Проект "Осень в гости к нам пришла"
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 90 Невского района Санкт – Петербурга
Образовательный проект
« Осень в гости к нам пришла»
Группа раннего возраста
Воспитатели Валуева Е, В.
Глазунова Е.В
2016год
Содержание
1. Паспорт проекта.
2. План мероприятий.
3. Планирование образовательного процесса.
4. Интеграция образовательных областей.
5. Приложения (фото, конспекты)
Паспорт проекта «Осень в гости к нам пришла»
Вид проекта: творческий, краткосрочный.
Участники проекта: дети группы, воспитатели, родители
Актуальность: В дошкольном возрасте одним из основных средств
формирования представлений об окружающем мире является природа. В
процессе ознакомления с природой ребенок открывает для себя окружающий
мир.
Цель проекта:
Ознакомление детей с природой осенью, формирование бережного
отношения к ней
.
Задачи:
1. Формировать элементарные представления об осенних изменениях в
природе.
2. Развивать интерес у детей к наблюдениям, умению замечать
изменения, происходящие в природе.
3. Формировать сенсорные эталоны.
4. Воспитывать добрые чувства, любознательность, эстетическое
восприятие, переживания связанные с красотой природы.
Предполагаемый результат:
Дошкольники: Должны получить первичные представления об
осени, ее признаках.
Научиться замечать красоту родной природы
Уметь применять полученные знания на практике.
1 этап. Подготовительный
1. Подобрать методическую литературу по теме.
2. Составить план совместной работы с детьми.
3. Подготовиться к досугу.
Продукт проектной деятельности: выставка рисунков, поделок, досуг
« Ежик ищет друзей»
2этап. Выполнение проекта:
Образовательная область
Содержание работы
Социально - коммуникативное развитие:
Беседа «Осень золотая в гости к нам пришла»
Игра – драматизация « Репка»,
Сюжетно – ролевые игры « Оденем куклу на прогулку»
Дидактические игры: « Собери листочки красного цвета»
Познавательное развитие:
Дидактические игры» Что нам осень принесла», « Найди такой же
листок»
Речевое развитие
Дидактические игры: Чудесный мешочек»
Пальчиковые игры « Дождик, дождик, кап- кап
Художественно – эстетическое развитие
Чтение « Репка»
А.К. Толстой « Осень»
Рисование « Дождик»; « Красивые листочки»; «Ежик», « Рябина»
Лепка « Зернышки для птичек», « Морковка для зайчика»
Осенний досуг « Ежик ищет друзей»
Физическое развитие:
Дидактическая игра « Достань листочки»
Подвижные игры: « Кружатся листочки»,
« Осень», « Солнышко и дождик», « Птички летят», « У медведя во
бору», « Листопад»
3 этап Результаты проекта
- оформление выставки детских рисунков « Осень»
- оформление поделок….
- досуг « Ежик ищет друзей»
Основные формы реализации проекта: Познавательное развитие, чтение
художественной литературы, игровая деятельность, музыкальная
деятельность, продуктивная деятельность.
« Красивые листочки», « Рябина»
«
« Ежик»
Педагогика - еще материалы к урокам:
- График проведения классных часов
- Актуальность образовательного мониторинга
- Методическое сообщение "Работа над гаммами в младших классах" (для преподавателей ДШИ, ДМШ)
- Практическое пособие "Мини-связки для автоматизации свистящих звуков"
- Оформление классного стенда к празднику "Как называют Деда Мороза в разных странах"
- Рабочая программа по внеурочной деятельности "Проектная деятельность"