Конспект ОД "Кунаклар каршылыйбыз"
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида №67»
«Управление дошкольного образования» исполнительного комитета
Нижнекамского муниципального района
Республики Татарстан
Образовательная деятельность на тему: «Кунаклар
каршылыйбыз» (для старшей группы)
Составила:
воспитатель по обучению татарскому
и русскому языкам
Галимова Гульназ Ильфаковна
г. Нижнекамск
Максат: үткәннәрне ныгыту.
Бурычлар: 1. Өйрәнгән сүзләрне сөйләмдә активлаштыру,
2. Балаларның кабул итү сәләтен, диалогта катнашу, тынлау, сорауларга
жавап бирү теләген үстерү.
3. Бер-береңне тыңлау, ишетү сыйфатлары тәрбияләү.
Актив сүзләр: кишер, суган, кәбестә, кыяр, бәрәнге, чынаяк, кашык, тәлинкә,
урындык өстәл, нинди, ничә, кызыл, яшел, сары, зәнгәр, күлмәк, чалбар,1-10
кадәр саннар.
Җиһазлау: Рәсемнәр: яшелчә муляжлары, яшелчәләрне салу өчен савыт,
уенчык тәлинкә, кашык, чынаяклар, уенчык сөт, чәй, ипи. Карават, урындык ,
өстәл рәсемнәре, аудиоязма «Матур», проектор.
Тәрбияче: Хәерле көн, балалар!
Балалар: Хәерле көн, Гөлназ, Илфаковна.
Тәрбияче: Хәлләр ничек?
Балалар: Әйбәт! Г.И. Хәлләр ничек?
Тәрбияче: Әйбәт. Рәхмәт. Ребята сегодня к нам придут гости, а мы будем
готовиться. Дома с родителями как вы готовитесь? Как вы встречайте гостей?
Что для этого нужно?
Балалар: Накрываем стол.
Тәрбияче: Правильно, сегодня мы тоже с вами накроем стол. Сначала мы
поставим посуду.
Игровая ситуация: “Савыт-саба тезәбез” (уенчык кашыклар, тәлинкәләр,
чынаяклар). Дети подходят по очереди и спрашивают посуду. Один ребенок
задает вопросы: Нинди - какой?, сколько - ничә?)
Балалар: Бир чынаяк, (кашык, тәлинкә).
Тәрбияче: Ничә чынаяк?
Балалар: Ике чынаяк
Тәрбияче: Нинди чынаяк?
Балалар: Зур, матур, чиста, (зәнгәр, кызыл, яшел, сары)
Тәрбияче: Молодцы ребята, вот мы с вами поставили посуды. Еще что
положим?
Балалар: Ипи, сөт, чәй, сок, алма.
Тәрбияче: Молодцы, а давайте еще с вами сделаем салат.
ИКТ игра: «Делаем салат».
Тәрбияче: Нәрсә кирәк?
Балалар: Кыяр, кишер, суган, кәбестә, бәрәнге.
Тәрбияче: Нинди?
Балалар: Тәмле, баллы, чиста.
Тәрбияче: Молодцы ребята. А куда мы посадим наших гостей?
Дидактик уен “Әйе-юк” (урындык, өстәл, карават рәсемнәре күрсәтелә).
Тәрбияче: Өстәл?
Балалар: Юк.
Тәрбияче: карават?
Балалар: Юк.
Тәрбияче: урындык.
Балалар: Әйе.
Тәрбияче: молодцы. А теперь ребята давайте наряжаться. Что мы с вами
оденем?
Балалар: матур, чиста, яшел (кызыл, яшел, сары) чалбар, күлмәк.
Тәрбияче: Молодцы, ну вот теперь мы с вами готовы.
Стучаться в дверь. В конце занятия заходят Акбай, Мияу. Здороваются.
Спрашивают как дела? Дети сажают их за стол. Угощают их.
Акбай, мә, ипи аша. Рәхмәт.
Мияу, мә сөт эч. Рәхмәт.
Вместе с детьми поем песню «Матур».
1. Минем күлмәк матур,
Синең күлмәк матур.
Әйе шул, әйе шул,
Минем күлмәк матур.
2. Минем чалбар матур,
Синең чалбар матур.
Әйе шул, әйе шул,
Минем чалбар матур.
Тәрбияче: Вот какие вы молодцы!
- Ребята, чему мы научились?
- Родителям что нового расскажете?
- Что еще нового хотели бы вы узнать?
Тәрбияче: Саубулыгыз, балалар.
Балалар: Саубулыгыз, Гөлназ Илфаковна.
Прощание с гостями.
