Презентация "Личный еженедельник первоклассника в работе по новому стандарту"

Подписи к слайдам:
Личный еженедельник первоклассника в работе по новому стандарту Роль личного еженедельника
  • Какая из групп результатов нового стандарта традиционно хорошо обеспечена учебными материалами?
  • Регулятивные
  • Познавательные
  • Коммуникативные
  • Личностные
  • Учебники и тетради
  • Личный еженедельник (дневник) первоклассника
Таблица результатов (с.118-121)
  • Регулятивные
  • Личностные
  • Коммуникативные
  • Познавательные
Мои успехи (с.122)
  • Оглавление портфолио
Недельный разворот (с.22-117)
  • Как этому научить?
  • Регулятивные
Инструкции (с.2-9, с.123-128)
  • Как научить?
  • Заполнять дневник и использовать его
  • Оценивать результат своей работы
Развитие регулятивной самооценки
  • Какие пункты инструкции (с.123-128) обеспечивают усвоение шагов алгоритма самооценивания (с.3)?
  • 1.Эмоциональная оценка.
  • 2.Учимся первым двум шагам.
  • 3.Весь порядок на успешном решении
  • 4.Признавать ошибки
  • 5.Признавать неудачу
  • 6.Используем целиком
Развитие личностной саморефлексии
  • Шаг к самостоятельному формированию портфолио (с.10 – с.122)
Правила школьной жизни (с.14-21)
  • Комплексная задача, работающая на все группы результатов