Урок зачет "Глагол" 6 класс
Подписи к слайдам:
Урок зачет по теме
«Глагол»
Класс: 6
Учитель: Айвазова В.В.
2018г.
Цель урока :
- обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Глагол»;
- способствовать развитию монологической речи,
- воспитывать культуру поведения при фронтальной и индивидуальной работе.
|
6. 1 спряжение |
2. сказуемым |
7. разноспрягаемый |
3. что делать? |
8. совершенного |
4. желаемое или возможное при определённых условиях |
9. безличные |
5. лицам и числам |
10. сущ., числ. , мест. в В.п. без предлога |
Самопроверка и самооценка по эталону
«5» - 10б; «4» - 8-9б; «3» - 5- 7б.
И |
И |
И |
И |
И |
Е |
Е |
И |
И |
Е |
Е |
И |
И |
Е |
Е |
И |
И |
Е |
Е |
И |
Самопроверка и самооценка по эталону
«5» - нет ошибок;
«4» - 1-2 ошибки;
«3» - до 6ошибок;
«2» - больше 7ошибок.
Имена существительные |
Имена прилагательные |
Глагол |
Тиш.., брош.., с плеч.., пахуч.., береч.., ноч.., отреж..те, отмоеш..ся, рубеж.., жгуч.., стереч.., несеш..ся, помоч.., пасёш.., намаж..
3-й этап. Распределите слова по столбикам, где необходимо, вставьте Ь
Имена существительные |
Имена прилагательные |
Глагол |
Тишь, брошь, с плеч, ночь, рубеж
|
пахуч, жгуч. |
отрежьте, отмоешься, стеречь, несешься, помочь, пасёшь, беречь, намажь |
Самопроверка и самооценка по эталону
«5» - нет ошибок,
«4» - 1-2 ошибки,
«3» - до 6ошибок,
«2» - больше 7ошибок
4-й этап. Запись под диктовку.
Задания:
- Выписать переходные глаголы.
- Выполнить морфемный и морфологический разбор слова БУШУЕТ .
- Глагол УЧАСТВОВАТЬ записать во всех наклонениях.
Бушует в поле непогода. По небу стелются низкие тяжелые облака. Яростные порывы ветра гонят по дорогам снег. Но это не пугает партизан. Ненависть к фашистам собрала их в глухом лесу.
Самопроверка и самооценка по эталону
«5» - нет ошибок,
«4» - 1-2ошибки,
«3» - 3- 6ошибок,
«2» - больше 7ошибок
Самопроверка и самооценка по эталону
1. Гонят, пугает
2. I. БУШУЕТ - глагол, обозначает действие. Непогода (что делает?) бушует.
II. Н.ф. – бушевать; пост. – несов. вид, неперех., невозвр., I спр.; непост. – изъяв. накл., ед.ч., 3-е л.
III. Непогода (что делает?) бушует
3. Изъявительное наклонение – участвует,
Повелительное наклонение– участвуй
Условное наклонение - участвовал бы
«5» - нет ошибок,
«4» - 1-2 ошибки,
«3» - до 5 ошибок,
«2» - больше 6 ошибок
Задание на выбор.
1. Используя данную лексику, напишите сочинение- миниатюру о дожде: «Весенний дождь», «Летний дождь», «Осенний дождь».
Шумит, звенит, шуршит по листьям, капает, идет, моросит, накрапывает, льет как из ведра, барабанит, стекает, сеет как из сита, пляшет,…
2. Объясните, в чем разница между глаголами: вынесете – вынесите, выйдете – выйдите, помните – помните.
3. Составьте «Синквейн» по теме урока.
Домашнее задание:
Подготовка к диктанту, упр.585 или упр.593
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Памятка устное собеседование по русскому языку "Разбор демонстрационного варианта 2019 г."
- ЕГЭ-2019 по русскому языку Задание 11 (1) с ответами
- Итоговое сочинение 2018-2019 Подготовка к сочинению по направлению 5 «ДОБРОТА И ЖЕСТОКОСТЬ»
- Контрольная работа по русскому языку 4 класс 3 четверть
- Темы для тренировки к новым направлениям 2018/19 учебного года
- Примерное сочинение "Проблема неприятия человека обществом"