Конспект занятия "Весенний первоцвет"
Конспект
Ознакомление с окружающим миром
На тему: «Весенний первоцвет» для детей старшей и подготовительной группы.
Хисматуллина Т.А., воспитатель
Интеграция образовательных областей: Коммуникация, Познание, Социализация.
Раздел: Ознакомление с окружающим миром
Тема: «Весенний первоцвет».
Цель. Обогащать знания об окружающем мире, о цветах, растущих на территории России.
Задачи:
Образовательные. Закреплять знания детей о весенних явлениях в природе. Активизировать
словаря по теме «Весенние цветы».
Развивающие. Развивать связную речь детей через отгадывание загадок, умение отвечать на
вопрос полным ответом, Развивать умение выслушивать ответы своих сверстников, не
перебивая их.
Воспитательные. Воспитывать бережное отношение к природе. Побуждать детей к
бережному отношению к цветам, растущих вокруг нас.
Предварительная работа: наблюдение весенних явлений в природе; рассматривание
иллюстраций цветов, чтение стихотворений о весне, художественной литературы,
загадывание загадок. Слушание музыкальных произведений: П. И. Чайковский «Вальс
цветов» из «Щелкунчика», «Времена года. Апрель»; «Подснежник» из альбома «Времена
года»; Вивальди «Весна»
Материалы и оборудование: Компьютер, проектор, аудиозаписи.
Ход
занятия:
Деятельность воспитателя
Деятельность детей
1.Организа
ционный
момент.
Чтение
стихотворе
ния
Звучит музыка Чайковского "Времена года"
"Весна". "Апрель"
Ребята, отгадайте загадку:
Снег чернеет на полянке,
С каждым днём теплей погода.
Время класть в кладовку санки.
Это что за время года?
Дети садятся полукругом
на стульчики.
Дети слушают музыку.
Дети отгадывают загадку:
весна
II.
Основная
часть.
2.1. Беседа
Послушайте стихотворение о весне и скажите, о
каких признаках весны говорится в
стихотворении?
Снег теперь уже не тот –
Потемнел он в поле,
На озёрах треснул лёд, будто раскололи.
Облака бегут быстрей, небо стало выше,
Зачирикал воробей веселей на крыше.
Набухают соком почки, скоро снег растает весь.
И зелёные листочки молодой украсят лес.
Слайд 2
Какие приметы весны вы еще можете назвать? Что
еще происходит весной?
Правильно, природа просыпается и оживает после
долгого сна, распускаются цветочки.
(На доске слайд "Весна").
Ответы детей: Потемнел
снег, треснул лёд, весело
зачирикал воробей,
набухают почки,
появляются зелёные
листочки.
Ответы детей: снег тает,
ручей звенит, день
длиннее, деревья
зеленеют, солнце ярче
светит птицы звонко
песни поют, прилетают
перелетные птицы, у
Скажите, ребятки, как называются первые
весенние цветы, которые распускаются после
долгой и холодной зимы?
Если дети затрудняются с ответом, воспитатель
подсказывает.
животных появляются
детеныши, распускаются
первые цветы
Ответы детей: первоцветы
Девушка
весна
Загадка 1
про
подснежни
к
Предлагаю отправиться в лес и посмотреть, какие
же цветы распускаются первыми.
Звучит музыка «Лесная песенка»
Мы отправляемся в далёкий путь. Дорогу нам
будет указывать проводник, а мы будем следовать
за ним. Встаньте друг за другом. Руки на пояс
впереди стоящему.
Мы все весело шагаем, (Идут маршевым шагом)
Ноги выше поднимаем. (Ходьба с высоким
подниманием колена)
Потопают ноги
По прямой дороге. (Шагают на всей стопе).
Мы вошли в дремучий лес, по узкой тропинке
идём не спеша.
Вот большой камень, обойдите его справа. Вот
течет ручеек. Давайте перешагнем его. Идем
дальше. Перейдём её по брёвнышку мелкими
шажками, не торопитесь. Осторожно! Сверху
ветка, нагнитесь, чтобы не задеть её головой, а
теперь поверните налево и откройте глаза.
Слайд 3
Вот и оказались мы с вами на лесной цветочной
полянке.
В небе солнышко сияет, птички весело поют.
Слайд 4
Посмотрите, нас встречает девушка весна. Она
нас проведет по своим лесным полянкам и покажет
весенние цветочки.
Но чтобы увидеть цветок, надо сначала отгадать её
загадки. И вот первая загадка весны.
Слайд 5
Из - под снега расцветает,
Раньше всех весну встречает.
- Как называются эти цветы?
(На экране картинка подснежников)
Слайд 6
- А почему этот цветок называют подснежником?
(ещё снег не успел растаять, подснежник уже
пробивается, к солнышку тянется)
- Об этих цветах есть легенда, в которой
рассказывается, что однажды старуха Зима со
своими спутниками Морозом и Ветром решила
не пускать на землю Весну. Но смелый
Подснежник выпрямился, расправил лепестки и
Дети шагают по коврику
Останавливаются, садятся
на стульчики.
Дети садятся на стульчики
Ответы детей:
подснежники
Ответы детей: потому что
снег еще не растаял, а уже
появился цветок.
Дети рассматривают
иллюстрации с цветами
Ответы детей: красивые,
белые, голубые, нежные,
хрупкие, весенние, ранние
попросил защиты у Солнца. Солнце заметило
Подснежник, согрело землю и открыло дорогу
Весне.
[Легенда - это рассказ- сказка, который имеет и
вымысел, и правдивые события.
Легенда передавалась от одного человека к
другому обычно бродячими сказителями]
Что можно сказать про эти цветы? Какие они?
Из земли подснежник вышел на рассвете.
Глянул боязливо: не сорвут ли дети?
Но сказали дети ласково: «Расти!
Мы тебя не тронем: всё должно цвести!»
Бегают ребята, по траве гурьбой,
И цветёт подснежник – нежный голубой!
Слайд 7
Эти цветы занесены в Красную книгу. Почему?
Если Я сорву цветок,
Если ТЫ сорвешь цветок…
Если ВСЕ: и я, и ты –
Если МЫ сорвем цветы,
То окажутся пусты
И деревья, и кусты…
И не будет красоты.
И не будет доброты.
Если только Я и ТЫ –
Если МЫ сорвем цветы… (Т. Собакин)
Ответы детей: В Красную
книгу заносят редкие и
исчезающие растения,
которые необходимо
охранять.
Загадка 2
про
Мать-и-
мачеху
Вижу я еще цветок. Послушайте про него загадку.
Слайд 8
Золотым лучом согрет
Вырос солнышка портрет!
Я знаменита не цветами,
А необычными листами:
То твердыми, холодными,
То мягкими и теплыми
На экране цветы "Мать-и-мачеха"
Слайд 9,10
- Что вы можете рассказать об этом цветке?
- В чем же особенность этого цветка?
Воспитатель рассказывает о цветке:
Растёт этот цветок на открытых местах, это первое
растение, которое кормит пчёл, шмелей своим
нектаром (сладким соком). У этого растения
сначала появляются цветы, а потом – листья.
Стебель покрыт пушком, чтобы защищать цветок
от холода.
Одна сторона листа – мягкая, тёплая, ласковая, как
Дети отгадывают загадку:
Мать-и-мачеха
Ответы детей:
Это цветы желтого цвета,
похожи на солнышко.
Одна сторона листа
гладкая, а другая
шершавая.
Дети рассматривают
иллюстрации с цветами
мать; другая – гладкая, холодная, как мачеха,
отсюда и название цветка.
А вы знаете, что этот цветок используется в
медицине как лекарственное растение. Его
применяют для заболевания горла, а также от
кашля.
Загадка 3
про
одуванчик
Слайд 11
То он Солнышко лучистое,
То он Облачко пушистое.
Лета ждать не захотел.
Ветер дунул - облетел!
Слайд 12
Что можно сказать про этот цветок?
При малейшем дуновении ветерка созревшие
пушистые семена разлетаются, поэтому так и
цветок назвали одуванчик.
Обладает одуванчик лечебными свойствами -
отвар пьют для повышения аппетита, а из листьев
одуванчика делают салат.
Ответы детей: одуванчик,
Желтенький, воздушный,
пушистый, красивый,
золотой, круглый,
лекарственный
Дети рассматривают
иллюстрации с цветами
Динамиче
ская пауза
"Цветок"
Слайд 13
Звучит музыка "Танец цветов"
Наши чудные цветки
Распускают лепестки
Ветерок чуть дышит
Лепестки колышет
Наши чудные цветки
Закрывают лепестки
Головой качают
Тихо засыпают
Дети сидят на
корточках. Соединив
ладони перед грудью.
Начинают медленно
вставать, раскрывают
руки над головой,
раскачиваются и
медленно принимают
исходное положение.
Загадка 4
Про
медуницу
Слайд 14
Цветок изменчив:
То красный венчик,
То синий венчик.
Весь день гостей встречают,
Мёдом угощают. (Медуница)
Слайд 15
От какого слова происходит название этого цветка
(мед).
Цветки содержат сладкий нектар, которым
питаются насекомые.
По окраске бутончика цветка пчелы определяют,
есть в нем мед или нет. В нераспустившихся
бутонах розового цвета меда совсем немного.
Когда мед накопится, цветок становится
сиреневым, а когда увядает – синим.
Применяют медуницу и как лекарственное
средство - при болях в горле, кашле.
Свежие листья растения можно прикладывать к
гнойным ранам.
Ответы детей: медуница,
от слова мёд
Дети рассматривают
иллюстрации с цветами
Загадка 5
про
ландыш
Слайд 16
Белые горошки
На зелёной ножке.
Я весною встретила
На лесной дорожке.
Слайд 17,18
Изящные маленькие колокольчики с нежным
ароматом. Ландыш кажется очень нежным и
слабым, но на самом деле он сильный, способен
захватывать большие территории, легко переносит
перепады температуры и резкие перемены погоды.
После того как отцветут цветочки, на плодоножке
образуются малюсенькие ягодки, осенью они
становятся красного цвета. Птицы и грызуны
любят полакомиться этими ягодами.
Листья ландыша большие и красивые. Они
широкие и похожи на уши лани, из-за такого
сходства растение получило свое название
«ландушка», что означает по-ставропольски «ушко
лани
Слайд 19
Ответы детей. Ландыш
Дети слушают и
рассматривают
иллюстрации с цветами
III.
Итог.
Давайте вспомним, как называются первые
весенние цветы?
Какие цветы вам больше всего понравились?
Слайд 20
Ну, вот пора пришла прощаться,
С весенним лесом расставаться,
Со мной красавицей весной,
Ведь вам пора идти домой.
Красив, чудесен лес весной,
Он украшается листвой,
Цветут цветы, поют скворцы,
Летают майские жуки,
И дышит все вокруг легко.
Ну, до свидания друзья
Я снова буду ждать Вас в гости
Весенний лес Вам покажу.
Про все, про все вам расскажу.
Ответы детей
Использованные ресурсы:
1. http://medtravi.com/travy-i-rasteniya/mat-i-macheha-foto-tsvetkov-i-opisanie-
lekarstvennogo-rasteniya.html - описание цветка мать и мачеха.
2. http://fb.ru/article/186715/opisanie-tsvetka-landyisha-landyish-mayskiy-convallaria-
majalis-l
3. картинки
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Проект к 9 Мая для подготовительной группы
- Презентация "Сущность проектного метода обучения"
- Презентация "Родительский контроль"
- Общешкольное родительское собрание "Родительский контроль"
- Родительское "Собрание использование ИКТ"
- Презентация "Способы создания учебных ситуаций на уроке для формирования регулятивных УУД"