Ученики на Учителя.com


Технологическая карта ООД "Дождик"

Технологическая карта ООД
по рисованию во 2-ой младшей группе.
Тема: " Дождик"
Интеграция образовательных областей:
• Художественно-эстетическое развитие
• Физическое развитие
• Социально коммуникативное развитие
• Познавательное развитие
Цель: формирование уменяй передавать в рисунке впечатление от
окружающей жизни.
Задачи:
• Обучающая: Закреплять умение рисовать короткие штрихи и линии,
правильно держать карандаш...
• Развивающая: Развивать желание рисовать
• Воспитательная: Воспитывать аккуратность.
Целевые ориентиры: стремиться к общению со взрослыми и сверстниками,
знает название окружающих предметов и игрушек.
Средства реализации:
• Наглядные: магнитофон, сюжетные картинки.
• Вербальные: чтение стихотворения
• Мультемедийные: музыка
Оборудование и материалы: Карандаши синего цвета, половина
альбомного листа (на каждого).
Методика проведения:
I Вводная часть.
Ребята сегодня мы поговорим с вами о погоде, а точнее о доже. Для начала
вспомним, как выглядит улица во время дождя, после него. Обратите
внимание на картинки. На них нарисован дождь в разное время года.
Определите на какой в картинке какое время года.
Ребята, а давайте послушаем как же звучит дождик?
Прослушивания музыки.
Прочитать стихотворение Тима Собакина "Как из ведра"
Солнце в небе мало,
Дождь идет с утра.
Бабушка сказала:
- Льет как из ведра.
Целый день дорога
Мокла во дворе...
Видно, было много
Дождика в ведре.
Задать вопросы:
1. О чем стихотворение?
2. Какой бывает дождь?
3. Какого цвета небо?
4. Какой дождь описан в стихотворении?
5. Какое настроение у детей в дождливую погоду?
II Основная часть:
Воспитатель: Мы с вами недавно наблюдали на улице дождь. Он был похож
на водяные нити.
- А дождь всегда одинаковый?
(Кто правильно ответит, похвалить. Если затрудняются, помочь наводящими
вопросами.)
Молодцы!
А теперь давайте поиграем в игру:
Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Дети присаживаются на корточки за чертой, обозначенной воспитателем.
Воспитатель говорит: «На небе солнышко! Можно идти гулять». Дети
бегают по площадке. На сигнал: «Дождик! Скорей домой!» - бегут за
обозначенную линию и присаживаются на корточки. Воспитатель снова
говорит: «Солнышко! Идите гулять», и игра повторяется.
III Заключительная часть:
Воспитатель: А сейчас мы все сядем за столы и попробуем с вами
нарисовать дождь.
- Каким цветом берем карандаш? (синий)
- Покажите мне, как вы будите держать карандаш? (поправить кто
неправильно держит карандаш)
- Мы с вами говорили, что дождь бывает сильным, будем рисовать длинными
линиями.
показать на доски синим мелом)
- Умеренный, не сильный - короткие линии.
- Мелкий дождь - отдельными каплями.
- А теперь давайте рисовать. (Следить за использованием правильных
приемов рисования)
Вывод:
Молодцы! Все красиво нарисовали. теперь мы все наши работы наклеим на
стену и еще раз посмотрим, кто какой дождь нарисовал. (Развешать рисунки
и побеседовать с детьми.)
Рефлексия: Ребята по кругу высказываются одним предложением, выбирая
начало фразы из рефлексивного экрана на доске:
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
Используемая литература:
I. Погодина С.В. Теоретические и методические основы
организации продуктивных видов деятельности детей
дошкольного возраста : учебник для студентов сред. проф.
Образования /С.В. Погодина-М : Издательский центр
«Академия», 2015.-272с., 4 с. ил.
II. Погодина Практикум по художественной обработке материалов и
изобразительному искусству: учеб. пособие /С.В. Погодина.- М.:
Издательский центр «Академия», 2015-208с.
III. Сакулина Н.П. и Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в
детском саду. (Пособие для воспитателей). М. « Просвещение»,
Используемые интернет источники:
• http://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2012/11/29/kartoteka-podvizhnykh-
igr-dlya-2-mladshey-gruppy
• http://nsportal.ru/shkola/mezhdistsiplinarnoe-
obobshchenie/library/2015/03/23/primery-refleksii-na-uroke
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: