Ученики на Учителя.com


КВН по русскому языку 2 класс

КВН по русскому языку
Подготовила учитель начальных классов Татаркова Л.Г.
(2 класс)
Цели: прививать любовь, интерес к русскому языку: воспитывать чувство
гордости, коллективизм и взаимопомощь.
Игра начинается цитированием учащимися высказываний выдающихся
писателей о русском языке.
1. Ученик. Что русский язык- один из богатейших языков в мире, в этом
нет никакого сомнения. В.Г. Белинский.
2. Ученик. Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и
поистине волшебный русский язык. К.Г. Паустовский.
3. Ученик. Русский язык неисчерпаемо богат и все обогащается с
быстротой поражающей.
М. Горький.
4. Ученик. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык- это клад, это
достояние, переданное нам нашими предшественниками!. Обращайтесь
почтительно с этим могущественным орудием. И. С.Тургенев.
Ведущий: Итак, ребята, мы начинаем нашу игру. Я думаю, что каждый участник
покажет не только знания в русском языке, но и культуру поведения при
проведении этого мероприятия. Желаю вам удачи!
Первый конкурс: назвать свою команду, выполнив следующие задания:
1 команда. Вы будете называться частью речи, которая обозначает действия
предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? ( Глагол)
2 команда: Вы будете называться частью речи, обозначающей признак
предмета и отвечающей на вопросы какой? какая? какое? какие? (Имя
прилагательное)
Второй конкурс: «Составьте слова, добавляя одну букву».
…от (к, ж., р., п., ф.) со…(б., к., м., щ., р.)
… ара ( г., ж., ф., п., р.) сто… ( л., г., ж., н., т.)
… арта (в., д., к., с., п.) поро… (г., х., с., б., ф.)
Третий конкурс: «Составьте стихотворение» ( 3 минуты)
Расположите строчки так, чтобы получилось стихотворение.
В этот сильный снегопад
Мы, наверное, в Летний сад.
Ну куда нам деться.
Побежим погреться.
Четвертый конкурс «Отметьте номера слов, в которых
пропущены глухие согласные»:
1.кату(ж,ш)ка
2. ю(б,п)ка
3.жи(д,т)кий
4.хру(п,б)кий
5. шка(в,ф)чик
Пятый конкурс «Как правильно?»
1. Скалить глаза, хмурить брови, щурить зубы;
2. Щурить глаза, скалить брови, хмурить зубы;
3. Хмурить глаза, щурить брови, скалить зубы;
4. Щурить глаза, хмурить брови, скалить зубы;
5. Хмурить глаза, скалить брови, щурить зубы.
Шестой конкурс . Подбери имена прилагательные, которые характеризуют
свойства человеческого характера, выраженные пословицей:
1. Язык без костей, что хочет, то и лопочет.
__________________________________________________________________
2.Ел, да устал, спал, да намаялся.
_________________________________________________________________________
Седьмой конкурс «Ребусы»
С 100ЛИЦА ( столица)
Р1А (Родина)
С3ЖИ (стрижи)
7я (семья)
Восьмой конкурс. Исправьте ошибки.
Ученик
Как-то рано поутру
С другом сели мы в метру.
И поехали в метре
Фильм смотреть о кенгуре.
Вот сидим мы с ним в кине
Без пальта и без кашне,
А вернее, я и ты
Без кашны и без пальты.
Любит кины детвора,
Если в кинах кенгура
Ходит-бродит по шоссу,
Носит в сумке шимпанзу.
Кенгуру в кафу зашел,
Занял там свободный стол
И сидит за доминой
С шимпанзой и какадой.
Вдруг огромный обезьян
Стал играть на фортепьян,
Тут и взрослый, сняв пенсню,
Хохотал на всю киню.
Интересное кино,
Жаль, что кончилось оно.
В гардероб пора бежать:
Будут польта выдавать.
Ведущий: Вот, что получается, если не знать или не уметь применять правила
русского языка. Это как раз тот случай, когда ошибка считается не улыбкой, а
обыкновенной неграмотностью.
Подведение итогов соревнования. Награждение победителей.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: