Ученики на Учителя.com


Презентация "Формировать умение находить безударные гласные в корне и проверять их" 2 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Обобщение по разделу: Безударные гласные в корне слова Игра «Счастливый случай»
  • Урок для учащихся 2 класса по образовательной системе «Школа 2100»
  • Севастьянова Н. С.
  • учитель начальных классов
  • МОУ «Гимназия №31» г. Курган
Цель:
  • Формировать умение находить безударные гласные в корне и проверять их.
Задачи:
  • 1. Развивать умения слышать звучащее слово. 2. Развивать умения ставить ударение, различать ударные и безударные гласные звуки в корне слова.
  • 3. Развивать умение подбирать проверочные слова: однокоренные и формы слов.
  • 4. Развивать память, мышление, внимание, используя информационно – коммуникационные технологии 5. Формировать интерес к русскому языку, привлекая внимание детей к «живому» слову и ИКТ.
  • « Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью». А.Н. Толстой
1 –й гейм
  • « Заморочки из бочки»
Запишите проверочные слова. Обозначьте орфограмму
  • п . ля гр . за ст . лы
  • з . мля в . сна л. сной
  • т . гровый гр . бной м . ря
  • пр . мой ств . лы р . ды
  • гр . чи с . ды в .ренье
2 – й гейм
  • « Ты - мне, я - тебе».
3 – й гейм
    • « Тёмная лошадка»
  • Здорово, ребятишки,
  • Девчонки и мальчишки!
  • Леший книжку мне читал
  • И загадку загадал.
  • Помогите отгадать,
  • Что это и как писать.
  • Вот загадочка моя,
  • Вы послушайте меня.
Я антоним шума, стука,
  • Я антоним шума, стука,
  • Без меня вам ночью мука,
  • Я для отдыха, для сна,
  • Да и в школе я нужна,
  • Называюсь …
  • Но не знаю, и иль е
  • Написать мне.
  • Вы скорее подскажите,
  • Без ошибки напишите,
  • Мне старухе, объясните.
Вы наверное устали?
  • Вы наверное устали?
  • Ну тогда все дружно встали.
  • Ножками потопали.
  • Ручками похлопали.
  • Покрутились, повертелись,
  • И за парты все уселись.
  • Глазки крепко закрываем.
  • Дружно до пяти считаем.
  • Открываем, поморгаем,
  • И работать продолжаем.
4 –й гейм
  • « Спешите видеть».
Сова – ночная птица.
  • Сова – ночная птица.
  • Днём совы спят на стволах
  • деревьев. От врагов их
  • охраняют тёмные перья.
  • По ночам совы слетают на землю и ведут охоту на мышей.
5 – й гейм
      • «Гонка за лидером».
Самостоятельная работа
  • Упр. 239
  • с.103
РЕФЛЕКСИЯ Подведение итогов. Награждение.
Урок окончен
  • Урок окончен
  • Спасибо всем!

Русский язык - еще материалы к урокам: