Рабочая программа "Уроки благочестия" 5-6 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ликино-Дулевская гимназия»

Орехово-Зуевского муниципального района Московской области

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ

«Ликино-Дулевская

гимназия»

___________Мусакова Т.В

«31» _августа_ 2016 г

МП

Рабочая программа

по внеурочной деятельности

духовно-нравственное

направление

«Уроки благочестия»

название программы

Класс

5-6

Составители:

Хенкина Галина Васильевна ,

учитель технологии

высшей квалификационной категории,

2016

Пояснительная записка

Актуальность программы

Воспитание - один из важнейших компонентов образования в интересах

человека, общества, государства. Основными задачами воспитания на

современном этапе развития нашего общества являются: формирование у

учащихся гражданской ответственности и правового самосознания,

духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, способности к

успешной социализации в обществе. Таким образом, на сегодняшний день

духовно-нравственное воспитание школьников является одной из

приоритетных задач.

Внеурочная деятельность стала составной частью учебно-

воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени

учащихся и понимается сегодня как деятельность, организуемая во

внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в

содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно

полезной деятельности. В современном обществе остро стоит проблема

сохранения и бережного отношения к народной и православной культуре. В

Федеральном государственном образовательном стандарте нового поколения

сформулирована высшая цель воспитательного процесса – воспитание

высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России,

принимающего судьбу Отечества, как свою личную, осознающего

ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в

духовных и культурных традициях многонационального народа Российской

Федерации.

Учебный курс «Уроки благочестия» способствует решению задачи

духовно-нравственного развития личности современного школьника,

приобщает к миру традиционной православной культуры, к народному

творчеству своего народа, базируется на духовно – нравственных нормах

православной и народной традиций, в их соединении. Закладывая в школе

знания народно – православных традиций, закладывается фундамент

национального мышления, который формирует основы культуры.

Ознакомление с нравственными идеалами и ценностями религиозных и

светских духовных традиций России происходит в контексте, отражающем

глубинную связь прошлого и настоящего. Важная роль при прохождении

программы отводится сохранениям традиций гимназии.

Особенности реализации: технологии, форма организации занятий,

методы, приемы. Учебный материал внеурочной деятельности, включающий

игры, рисунки, сувениры и различные формы народного творчества,

направлен на практическое приобщение детей к творческой деятельности,

способствует развитию образного мышления. Отчетные выставки и

массовые мероприятия раскрывают индивидуальность каждого учащегося,

дают возможность проявить себя и творчески раскрыться.

Программа предполагает тесное сотрудничество с храмом Иоанна

Богослова в г. Ликино-Дулево, детской городской библиотекой, районным

краеведческим музеем.

Главная цель, которую ставит перед собой программа,- максимально

сблизить и обобщить образовательные и воспитательные задачи,

которые ставят перед собой школа и церковь в вопросах духовно -

нравственного становления детей.

Программа составляется совместно с представителями церкви,

обсуждается представителями общешкольного родительского комитета.

К программе обязательно прилагается договор о сотрудничестве,

заверенный настоятелем храма и представителями гимназии

(администрации и родительского комитета) .

Цель и задачи

Цель программы: целостное духовно - нравственное воспитание детей

посредством сотрудничества между школой, семьей и церковью в

различных видах деятельности: уроках, беседах, экскурсиях,

праздниках, паломнических поездках.

Обучающие задачи:

1. Дать представление о важнейших духовных ориентирах через

знакомство с Библией, историей русского государства, житиями святых.

2. Помочь уяснить большое влияние православия на формирование всей

русской культуры.

3. Познакомить учащихся с церковными искусствами, устройством

православного храма и правилами поведения в нем, Церковными

Таинствами.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать духовно-нравственные качества (христианские

добродетели) и нежелание участвовать во зле.

2. Воспитывать интерес и бережное отношение к духовным традициям,

культуре, истории России и Брянского края.

Развивающие задачи:

1. Развивать наблюдательность, творческую фантазию, навыки

коллективного творчества.

2. Обогащать речь словами духовного и культурологического характера.

3. Развивать умение анализировать, обобщать, сопоставлять, делать

выводы.

4. Развивать память и навыки монологической речи.

Формы обучения: изучение литературы, массовые мероприятия, рассказ

педагога, беседа, презентации, игровые занятия, организация выставок,

экскурсии, мастерские, встречи.

Формы подведения итогов

-Разработка сценариев

-Создание мультимедийных презентаций

- Проведение традиционных праздников

-Оформление выставок

- Проекты

- Районные, областные, конкурсы

Планируемые результаты освоения программы

К концу прохождения программы у учащихся должны быть сформированы

личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные компетентности.

Личностные

Формируются духовно-нравственные ценности, развивается чувство

патриотизма, любви к Родине, семье.

Регулятивные

Идет приобретение знаний о житиях святых, православных праздниках, их

смысле, значении, которые необходимы для формирования мировоззрения

личности. Накапливаются знания об истории родного края, семейных и

гимназических традициях.

Познавательные

Поиск новой информации, умение находить ответы на вопросы, используя

свой опыт и полученные от учителя знания.

Коммуникативные

Формируются умения: выслушивать и вступать в диалог, задавать вопросы,

слушать собеседника, вести устный диалог, сотрудничать с учителем и

одноклассниками.

Прогнозируемые результаты

В конце учебного года учащиеся должны

знать:

-традиции гимназии, своей малой родины, народные традиции;

-названия, значения и смысл православных праздников;

-день своего ангела-хранителя;

- имена почитаемых на Руси святых;

-храмовое зодчество родного края;

-правила поведения в православном храме, музее, библиотеке

уметь:

-ориентироваться в годовом церковном календаре православных праздников;

-соблюдать правила поведения в православном храме, музеях, библиотеках;

- предъявлять свою позицию, участвовать в диалоге;

-составить свое родословное дерево;

-использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

и повседневной жизни (подготовка и участие в коллективных мероприятиях),

- находить необходимую информацию для реализации проектов в различных

источниках.

Нормативный срок освоения программы 1 год

Количество часов 1

Программа рассчитана на один год -34 часа.

Календарно-тематическое планирование (внеурочка)

5 класс (1 час в неделю)

«Православная Россия»

№

уро

ка

Наименование темы

Ауди

тор

ные

Вне

ауд

ито

р.

Планируе

мые

сроки

Дата

проведен

ия

1 четверть

Праздники в нашей жизни. Зачем нужен

праздник.

1 неделя

Православный календарь. Двунадесятые

праздники

2 неделя

3-4

Твой ангел-хранитель. Традиции

празднования именин в православной семье

3-4

неделя

Экскурсия в храм Иоанна Богослова

5 неделя

Рождество Пресвятой Богородицы

6 неделя

Осень в твоем городе. Прогулка в осенний

парк

7 неделя

8-9

Покров Пресвятой Богородицы»

8 неделя

9 неделя

2 четверть

Наследие веков. Экскурсия в районный

краеведческий музей.

неделя

11-

Богородица-заступница Руси. Образ матери

11-12

неделя

Рождественские чтения

13неделя

14-

Рождество Христово. Рождественский

сувенир

14-15

неделя

Рождественский бал

16 неделя

3 четверть

Святые, их роль в истории Православной

Церкви

17 неделя

Святая мученица Татьяна

18 неделя

Мы - гимназисты

19 неделя

Февраль - кривые дороги. Народные игры в

зимнем лесу.

20 неделя

Сретение Господне

21 неделя

Масленица. Вербное воскресенье

22 неделя

Великий пост

23 неделя

Священник и служитель храма. Встреча со

священником

24 неделя

25-

Пасхальный сувенир

25-26

неделя

4 четверть

Пасха-главный праздник христиан

Пасхальные фантазии

Экскурсия в праздничный храм

Святые Петр и Феврония Муромские –

покровители семьи

Мое родословие

Святой Георгий Победоносец. Экскурсия в

детскую библиотеку

Твой подвиг бессмертен, солдат!

Итоговое занятие – праздник «День

славянской культуры и письменности»

ИТОГО:

34 час

Используемая литература и материалы:

Нормативные документы для разработки программы:

 Конституция Российской Федерации;

 Закон Российской Федерации «Об образовании» ( ст.14 «содержание

образования должно обеспечивать формирование духовно-нравственной

личности»);

 Конвенция о правах ребенка;

 Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности

гражданина России;

 Федеральный государственный образовательный стандарт основного

общего образования;

 Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан

Российской Федерации на 2011-2015 годы» - Постановление Правительства

РФ от 05.10.2010 № 795 (ред. от 06.10.2011) «О государственной программе

«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015

годы»;

 Письмо Министерства образования и науки РФ от 8 июля 2011№ мд-

883/ 03 «О направлении методических материалов ОРКСЭ»;

Основная литература:

 Шевченко, Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних

классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 5 год обучения.

Книга 1,2.-М.: центр поддержки культурно-исторических традиций

Отечества.2007.

 Шевченко, Л.Л. Православная культура. Учебное пособие для средних

классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. 1 год обучения.

Книга 2.-М.: центр поддержки культурно-исторических традиций

Отечества.2007.

Интернет-ресурсы:

 Российский общеобразовательный портал www.school.edu.ru

 Сайт храма Иоанна Богослова http://www.likhram.zachalo.ru/

Банк разработок:

1. Презентации к урокам;

2. Репродукции;

3. Работы учащихся;

4. Фотографии;

5. Проекты учащихся

Скачать материал

Рабочая программа "Уроки благочестия" 5-6 класс

Педагогика - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы