Презентация "Повторение изученного по фонетике" 5 класс
Подписи к слайдам:
Повторение изученного по
фонетике
- Гласные – река, а согласные – берега звучащей речи
- К. Станиславский
- 5 класс
- Алфавит
- Фонетика
- Графика
- ОРФОГРАФИЯ
- ОРФОЭПИЯ
- Задание 1. Назовите звуки и буквы:
- Б [Б]
- Л [Л]
- Ш [Ш]
- К [К]
- Т [Т]
- Р [Р]
- Й [Й]
- Задание 2. Составьте как можно больше слов из букв:
- Задание 3. Назовите, какие это слова:
- …ист
- …ост
- …верь
- …ом
- …айка
- Закричал охотник: «Ой! Двери гонятся за мной!»
- Закричал охотник: «Ой! Звери гонятся за мной!»
- Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно врачей.
- Тает снег. Течет ручей. На ветвях полно грачей.
- Посмотрите-ка, ребятки, Раки выросли на грядке!
- Посмотрите-ка, ребятки, Маки выросли на грядке!
- Старый дедушка Пахом На козе скакал верхом!
- Старый дедушка Пахом На коне скакал верхом!
- На пожелтевшую траву Роняет лев свою листву.
- На пожелтевшую траву Роняет лес свою листву.
- Синеет море перед нами, Летают майки над волнами.
- Синеет море перед нами, Летают чайки над волнами.
- Задание 4. Восстановите схему «Классификация звуков»:
- Звуки речи
- гласные
- согласные
- Удар.
- безуд
- тверд
- мягк
- звонк
- глух
- сонор
- Задание 5. Ответь на вопросы и выполни задания:
- 1) Одинаковое ли количество звуков в словах: угол - уголь
- 2) Одинаковое или разное количество слогов в словах: июнь - июня
- 3) Определи, сколько слогов в словах: полью, он, январь, фонетический, играя, мглою
- Задание 5. Ответь на вопросы и выполни задания:
- 4) Расставь ударения в словах: алфавит, сантиметр, портфель, документ, досуг, километр, магазин, предмет, звонишь, квартал, начать, понять.
- Варен..е, об..езд, солов..и, об..явление, в..юнок, суд..я, под..езд, с..ёмка, бур..ян, под..ём, жил..ё, Тат..яна, ущел..е, ноч..ю.
- *Составьте 2 словосочетания
- Домашнее задание
- 1. Повторить тему Фонетика по вопросам на с.118 учебника,
- 2. Выполнить упр.488, стр.276
- 3. Устное сочинение «Новогодняя сказка»
