и Медведь»
Работаем с рисунками учебника!с. 104 упр. 179
ДИАЛОГ
МОНОЛОГ
Определите, что подходит к рисункам?
Как будем работать с рисунками?с. 104 упр. 179
ДИАЛОГ
Составлять по любому рисунку рассказ и включать в него диалог
Составляем рассказ по рисунку и включаем в него диалог! Составляем рассказ по рисунку и включаем в него диалог!Стоит тёплая весенняя погода. Маша решила позвонить Тане и пригласить на прогулку.
- Таня, добрый день!
- Привет, Маша!
- Пойдём погуляем!
- С удовольствием!
- Из чего состоит диалог?
- Реплика - высказывание говорящего
- Реплику записывают с новой строки
- Перед репликой ставят тире
Успешной работы!
1.
2.
Проверим себя!- Рассказ начинается с красной строки.
- Предложения записаны с заглавной буквы, в конце - точка.
- Реплики диалога записаны каждый раз с новой строки.
- Каждая реплика начинается знаком тире.
!
?
!
?
!
?
!
?
с. 104 упр. 179
(другой рисунок)
Благодарю за работу на уроке!
Интернет источники- http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
- napitkimira.net
- antalyaelitestroy.ru
- https://uroki.tv/stranica-100-mestoimenie-russkij-yazyk-2-klass-kanakina-goreckij-chast-2/
- gk170.ru
- mnemaks.ru
- 5fan.ru
- yandex.by
- Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 2 класс. – М., Просвещение, 2014
- Канакина В.П. Русский язык. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 2 – М.: Просвещение, 2018
- Ситникова Т. Н., Яценко И.Ф., Васильева Н.Ю. Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс. - М.: ВАКО, 2013.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Проверочные задания по русскому языку "Местоимение" 2 класс УМК «Школа России»
- Презентация "Гласные О-А в корнях лаг-лож" 5 класс
- Комплексные задания по работе с текстом Н. Сладкова "Птицы весну принесли" 2 класс УМК «Школа России»
- Подготовка к ОГЭ по русскому языку "Задание №6: стилистические синонимы"
- Презентация "Что такое орфограмма?" 3 класс
- Технологическая карта "Упражнения в написании слов с буквами и, а, у после шипящих" 2 класс