Презентация "Современные молодежные экстремистские организации в России классификация"
Подписи к слайдам:
- Современные молодежные экстремистские организации в России
- классификация
- Либерально-демократические
- Левые
- Пропрезидентские
- Праворадикальные (националистические)
- Неполитические молодежные организации
- Молодежное яблоко
- Молодежное СПС
- Движение «Оборона»
- Энергия ЖИЗНИ
- МЫ
- Демократическая ассоциация «ДА»
- Российская «Пора»
- Идущие без Путина
- «Я думаю»
- Открытая Россия
- Молодежное правозащитное движение
- Объединенный гражданский фронт
- формирование всероссийской структуры рекрутирования политически активной молодежи и студенчества для проведения массовых протестных акций
- акции прямого действия под лозунгами: «нет свертыванию свободных выборов, отмене социальных льгот», «нет цензуре на ТВ и удушению свободы слова», «нет планам по отмене отсрочек от службы в армии».
- лоббистская деятельность с привлечением зарубежных НПО
- активная пропагандистская деятельность в молодежной среде
- осуществление мониторинга за предвыборной ситуацией и проведением выборов различного уровня в 2006-2008 г.
- Государственные департаменты США
- Московская Хельсинская группа
- Фонд «Либеральная Миссия»
- Национальный фонд в поддержку демократии
- Институт «Открытое Общество»
- Фонд Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров
- «Frеdom house»
- Международного республиканского института и фонда «Открытый мир» (США)
- Фонда Фридриха Наумана (Германия)
- фонд USAD
- фонд «Евразия» США
- Фонд «Ч.Мотта», США
- Национальный демократический институт международных отношений США
- Невзлин, Ходорковский, Березовский, Надеждин
- ухудшение соц.экономич.положения отдельных групп молодежи
- изменение порядка предоставления отсрочек от армии
- сокращение бюджетных мест в ВУЗах
- реформа образования
- нарастающее социальное неравенство
- низкий уровень стипендий
- Союз коммунистической молодежи
- Авангард красной молодежи
- Молодежный левый фронт
- Национал-большевистская партия
- НБП без Лимонова
- Объединенный большевистский фронт
- Восстановить социальные льготы в полном объеме.
- Полностью сохранить бесплатное образование и медицинское обслуживание.
- Законодательно ограничить уровень цен на основные продукты, ЖКХ и транспорт.
- Установить уровень МРОТ не ниже прожиточного уровня.
- Сохранить военные кафедры в ВУЗах.
- Пересмотреть закон о политических партиях, референдуме, освободить политических заключенных.
- использовать выборы как «способ максимальной активизации протестных выступлений граждан, направленных на смещение действующей власти». Желательным является т.н. украинский сценарий «оранжевой революции», при социалистическом содержании.
- применяется когда иные средства отстаивания требований не принесли успеха
- обычно акт формально незаконный
- всегда присутствуют элементы публичного нарушения закона (цель: широкий общественный резонанс)
- действия носят преимущественно ненасильственный характер
- внезапное развертывание акции
- спонтанное участие в ней толпы
- СМИ появляются в момент внезапного развертывания акции
- не требуют наличия разветвленной и многочисленной организации, просты в подготовке и малозатратны
- Цель: резонанс в СМИ
- Наши
- Идущие вместе
- Молодая гвардия
- Российский союз молодежи
- Евразийский союз молодежи
- Патриотизм (цель: сделать Россию глобальным лидером 21 века)
- Личная свобода и национальный суверенитет две стороны одной медали
- Российской общество должно стать обществом равных возможностей и равной ответственности
- Молодые лидеры должны встать во главе модернизации страны
- Массовые акции, постоянное присутствие в СМИ, каждодневная работа с органами государственной власти, бизнесом и общественными организациями, социальные инициативы и их поддержка, организация территориального общественного самоуправления, студенческого и ученического самоуправления в учебных заведениях, обучение людей навыкам самоорганизации
- Народная национальная партия (ННП)
- Русское национальное единство (РНЕ)
- Движение против нелегальной иммиграции (ДПНИ)
- Славянский союз
- Народно-державная партия России
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект НОД "Пересказ текста рассказа по Л.Н. Толстому «Пришла весна»"
- Конспект занятия "Пересказ рассказа К.Д. Ушинского «Петушок с семьёй»"
- Технологическая карта НОД "Пересказ рассказа Е. Чарушина «Лисята» с использованием мнемотехники"
- Конспект занятия "Перелетные птицы"
- Технологическая карта "Перелётные и зимующие птицы"
- Презентация "1 июня – День защиты детей. История праздника"