Самостоятельная работа "Способы цитирования" 9 класс
Самостоятельная работа
Низкий уровень.
2.Перестройте предложения, поменяв местами прямую речь со словами
автора, составьте схемы предложений
Ежик тихо проговорил: «Вот и звезда упала, и трава наклонилась влево, и от
елки осталась одна верхушка, и теперь она плывет рядом с лошадью». «Где
же теперь лошадь?» – подумал ежик «Я в реке из тумана», – сообразил ежик.
Он решил: «Пускай эта река сама несет меня». Ежик проворчал: «Разве кто в
это поверит?».
Средний уровень.
3.Перестройте предложения с прямой речью в предложения с косвенной
речью.
«Мои цветочки совсем завяли», – сказала маленькая Ида.
«Цветы сегодня ночью были на балу», – сказал студент.
«Маленькие маргаритки и ландыши тоже пляшут», – рассказал он.
«Ты очень мила», – сказала большая крапива красной гвоздике.
«Я знаю, где будет бал ночью», – шепнула девочка тюльпанам и гиацинтам.
4.Расставьте знаки препинания, составьте схемы.
1.А почему мне ехать вправо спросил ямщик с неудовольствием где ты
видишь дорогу.
2.Вот я вас закричал Иван Кузьмич ребята стреляй.
3.У вас очень мало самолюбия сказала она мне вчера Отчего вы думаете, что
мне весело с
Грушницким?
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Выражение приветствия и письмо" 5 класс
- Тест "Обращение и знаки препинания при нём" 8 класс
- Тест "Мещанин во дворянстве" 7 класс
- Конспект урока "Нормы произношения и ударения" 5 класс
- Тест "Сложные предложения с разными видами связи" 9 класс
- Проверочные задания по русской народной сказке "Лиса и тетерев" 2 класс