Готовимся к ЕГЭ задание 21 пунктуационный анализ текста "Тире между подлежащим и сказуемым"
Подписи к слайдам:
- Тире между подлежащим и сказуемым
- Знаки препинания при однородных членах предложения (задание 16)
- Знаки препинания при обособленных членах предложения (в том числе при уточняющих членах предложения, сравнительных оборотах) – задание17
- Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения: обращениями, вводными словами) – задание 18
- Знаки препинания в ССП, в СПП (задания 16, 19, 20)
- Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении (запятая, точка с запятой, тире, двоеточие)
- Знаки препинания при прямой речи, цитировании
- Грушницкий юнкер (Лермонтов).
- А вы не охотник? (Тургенев).
- Главный предмет его естественные науки (Тургенев).
- Рацеи разводить болтать пустое (Островский).
- Пруд как блестящая сталь (Фет).
- Они какие-то помещики (Достоевский).
- Воспоминания один только стыд и рвание волос (Гончаров).
- Его цель сделаться героем романа (Лермонтов).
- Дальние проводы лишние слезы (Островский).
- Нуль да нуль нуль (Фонвизин).
13478910
Укажите цифры, где ставится тире- Невежда без души зверь (Фонвизин).
- Вы студент? (Достоевский).
- Мать от радости прослезилась, а отец хоть бы что!
- Календарь это расписание работы солнышка на весь год.
- Вспомните, что автор "Симфонии" юноша, студент, работающий в лаборатории по органической химии и ведущий двоякого рода разговоры: и с товарищами экстремистами, проповедующими, что "все мы летим куда-то"; и с приличными, блюдущими традиции приват - доцентиками.
- Отец его военный доктор, сосланный Николаем Первым … И вечная мука вечно молчать, не говорить как раз о том, что есть истинно твое и единственно настоящее, требующее наиболее законно выражения, то есть следа, воплощения и сохранения хотя бы в слове !
- И это все, что было в моей жизни, а остальное ненужный сон
- По моему понятию, тут вот что выходит: трудовому человеку, ежели он не хитник, не барышник, охота, поди, поглядеть на красоту горы, а всяк лезет в яму с какой-нибудь своей думкой
- Это чувство не обида, нет, а сожаление (По Чехову).
134567
Укажите цифры, где ставится тире- Запомни, Даша, что лгать это унижать самого себя (Брюсов).
- Талант у него дай бог каждому.
- Уходить из города, от борьбы, от житейского шума, уходить и прятаться у себя в усадьбе это не жизнь, это эгоизм…(Чехов).
- Цель моя победить эту многоголовую гидру (Чехов).
- Театр это сила, соединяющая в себе одной все искусства, а актеры миссионеры (Чехов).
- Сам Ефим пальца в рот не клади (Шукшин).
- Неправда, равнодушие это паралич души, преждевременная смерть
- Когда он вернулся домой, она, уже одетая и причесанная, сидела у окна и с озабоченным лицом пила кофе и перелистывала книжку толстого журнала, и он подумал, что питье кофе не такое уж замечательное событие, чтобы из-за него стоило делать озабоченное лицо…
- Нигилист это человек, который не склоняется ни перед какими авторитетами, который не принимает ни одного принципа на веру, каким бы уважением ни был окружен этот принцип (Тургенев).
- Не сам ли ты сегодня говорил, что она странно вышла замуж, хотя за богатого старика выйти, по мнению моему, дело ничуть не странное, а, напротив, благоразумное (Тургенев).
12345679
Перепишите предложения, ставя, где нужно, тире. Объясните наличие или отсутствие данного знака препинания в каждом случае. Перепишите предложения, ставя, где нужно, тире. Объясните наличие или отсутствие данного знака препинания в каждом случае. 1. Природа есть родина всех талантов, начиная от... солнца и кончая талантами, переходящими в историю культуры (Пришвин). 2. Русский язык один из богатейших языков в мире. 3. Горы как пышные складки на богатой одежде земли (Горький). 4. Сказка, воплощенная в поэтической форме, мечта человека о прекрасном (Паустовский). 5. Острый язык дарование, длинный язык наказание. 6. Петр Петрович, по крайней мере по моим признакам, человек весьма почтенный (Достоевский). 7. Кремль сокровище русского зодчества, творение великих мастеров, живая летопись многовековой истории. Выделите грамматические основы предложений. Объясните наличие или отсутствие тире в предложениях. Выделите грамматические основы предложений. Объясните наличие или отсутствие тире в предложениях. 1. Живописный народ индийцы (Гончаров). 2. Офицер этот не чета вам (Федин). 3. Одиночество в творчестве – тяжёлая штука (Чехов). 4. Уссурийский тигр совсем не сказка (Мартынов). 5. Удивительное дело – сон (Тургенев). 6. Конечно, то большое искусство – ждать (Соболев). 7. Двадцать лет – хорошая вещь (Симонов). 8. Это очень несносно – переезжать (Гончаров). 9. Я честный человек и никогда не говорю комплиментов (Чехов). 10. Это дом Зверкова (Чехов). 11. Без тебя я – звезда без света. Без тебя я – творец без мира (Брюсов). 12. Пробуждать на борьбу сердца – это лучший удел певца (Кондырев). 13. Дело писателя – противостоять страданию всеми силами, всем талантом. Дело художника – рождать радость (Паустовский). 14. Пейзаж не привеска к прозе и не украшение (Паустовский). 15. Знать природу своего края, его историю, быт – это значит укоренять в себе любовь к Родине (Никитин). Домашнее задание:- Выучить материал урока
- Упр.4 (часть 1 – по заданию)
Презентацию подготовила
Федорова Тамара Ивановна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Рощинская СОШ»
Выборгского района Ленинградской области
Использованы материалы сайтов:
http://rustutors.ru/egeteoriya/1154-zadanie-21.html
http://russkiykim.ru/razbor-novogo-zadaniya-21-ege-po-russkomu-yazyku-2019/
http://капканы-егэ.рф
https://rus-ege.sdamgia.ru/
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Знакомство с буквой Ё ё"
- Формирование орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка
- Подготовка к ЕГЭ по русскому языку "Сочинение ЕГЭ по русскому языку (задание 27)"
- Мастер-класс "Падежные окончания имен прилагательных единственного числа" 4 класс
- КВН "Грамматическая АБВГДейка" 4 класс
- Тест "Причастия и отглагольные прилагательные -Н- и -НН"